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大學生勵志演講稿

時間:2021-02-28 10:23:48 大學生勵志 我要投稿

大學生勵志演講稿模板匯編8篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大學生勵志演講稿9篇,歡迎大家分享。

大學生勵志演講稿模板匯編8篇

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xxx,來自管理學系11級財務管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

  我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了市重點高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現實,勇敢地生活。

  在那段黑暗的時間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。我們可以轉身,但是不必回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

  再苦再累,只要堅持往前走,屬于我的風景終會出現,只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,

  我們要感謝挫折給予我們的磨練。

  不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實我是應該感謝自己有這么一個經歷,讓我知道人生并非一帆風順的。

  為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學里面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什么,都滿滿地規劃好。

  接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。勵志故事800字

  1、路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨*組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前沖,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

  2、學業精于勤奮,行動成于思考。學習一直都是我最看重的,為了掌握專業知識,堅持做到不遲到不曠課,上課認真聽講,鉆研專業課知識。此外,要求自己多看書,學習一些其他專業的知識,爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。喬布斯講

  過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難??但是總有一些人,五點可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發誓大二一定要爭取獎學金。后來競選了輔導員助理,可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取舍,畢竟有舍就有得。

  除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛煉自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽,獲得省銅獎,這是我大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策著我繼續努力。上學期參加了全國大學生數學建模大賽,獲得優秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精! 目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。 不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業知識。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支持,接下來我將繼續努力,勇敢地面對生活中的各種困難。

  3、《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調,靜心思考,

  不驕傲自滿,思想積極進取。在大學兩年的不斷學習中,思想素質不斷得到提高,看待一件事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。

  4、雖然每天學習工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴肅不失活潑。每天都堅持體育鍛煉,享受與同學一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時刻。同時我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因為你所浪費 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現在,是未來的你回不去的曾經!

  即使大學生活過的很充實,可是到了安靜的時候,心中的陰影總會悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢想,即使遙遠!有夢就有未來!

  5、參與志愿服務,常懷感恩之心。平時在學校會主動地參與一些志愿服務,為災區捐款捐物資,小學義教等等。此外,在暑假期間我也會參加志愿工作,我加入了東莞市大學生會,負責策劃暑假期間大學生的實踐活動,既鍛煉自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負責的送醫下鄉活動,先征集有興趣的大學生組成送醫服務隊,到醫院學習一些醫療知識如針灸、心外復蘇等等,到人多的地方為群眾送醫送藥等等。

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先要感謝學校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。

  莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

  但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。”從本質上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風里長大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風里,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微塵,忘卻自我渺小,依舊能夠堆砌一個星球;

  不要羨慕蒼松的挺拔,就算你是一株小草,忘卻自我平凡,仍然能夠裝點一方土地;

  不要向往大海的洶涌,縱使你是一滴雨露,忘卻自我普通,還是能夠滋潤一片泥壤。

  有一種日子叫以前,有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健,有一種生活叫磨煉。雄關似鐵,僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風,僅有得失兩忘才可能義無返顧勇向前!

  蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦;

  竹葉在月光下姿態婆娑,因為它忘卻了沖破竹筍緊箍的壓迫。

  這世上沒有一蹴而就的事情,更沒有輕而易舉的成功。一個生命,偉大也好,渺小也罷,要將自身的能量釋放到極限,往往是在一種逆境的磨難中,腳踩遍地荊棘,身迎槍林彈雨,搭一支忘我的利箭,把堅韌的弓彎到滿月的弧度,一射而出,才能超越束縛,沖破迷霧,令人奪目。

  不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷,一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子,何以能將卑微的身軀聳立成參天的大樹

  不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育,一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼,何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠

  忘我是一種精神的執著。當失聰的貝多芬用他那雙靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛意,追求自由呼喚光明,高揚達觀的風帆,持續激昂的心態時,他是忘我的。他完全陶醉了,他完全癡迷了,他也許聽不到,但他又分明“聽”到了。他震撼著,也震撼了全世界。

  忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬里豪邁地說出至人無己神人無功圣人無名時,他是忘我的。他潔身自好,人格高標。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長夜中獨自看守月亮的樹,留給后人不盡的瞻仰和佩服。

  忘我是一道亮麗的風景。當那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個,還有之后人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠處有舍生取義的孟子在為民請命,精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程,變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼,邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著蘭考人民,惟獨沒有他自我”,孔繁森拖著病體為百姓謀福利……他們用忘我奮斗無私奉獻的精神把自我的名字擦得鮮亮,在歷史的某個頁面上雄視千秋,令人感喟,使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝,縱使倒下,也能讓世人為之流下感動的熱淚。

  忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態的腳,是親兄弟那只骨節錯位的手。生而為人,僅有對他人的無私奉獻,才有自我價值的全面體現;縱使為己,也僅有忘我勞動努力奮斗無畏無懼不管不顧,才能迎來成功的眷顧。

  梵高瘋狂地涂抹著向日葵,忘我地燃燒活力,用一億七千萬的天價,讓世人明白什么是藝術珍品;

  蘇軾瀟灑地拄著拐杖,一蓑煙雨任平生,宜雨宜晴,且嘯且吟,赫然登上了文學殿堂的最高峰;

  袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實踐,日曬雨淋,視若等閑,竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!

  讓徐來的清風蕩滌你污濁的心靈,讓滿天的星火點亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩,讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵

  請你聽我大聲說,成功人生在忘我!

大學生勵志演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大學的時間是非常的珍貴的,四年的時間也并不漫長,在我們還沒有意識到的時候,時間就會悄悄的流逝了,等到我們意識到了之后后悔也來不及了。所以我們要利用好自己的大學四年的時間,這樣在畢業之后才不會后悔,這樣才能夠在畢業的時候比現在的自己更優秀,在社會的競爭中有一些優勢。我們不應該浪費自己的寶貴的時間,而是要充分的利用起來,不管你想做什么事情,我相信只要我們利用好的這幾年的時間,在四年之后你一定會有收獲的。

  同學們,你們有沒有思考過在大學的這四年中自己要完成一個什么目標呢?有沒有為了完成自己的這個目標做一些努力呢?我想很多的同學的答案應該是否定的吧。我看到的是同學們把大把大把的時間都花在了打游戲上,花在了睡覺上,在上課的時候都不會認真的聽講,更別說在課余時間會花時間去學習了。現在你可能覺得自己這樣的生活非常的幸福,你可能覺得自己現在的決定是正確的。但當你在畢業的時候看到你跟別人的差距之后,你就真的不會后悔嗎?

  看看那些從大一開始就有了目標并且一直都在努力的同學,他們在畢業的時候都是非常的優秀的,跟我們的差距也是非常的大的。但是大家在大一時候的起點都是一樣的,大家高考的成績是差不多的,可以仔細的去思考一下,為什么別人在大四的時候就變得那么的優秀了,其實就是他們利用好了大學四年的時間為自己的未來而努力。我們不應該再沉浸在每天打游戲的生活中了,應該要利用一點時間去豐富自己,去提高自己的能力,這樣在畢業之后才能夠具有優勢,才能夠在社會上有自己的一席之地。

  所以啊,同學們,我們不要再把時間全部都花在打游戲上了,應該要努力的去做一些對自己的未來有利的事情。我們現在已經不再是小孩子了,應該要為自己的未來去考慮一下了。我想趁著現在還有時間的時候,趁著我們還有機會的時候,去做一些對自己好的事情,利用好自己這大學四年的時間。四年的時間不管是自己想做什么只要努力了是一定會有一些成果的,所以我想我們應該要去改變自己的生活狀態了,利用好自己這四年的時間,在大學畢業的時候成為更優秀的自己。

  謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇5

  在美國東部的一座小鎮上,一個由近三十位孩子組成的班級,被安排在教學樓最角落、最不起眼的一間教室里。他們中的所有人都有過“不光彩的過去”。有人吸過毒,有人進過少年管教所,有個女孩甚至在一年中墮過三次胎……家里家長拿他們沒轍,學校上下也幾乎放棄了他們。

