閱讀給予我的快樂勵(lì)志文章

　　它，從不張口說話，只在一旁默默地幫助我們，它教我們做人的道理，傳授我們新知識(shí)。而我認(rèn)為它是最有價(jià)值的東西，豐富了我的業(yè)余生活，我也很感激它，它就是我的好朋友——書

　　書能陶冶人的情操，也是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以令你得到無邊的快樂。從閱讀中我得到的快樂。我知道了是生存還是毀滅，還是一只思考的問題；我懂得了“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你可以把它消滅掉，可就是打不敗它�！�

　　但失敗會(huì)很多，可我相信春天來了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？說到這，我與書之間還有一段小故事：小學(xué)時(shí)天真的我以為讀書并沒有什么太大的用處，但是再初一的一堂語文課上，語文老師告訴我們，讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，不出家門，便可知天下事，使我們變得有修養(yǎng)，找到好工作……聽老師這么一說，我也有點(diǎn)禁不起誘惑了，就去書店隨便挑了本書。讀完了第一章，就喜歡上了它，它的內(nèi)容豐富多彩，非常吸引人，讀了半節(jié)，更期待后面的內(nèi)容。就是這樣，我讀完了這本書，而且反復(fù)的讀了好多遍。這正所謂，百看不厭吶！

　　從這本書中，我讀到了好多東西呢。這不，有一次我的胳膊骨折了，非常疼，每天的心情也是特別糟糕的，什么事都做不成，唯一陪伴我的也只是那本書了，時(shí)不時(shí)的翻開看看，看到文章主人公的坎坷的命運(yùn)，悲慘的生活遭遇，但“他”并沒有放棄生存，反而積極向上，很樂觀，不斷的努力著，通過自己拉車賺錢養(yǎng)活一大家子，在奮斗的'途中受到各種人士的分岐，他依然沒有放棄對(duì)美好未來生活的渴望。我讀完，又聯(lián)想到我跟“他”比，我算是幸福的了，我的這些痛苦又算得了什么呢？

　　我有點(diǎn)太脆弱了。每天都要哭鼻子，但哭完之后“他”的故事總在我腦海里浮現(xiàn)。我又一次次的被激勵(lì)起來了。終于，我明白了，傷總有痊愈的時(shí)候吧，這只不過是一時(shí)的痛苦罷了，當(dāng)你好了之后，全都是美好的生活了。哦，說了半天盡和你們繞彎子了，還沒告訴你們那本書的書名呢，那就是我心愛的小寶貝兒——《駱駝祥子》看吧，聽了我對(duì)書的美譽(yù)，你們是不是也眼饞了？

　　那就拿起書，細(xì)細(xì)品味，嘻嘻欣賞吧。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力特別大，但請(qǐng)你務(wù)必相信你是幸福的，有些貧困山區(qū)那些孩子連基本的教育都享受不到呢，和他們比你們是不是幸福的呢。所以，你們現(xiàn)在不需要總結(jié)，隨著年齡的增長，你們就會(huì)明白的，還是有時(shí)間多多學(xué)習(xí)吧。這就是閱讀給予我的快樂！

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