學(xué)會(huì)放棄有時(shí)是一條捷徑的人生感悟
學(xué)會(huì)放棄有時(shí)會(huì)是一條捷徑，這并非不可理喻，而是因?yàn)槲覀內(nèi)绻环艞�，我們就很有可能陷入某一處死胡同里遲遲不能夠出來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致我們浪費(fèi)時(shí)間，不能夠及時(shí)的完成我們的目的。
就像以前在高中時(shí)候，在對(duì)數(shù)學(xué)題時(shí)，我一直以來(lái)都沒(méi)有很好的方法。對(duì)于數(shù)學(xué)題，我的方法就是題海戰(zhàn)術(shù)，不斷的去做各種不一樣的題目，希望能夠在考試的時(shí)候能夠碰到類(lèi)似的問(wèn)題。
但是往往，就算碰上了，因?yàn)閿?shù)據(jù)的改變，或者是一兩句話的不同，所以往往不能夠正確把它解析出來(lái)。因此，我就變得非常害怕數(shù)學(xué)，但是我又不肯放棄，就一直在做不同的題目，但是做的越多，心情也變得越糟。
后來(lái)，在我的同學(xué)的幫助下，他指出了我的問(wèn)題。他希望我能夠?qū)W會(huì)放棄，學(xué)會(huì)把這種毫無(wú)意義的學(xué)習(xí)方法放棄掉，選擇另外一種真正能夠提高我們水平的方式。對(duì)于他的話我不能理解，后來(lái)他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)功課。他讓我先不要做那些題，然后他把他的筆記本借給我，我發(fā)現(xiàn)，他把某一類(lèi)題目全部都?xì)w類(lèi)，而不是像我一樣每一題每一題重復(fù)去做。對(duì)于類(lèi)似的問(wèn)題，他就寫(xiě)一個(gè)大概的.思路，這樣的話，他說(shuō)，相當(dāng)于我做一道題的時(shí)間，他已經(jīng)做了十道題。
這個(gè)時(shí)候我才茅塞頓開(kāi)。原來(lái)，學(xué)會(huì)把以前那種笨辦法放棄掉正是能夠通往學(xué)習(xí)高分的捷徑。有時(shí)候放棄并不代表著你對(duì)這個(gè)事物本身放棄的追求，而是你可以通過(guò)放棄原有的方式，讓自己能夠更加有效率的去完成目標(biāo)，這也是現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)的同學(xué)可以借鑒的道理。
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