  某新學年開始的第一天,有個叫費拉的女教師接手了這個班。費拉并沒有象她的前任們那樣“整頓紀律”,而是給孩子們出了一道題:有三個候選人,他們的經歷分別為:

  候選人A:跟一些不誠實的政客有往來,而且會星象占卜學。他有婚外情,是一個老煙槍,每天喝8到10杯的馬丁尼。

  候選人B:他過去有過2次被解雇的記錄,睡覺睡到中午才起來,大學時吸,而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。

  候選人C:他是一位受勛的戰爭英雄,素食主義者,不抽煙,只偶爾喝一點啤酒。從沒有發生婚外情。

  現在請大家從中選出一位后來能夠造福人類的人。

  同學們,我估計你們都會認為最后一個才是能造福人類的人,因為看上去他表現為好人,而前面兩個都表現為壞人,但是你們錯了。這三個人大家一定熟悉,他們都是二戰時期的著名的人物:A是富蘭克林·羅斯福,身殘志堅并連任四屆美國總統;B是溫斯頓·丘吉爾,英國歷史上最著名的首相;C是阿道夫·希特勒,一個奪去了幾千萬無辜生命的德國的法西斯惡魔。”

  各位,也許你們都不相信這樣的事,但是這就是事實,雖然舉得例子存在偶然性,但是請相信一件事:現在不等于未來!

  也許,現在的你長的不美,不受關注,也沒有過人的資質,更沒有值得吸引人的魅力,總之你就像《初戀這件小事》中的剛開始的阿水,但是請你相信地球是轉動的,世界是在改變的,只要你努力了,奇跡就會出現!

  今天我想和各位分享幾件關于我的故事,沒有什么深明大義,也沒有什么大道理,只是幾件關于我的故事!

  第一件事:選擇!

  上高中時,我進入一個普通的班里,我雖然還不錯,但是我發現我和他們相處久了,我的目標降低,我也更易滿足了,因為周圍的人都不強,都不積極,你慢慢地一定會受影響!那一個學期的學習生活使我相信了一句話:和什么人相處久了,就會變成那個人的樣子。環境對人的影響實在太大了,它無處不在。

  有人曾問已經是億萬富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓:“我不是嫌自己賺的錢不多,我只是想問一下,我為什么只能做百萬富翁呢?”

  安東尼?羅賓沒有直接回答他的問題只是問他:“你平時都和誰在一起呢?”

  他自豪的說:“我都是和百萬富翁在一起的。”

  安東尼?羅賓說:“這就對了,我平時都是和億萬富翁在一起的。”

  同樣各位你平時都是和誰在一起的呢?你有沒有發現你慢慢的在和他們一樣了呢?

  偷菜的往往是一個宿舍六個人;

  三國殺的往往是一個宿舍六個人;

  CS的往往是一個宿舍六個人;

  遲到的往往是一個宿舍六個人;

  談戀愛的往往是一個宿舍六個人;

  懶床的往往是一個宿舍六個人;

  同樣,努力的也往往是一個宿舍六個人;

  ……

  和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;

  和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;

  所以我的經驗告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。

  半個學期后,我是這樣選擇的:我有了一個目標,我想到更好的班里去,我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標努力。于是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的,最后我實現了目標,我到了我們學校當時最好的一個班里。現在再回看那段時間,我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班里我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學,我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進步!

  第二件事:勇氣

  以前總有人問我為什么要學表演?今天我就告訴各位!

  各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘,在小學三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺上緊張的一句話也沒有說出來,連自我介紹都沒能說,就這樣下來了。后來開始發獎,所有參加比賽的`人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!

  接下來我勇敢地做了這樣一件事!

  在高三上學期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰愿意站到那個舞臺上去說去說出自己目標,也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了,機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣,于是我就在上完三個同學后,那位講師已經開始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開始底下是一片驚訝聲,因為說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是說只有三個機會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。(勵志)后來我輪到我說目標,于是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈愿望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說了自己目標,于是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標,今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上臺,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運,可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶著勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因為只要勇氣在了,你便帶著一切了!

