求知的格言
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸優秀的名言吧,熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。什么樣的名言才經典呢?以下是小編幫大家整理的求知的格言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
求知的格言1
1、學和行本來是有機聯著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。
2、人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
3、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。
4、僅次于選擇益友,就是選擇好書。
5、那一個大學生學習愈好,他就愈應受人尊敬,至于他是什么人的兒子,那是不必過問的。
6、讀書應具有學習和求知的欲望,也就是說,要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。
7、書和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會說話的東西。
8、無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
9、學問不都是在書本上得來的,在事實上得的經驗,也就是學問。
10、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。
11、求學猶植樹,春天開花朵,秋天結果實。
12、不學無術的人的想像力不過只有翅膀沒有腳。
13、踏實,是學有所成的根本;馬虎,是求知的大敵。
14、有教養的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值。
15、人不應當像走獸一般地活著,應當追求知識和美德。
16、年青人求知欲很旺,而忍耐性不足。
17、廣泛的求知欲,能使一個人成為系統的博學家。
18、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。
19、智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。
20、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
21、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
22、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。
23、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。
24、在知識的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊。
25、必須有所知,否則不如死。
26、理想的人物不僅在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
27、我要做的事,不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。
28、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
29、一本新書象一艘船,帶領我們從狹隘的'地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。
30、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。
求知的格言2
1、不經一事,不長一智。
2、千日造船,一日過江。
3、讀書千遍,其意自見。
4、欲得真學問,須下苦工夫。
5、學如逆水行舟,不進則退。
6、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
7、細線常鋸木必斷,檐水久滴石必穿。
8、書到用時方恨少,事非經過不知難。
9、處處留心皆學問,問遍千家事必明。
10、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早入門。
11、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
12、要想飛就得有翅膀,要想學就得有毅力。
13、學問再深也別滿足,過失再小也別忽視。
14、早不起能誤一天事,少不學要誤一生事。
15、九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。
求知的格言3
1、求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
2、 學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。
3、死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。
4、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。
5、 勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
6、 學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。
7、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。
8、巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。
9、如果說學習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐。
10、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。
11、學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。
12、 知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創新是智慧的結晶。
13、知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
14、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。
15、 學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。
16、 讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技。
17、 不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
18、 讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
19、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。
20、學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。
21、聰明的秘訣在于勤奮好學,博學的秘訣在于博覽群書,巧學的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
22、倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。
23、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的 是走馬觀花。
24、學習既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。
25、沒有永遠的博學,只有永遠的學習;沒有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒有永遠的智者,只有永遠的學者。
26、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
27、學生聽老師的話并非有錯,但是不能盲從,否則,不但會去去主見,還會失去創新能力。
28、約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。
29、作為一名中國人,讀不準普通話,書寫不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。
30、一個現代人應十分注重心理方面的健康。只有保持一個良好的心態,才能奮發向上,不被困難和煩惱所壓倒。
31、閱讀是汲取知識的主要手段,倘能變閱讀為“悅”讀,必會激發自身學習的積極性和主動性,并使自己在學習過程中得到美的享受。
32、一個人若善于發揮自己的特長,那么,你便是人才。一個人若一味責怪自己笨,那么,你就有可能成為蠢材。
33、多一些磨練,多一些挫折教育,這樣,你就有可能成為一個意志堅強的人。
34、我們要學會運用辯證的眼光看自己,既看到自己的優點,又看到自己的缺點和不足,這樣才有利于改正缺點,提高素質。
35、能提出新問題,是學生發展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出,那么,其掌握的知識就是一堆死知識。
求知的格言4
1、哪里有知識之樹,哪里就有樂園。——尼采
2、科學的威力和力量在于無數的事實中;而科學的目的在于概括這些事實,并把它們提高到原理的高度。——門捷列夫
3、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。——愛因斯坦
4、整個科學不過是日常思考加以精煉的成果。——愛因斯坦
5、要想把情況弄清楚,就不要急著去相信;知識的力量就在于懷疑。——高爾基
6、知識是工具而不是目的。——列夫·托爾斯泰
7、理性和知識是人類最崇高的力量。——歌德
8、沒有科學和藝術,就沒有人和人的生活。——列夫·托爾斯泰
9、無知者是不自由的,因為和他對立的是一個陌生的世界。——黑格爾
10、我沒有什么特別的才能,不過喜歡刨根問底地追究問題罷了。——愛因斯坦
11、人人都有驚人的潛力,要相信你自己的力量與青春。要不斷地告訴自己:“萬事全賴于我。”——紀德
12、知識永遠戰勝愚昧。——李大釗
13、人有多少知識,就有多少力量,他的知識和他的力量是相等的。——培根
14、一個人知道得越多,他就越有力量。——高爾基
15、人之所以迷信,只是由于恐懼;人之所以恐懼,只是由于無知。——霍爾巴赫
16、知識如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通坦;來者從亮光中認識了人生的意義。卻似蠟燃盡,照亮了別人。——穆尼爾·納素夫
17、人生必需的知識就是引入向光明方向的明燈。——李大釗
18、作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處,只有變成了心智肌肉才有用。——斯賓塞
19、科學是我們時代的神經系統。——高爾基
20、沒有知識,就不可能對生活做出正確的解釋。——高爾基
21、如果不去學習,技藝和韜略是休想獲得的。——笛卡爾
22、一個共和國的命運完全取決于人民掌握知識的程度和道德感。——菲利普斯
23、無知的熱心,猶如在黑暗中遠征。——雨果
24、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數的人。——培根
25、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。——李大釗
26、面對懸崖峭壁,100年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。——華羅庚
27、科學既是人類理性最高貴的花朵,又是物質福利的最可靠的源泉。——貝爾納
28、知識,只有當它靠積極的思維得來而不是憑借記憶得來的時候,才是真正的知識。——列夫·托爾斯泰
29、知識淺薄是危險的,而無知同樣糟糕。——愛德華
30、知識是自然勢力和破壞性激情的王國解放者,沒有知識,我的希望的界不能建立起來。——羅素
31、知識是一個儲藏庫,從那里,你不會失去什么。——科默
32、知識和勇氣能成就偉人的事業,這兩者都能使人永垂不朽。——愛默生
33、非科學的知識就如一個醫生,他雖然知道什么病要用什么藥,卻不認識兩者間的關系一樣。——叔本華
34、分析事理是一種最可貴的才能。——蕭伯卻
35、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖
36、人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程。——斑廷
37、知識是信仰之母,知識產生信仰。——高爾基
38、無知者比有知者更自信。只有無知者才會自信地斷言,科學永遠不能解決任何問題。——達爾文
39、我希望人的知識不限于一類題目、一排書架。我既喜歡看一個好谷倉,也喜歡欣賞一出好悲劇。——愛默生
40、知識是精神的食糧。——蘇格拉底
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