高三勵志語錄46條
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1、一個成功人士不是靠的運氣，而是靠的真誠。
2、一切的一切，只為了詮釋成功那一刻的唯美。
3、做成功一個店之后離你大的成功就不遠了。
4、因此，每一天進步一點點，是成功的開始。
5、人的一生全是靠奮斗，唯有奮斗才能成功。
6、敢于借力。成功需要借梯上樓再拉梯一把。
7、耐心的等待，只是為了更大的成功機率。
8、我知道高考很難，但我也知道，如果不努力，以后會更難。
9、前方的路太坎坷，相信只要心在一起，再苦再累再艱辛我們肯定都能度過。
10、懶惰等于將一個人活埋。
11、靜下來，練我實力；拼上去，現我風采。
12、當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。
13、越接近成功，道路便越艱險。孩子，希望你堅守最初的夢想，放下包袱，輕裝上陣，緊張而又愉快地奮斗一個月。相信，你自己的努力、老師的盡力、爸媽的協力，一定會形成沖刺高考的合力。挑戰六月，你定能夠收獲夢想的果實，創人生奇跡，揚學校神威
14、也許我不會贏，但是我絕不認輸。
15、哥想要的，還沒有什么是得不到的。
16、為了今朝，你已摸爬滾打整整十二載，付出的，是辛勤的努力；揮灑的，是晶瑩的汗水；投入的，是全部的身心；執著的，是必勝的信念。高考到了，愿你自信入考場，凱旋歸家門，高考題金榜，喜訊報雙親！
17、寒窗苦讀，只為今朝，高考來臨，準備迎戰，冷靜應對，自信爆滿，發揮實力，只為成功。祝你考試順利，金榜題名！加油！
18、有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量！
19、梅花香自苦寒來，鰲頭喜在汗水中。
20、從你不怕墜落的那一刻開始，天空就離你不遠了，有時候人只有先勇敢地跳下去才能學會如何飛翔。
21、可也有很多朋友，在過去一直被周圍人看做是毫無理想對人生沒有追求的人卻觸底反彈，爆發了過去所有人沒有注意到的潛力。
22、天每消滅一個錯誤就向成功邁近了一步；每增加一個知識點就增加了一分勝利的希望。
23、天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的[天問]。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
24、當我在父母的希冀中成長，優秀便成了一種習慣。他們無法容忍平庸，所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界，不留一點空白給我。爸爸說，你一定是最棒的，可是他不知道，我不要做最棒的，我不想在奧數之中徜徉，也不想在字母里面徘徊。我只要，我只要一條縫隙，只構筑我的世界；我只愿，我只愿有一點空白，讓我自己涂鴉。
25、人生最艱難的時候就是離勝利最近的時候。
26、學霸和學渣差的不是智商而是自控力。
27、高三不學，老婆給別人睡！
28、每個人都在努力，不是只有你受盡委屈。
29、逆境使人成熟，絕境使人醒悟；不要把別人對自己的.放棄，變成了自己對自己的放棄，人生的日子都是約過越少，剩下的日子都是越來越重要，所謂的順其自然，并非代表你可以不努力，而是努力之后你有勇氣接受一切的成敗。
30、不要覺得自己總是一事無成 ，你的努力是需要不斷積累的 ，可能現在沒成效可能到最后一刻就贏了，所以不要急 急不得 ，要相信自己 ，高考，加油。
31、夢未圓定會努力，恩未報哪敢放棄。
32、一年前的今天，還在拼命刷題，加油啊，還有倆個月，相信你們都能如愿以償！
33、立壯志，比心態，拼毅力，決勝高考。
34、時間是這個世界上最好的跨度，萬般皆是命 半點不由人，加油
35、今朝勤學苦，明日躍龍門。
36、立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩定心態，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
37、期盼著好消息的到來！高三，加油，為了未來拼一場吧。
38、一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強拼搏的一百天，更是夢想成真的一百天，奇跡迭出的一百天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然，大家更應該團結一心，多為別人著想，多些換位思考，共同營造最佳的學習環境。
39、我因一班而自豪，一班因我而驕傲。
40、高考，高考，高興去考，然后，靜待好成績。那么，在此之前，你的辛苦努力，你的拼搏進取，才是保證高考成功的關鍵！
41、在我們的生產中最讓人激動的日子老是那些同心專心一意為了一個方針而努力殘殺的日子，哪怕是為了一個卑微的方針而殘殺也是值得我們自豪的，由于無數卑微的方針積聚起來可能即是一個偉大的造詣。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡樸的，而金字塔倒是魁岸而永恒的。
42、人的生長進程就像登山，每登上一個高度都能看到更遠更美的光景。良多人依戀刻下的光景，不肯連續努力前行。只有一少局部人，才敢于向上攀爬。只有這些人才能到達那些更高更遠的光景，也只有這些人才能體味到若何當初停下腳步會留下若干遺憾。只有他們可以或許高屋建瓴地對待下面的爬山者。
43、你會畫一個罐子，但你會畫一只猴子嗎？即便會畫，也不一定就是那只。
44、在藝術教育里，藝術只是一種達到目標的方法，而不是一個目標；藝術教育的目標是使人在創造的過程中，變得更富有創造力，而不管這種創造力將施于何處。假如孩子長大了，而由他的美感經驗獲得較高的創造力，并將之應用于生活和職業，那么藝術教育的一項重要目標就已達成。——羅恩菲德
45、有一個零基礎的學生總跑到我的辦公室質問我：老師，為什么我的素描總沒有進步？我說：是我教得不好。
46、有一個學生總喜歡畫新奇的事物和怪異的角度。我給他提了個意見，你為何不趴在底上畫灰塵呢？
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