  第三件事:努力!

  就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當我決定要做演講的時候,離開學只有八天時間,我從來沒有學過演講,甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇跡!于是我關了電視機,停止上網,不再出去玩,前三天,白天我學演講,構思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天后稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完,而且還要很好地表現出來確實很難,但是我依舊選擇了繼續努力,在后來的幾天里,我的臉要洗上半個小時,當然不是因為我臭美,因為臉洗到一半的時候,我想起了演講,竟對著鏡子開始練習,等我回過神的時候,時間已經過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開始了練習。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最后我終于完成了。開學那天我繞著學校的操場走了幾十圈,不是閑得慌,是在準備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說我要給同學們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演講很成功。后來有同學和我說:你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭,但終于選擇了微笑,因為付出才知愛!后來,我還被邀請到了其他班去演講,再后來學校里的人大抵都認識我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇跡!

  今天是我在江影的又一次專場演講,但是這一次與以往都不同,因為以往都是我主動要給你們講,這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運,也有很多人的幫助,但是我想說:黎,一直在努力!

  還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通,在江影一定不屬于一眼就會被記住的那一類,只要努力才能帶來些關注!

  上一次的《帶著你的夢想一起飛》的勵志演講,組織的不好,只做了一場,而且來了很少的人,我很傷心,因為我付出了很多,那些時候我每天都會讀幾遍稿子,還要不斷地調整,有些時候,在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時,冷冷的風,孤獨的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因為我知道我必須努力,才有下一次的機會!

  所以說同學們,人生其實也沒什么秘訣,也沒什么方法,最大的秘訣就是努力,最好的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會來到的,如果現在還沒來,那就繼續努力,用勤奮來創造機會!

  最后一件事:態度!

  讓我們先來看一個人:

  出生在貧窮的農村,十歲之前還不認識橘子;

  在農村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;

  雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來后都似不認識了;

  有時半個月洗不到一個澡,很難有屬于自己的新衣服;

  難得有表現的機會可是失敗了;

  第一次到城市,不會用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;

  想到城里讀書,差點那學校還不要,因為普通話說的像韓語,成績已不能再差了,第一次考試,他的分數倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;

  剛在城里,連屬于自己的家都沒有,只能住在很破的船上;

  想考一個更好的初中,但是卻失敗了;

  雖然上了高中,但卻被分到了一個普通班里;

  參加一場很重要的考試,但是還考什么都不知道;

  聲樂課上,老師說:剛才你唱的歌一個字不在調上;

  形體課上,老師說:你是我見過的最有挑戰性的學生,四肢不協調到你這份上真服了;

  鼓著勇氣參加學生會主席競選,可是失敗了;

  曾勇敢向一個心儀的女孩表白,但失敗了;

  終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;

  ……

  朋友,如果你是這個人的話,我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:

  臉上始終帶著微笑,喜歡把快樂帶給身邊的朋友,樂于助人,真誠勇敢!

  雖然出生農村,但是卻給了他更多的對生活的愛,讓他學會了無數的優點;

  偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節約;

  遠離父母的日子,讓他學會了堅強;

  早早點就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對以后的失敗;

  和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字:張黎小朋友!

  學習不好,進步的空間才大嘛!

  雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了,但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;

  不會跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;

  雖然沒有當上院學生會主席,但成為了系學生會主席;

  那個XXX你不愛我沒關系,我還有我的森林呢?還有深愛著我的女孩;

  做演講雖然一直面對非議,但是依舊有很多支持的聲音;

  ……

  張黎不想說很多驚訝的話,但是我確實面對了很多困難和痛苦,這一路走來確實已經面對了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我打倒,因為我知道,這一切都會過去的!

  在我十幾歲的時候,我看過一句讓我喜愛不已的話:所有的美好都將在今天到來,Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來,Allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們,告訴他們人生的一切都是美好的,只要你愿意這么去想!同樣,今天我想把這句話分享給在座的同學們,請你相信:

  也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;

  也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分,但是請你相信當上帝向你關上一扇門的時候,也會向你打開一扇窗;

  也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你,但是請你相信未來的某一天總有那么一個你愛并且愛你的人在等著你;

  也許你一生平凡,但你可以選擇快樂地過完一生;

  也許人類真的會滅亡,但不在20xx;

  也許來聽張黎的演講之前還在后悔,但是當你聽完之后你會發現,這是值得的一個小時!

  這就是我要告訴各位的態度,所有的美好都將在今天到來,困難痛苦時,告訴自己這一切都會過去的!

  親愛的朋友們,這個世界是不公平的,即使到人類不在了,我想這個問題依舊會存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學,不可能每一個人都登上高峰,不可能每一個人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽從你心中的聲音,不要總跟著別人走,永遠不要失去你堅定的信念,有一天你會明白,人生不過一場旅行,在乎的不是終點,而是沿途的風景和看風景的心情!

  愿你們學業有成,生活快樂,我愛你們,I love you!Thank you very much!

大學生勵志演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

大學生勵志演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!大學的生涯即將結束,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧!

  今天,我的演講題目是“承夢起航!”。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新生活的目標是我們新的征途的開始!

  莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。

  但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。

  那些花開,

  那些日落,

  那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,

  以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,

  流淌的如此干凈。

  就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

  青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風里,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

大學生勵志演講稿 篇8

  有為有守是一個做人做事的大原則,誰都應當認識清楚的,特別是即將參加實際的社會生活的大學畢業生;也是任何時地的人應當認識清楚的,特別是在目前時代與環境里的大學畢業生。

  有為有守是建筑在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發揮,人理也就是如此,人生不能不講求進止、去處、語默、動定、操守的道理,不能沒有情志的涵養與行為的表現。到了有價值觀念的文明人,又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染,一重標準的責成,說,如何才應當動,如何才應當靜,如何才要有為,如何才要有守。我國的民族文化,對于這原則與講求這原則的必要,似乎認識得比任何民族文化更為清澈。“尺蠖之屈,以求信也”,寥寥兩句,是全部《易經》與其所倡導的文化的基本精神。

  近代的西洋文化對于一切物理有博大精深的發明,而于物理如何適用于人理,則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動,講作為,講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻,像截去了頭的青蠅;人人認為只有動作是積極的,靜止是消極的,進取是功德,保守是罪過,全不思動作進取可能是亂動躁進,漫無目的,靜止保守為的是潛心涵養,容有理由;更不恩,不有靜止,何來動作?不有蘊蓄在先,何來抒放于后?譬諸射擊,不先張弦,何由放矢?張弓是力的累積,弛弓是力的消耗,一個過程,兩個段落,究屬何者:勾積極,何者為消極,正復無從斷定。至于做人做事,有講求操守的必要,使人人深知操就是有為,而守舊是有所不為,這進一步的道德的責成,自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學說勸導青年,認為只要有作為,一切人生問題都會迎刃而解。其實一味作為的結果,不過對事業的認識與事業的成就可以多添數分而己,睽諸“人生大于事業,做人重于做事”的原則。這種一味作為的學說依然不免偏枯的弊病,是很顯然的。

  不過有為有守的原則也正復不易講求。被動的有為有守易,自動的有為有守難:個人的有為有守易,集體的有為有守難。大學生在學校里,一方面因為一般的經濟條件的限制,不能不安于淡泊,我說“不能不”,因為此種清苦的生活,可以說是完全出乎環境的不得己,一方面既沒有多少自動克制的功夫,一方面如果經濟的來源比較寬裕,生活上便不免趨于流放。無論淡泊與流放,都是被動的結果,而不是中心自有主宰的表示。顏子以革食瓤飲居陋巷為可樂,乃是因為中心自有主宰,能固窮而不濫,處貧賤而不移。顏子的守是自動的,而我們的守是被動的。19XX年來,大學生有休學而經商的,昆明一帶的大學生,走仰光,跑臘戍,一時幾乎成為一種風氣,當時雖大為社會垢病,但也有加以稱贊的,認為是自想辦法,自謀出路。認為這種青年前途一定比較的有作為。但走仰光,跑臘戍,又何嘗不是當時一般的風氣,此輩青年的加入,也不過是風行草堰的一部分的表示而己。他們除了解決個人生計以至于累積一些財富而外,別無遠大的目的,別無比較超脫的理想,在動機上與一般的商人無殊,在能力上十九必須因人成事,還趕不上這班商人。這樣的有為,表面上是自動的,實際上是被動的,是中心沒有主宰的。經濟一方面的操守如此,其他方面的操守又何嘗不如此。有思想,無思想,發議論,不發議論,思想與議論的性質趨向,又何往而不受環境的支配,潮流的鼓蕩,以至于一部分外界威力的挾持操縱?開口閉口的贊美“大時代”,歌頌“現階段”,千方百計地想迎合“潮流”,無非是大學生人格破產的一些征兆。在這種形勢之下而言自主自動的有為有守,我們也誠知其不易,離開了大學的環境,而言此種有為有守,我們也誠知其更難,但也正唯其不易言。就更有不得不言的隱痛。

  操守的不能自主而易趨于被動,大部分是基于個人意志力的薄弱與教育效能的低微。至于個人單獨的操守易致,而集體綜合的操守難成,則為之厲階的,更有民族的因緣在。民族的大病日私。私的病深入滕理,誠中形外,所以凡百措置,無往而不見私的跡象。有人很沉痛地說過,以前的人,生前無補于大局,臨了一死報國家,都是私的,因為不死不足以保全他一人一家的名節,名節是他身家的一部分。所以以前雖多有守之士,甚至于以犧牲生命來表示所守的堅貞,曾無補于團體生活的分崩,民族命運的淪替,其他規行矩步,自守的分子,目的端在小我的茍安免禍,可以不必說了。

  所謂“有守”者如此,“有為”的不容易集體化與組織化,更可想而知。“眾擎易舉,獨力難成”的理論,我們何嘗不知?但一到行事,我們十九會得到一個“獨立易舉,眾擎難成”的結果,而獨力的成功難期久大,也是一個必然的終局,和尚吃水的比喻最足為此種局面的寫照,是誰都知道的。在南洋,在江北,移民中每多匹馬單槍、肇開草昧的志士,所以當外人組織勢力沒有到達之前,我們可以大有作為,而此種勢力一旦侵入之后,我們的成就便無法維持,南洋與東北之興起是由于此,其終于淪亡也未嘗不由于此;實際上敵人的南進北進,便是我們這種弱點所招致的。說見敵人南進策的靈魂堤林數衛的言論。由此也可見,在閉關自守、交通阻滯而文化系統比較完整的前代,個人的操守不能說完全沒有用處,甚至于還有過“言足以興,默足以容”的積極的貢獻;但一到環海棣通、文化交流的今日,個人的作為進取既難望有成,個人的保守緘默更勢所未許了。

  大學生畢業后加入社會。目前最魚需深知力行的,殆無過于自主與集體的有為有守的一點。集體的有為,在目前己無須申說,但集體而能不依傍門戶,利用勢位,憑借余蔭,一以集體自身所培養的理想為指歸,所產生的力量為握注,則知者蓋寡,行者更鮮。至于守,即就不貪(tan)污一層而言,在目前的形勢之下,更有自主與集體化的必要,則識者更有如鳳毛麟角,不可多得。畏法律,畏人言,而不貪(tan)污的。終必不免于貪(tan)污而后己,以一人之力加入貪(tan)污的群體,也終難免于同流合污而江河日下。為今之計,無論做好也罷,不做壞也罷,大學畢業的青年應當自動的團結起來,來群策群力的做些好事,來抵礪廉隅相互規勉的不做一些壞事。唯有能這樣的青年才能改革,才能創造,也唯有維護這種青年的國家才足以語于自力更生。

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