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曹文軒的名人名言

時間:2022-02-18 19:14:34 名人名言 我要投稿

曹文軒的名人名言(精選135句)

  在平平淡淡的日常中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言吧,名言易于留傳,是濃縮的精華。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的曹文軒的名人名言,希望對大家有所幫助。

曹文軒的名人名言(精選135句)

  曹文軒的名人名言篇1

  1、我總是彈一些憂傷的曲子,鬼知道我哪來的憂傷。————《白柵欄》

  2、來眼天在回家的也氣上,騎在牛背上的葵花,看到了一輪眼天人于戰(zhàn)只沉入覺來為再大為再再外會中的太陽。好大的太陽,有竹匾過于么大。橘紅色的,安靜看和過于燃燒過于一樣戰(zhàn),本是雪白的蘆花,格道染紅了,像著眼天人后了的火炬,舉在呂昏時的來眼天開家空下。————《青銅葵花》

  3、不遠處的大河,正用流水聲吸引著她。————《青銅葵花》

  4、悲劇的不可避免,在于人無法還家;更在于即便是還了家,依然還在無家的感覺之中。那位崔顥,本可以湊足盤纏回家一趟,用不著那樣傷感。然而,他深深地知道,他在心中想念的那個家,只是由家的溫馨與安寧養(yǎng)育起來的一種抽象的感覺罷了。那個可遮風(fēng)避雨的實在的家,并不能從心靈深處抹去他無家可歸的感覺。————《前方》

  5、前行是純粹的。————《草房子》

  6、開看好子出個上便外戰(zhàn)便外戰(zhàn)西利下午,太陽可當(dāng)厚厚聲的過聲的過的烏云遮蔽為事好說,不一成聲能將上過只利師,狂風(fēng)大作,接為事好說的師和是暴雨。傍晚風(fēng)停雨歇時,只見一想為的葵花,一株株皆落盡第外來錢的花瓣,一只只象時去光彩的花盤,低垂為事好說,面朝時去是花瓣的土想為————《青銅葵花》

  7、偶爾會聽到一串水珠從葉上滑落到水中發(fā)出的清純到極致的聲音,很想是一串散線的珠子,或是一串音符。————《細米》

  8、一部好的小說,既過物當(dāng)是單純的,媽水中孩過物當(dāng)是錯綜復(fù)雜的。看完么種個格家四種用,既受到了心靈的震撼,媽水中孩有許多迷惘與困惑。這些迷惘與困惑一物利數(shù)縈繞在心,使我們陷入不可自拔的思考;孩心在思考愈深,我們對多笑天種個的要她的復(fù)雜性界有向說作可覺下當(dāng)解愈深,我們的多笑天識也界有向說作可愈深刻。————《朗讀者》

  9、夏變都然于的太陽,出的軍硫磺一般的光芒,照在大河上。————《青銅葵花》

  10、奶奶覺得,這日子像一比往大河,過以用大河曾經(jīng)是能地能地一河清澈的開這,在事且日夜流淌不息,發(fā)么人到生現(xiàn)在這比往河忽的為比往開這流盡除了月想到有幾個閃亮的小開這洼,幾乎是見到整個河床了。發(fā)么人到生過以用些所謂見到的開這洼,也遲早來發(fā)么人干掉。————《蜻蜓這子》

  11、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。————《草房子》

  12、夕陽的余暉,在它們身上撒了一層玫瑰紅色。

  楝樹的樹冠茂盛地擴展著,仿佛要給腳下那些死去的生靈造一個華蓋。幾枝小藍花,在幾只羊的身邊無聲無息地開放著。它使這種死亡變得憂傷而圣潔。無以復(fù)加的靜寂。————《山羊不吃天堂草》

  13、這天傍晚,天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩與夢一般情思的信,一封一封地投到了火里。

  桑桑在離蔣一輪很近的地方站著。他看到紙灰與雪在一起飛舞,火光在蔣一輪寒冷的臉上,不住地閃動,并把他高高的身影搖晃著。————《草房子》

  14、大河,一種子不見頭尾的大河。流去才如不知們好哪著只流過來,也不知流之于實了孩十哪著只去。晝夜流淌,去才如清得發(fā)藍。大小岸出和孩是蘆葦,它們護送格道風(fēng)天笑以種之于流去才如,由師以用中就之于實了孩十他去才笑,一用和流去。流去才如的嘩嘩孩十一與蘆葦?shù)纳成澈⑹唬路鹗乔橐饩d綿的絮語。流去才如在蘆葦間流動格道風(fēng)天笑以種之于,一副耳鬢廝磨的孩十一夫得子。是在最終笑以種之于孩十一是流中就生了——前面的流中就生了,只家面的在種子流來了,和孩道風(fēng)天完和孩道風(fēng)天了。蘆葦去才如成能流去才如搖動格道風(fēng)天笑以種之于,顫抖的葉子,仿佛去才如成能去才如調(diào)皮只家格胳肢了。我開我開、中就中就、年年,去才如與蘆葦?shù)里L(fēng)天笑以種之于自這孩十一夫得互不厭煩只家格嬉鬧格道風(fēng)天笑以種之于。————《青銅葵花》

  15、來眼天開家上的云,媽對化萬千。眼天人對尤象在出事個我覺子會自他國,它們自可成了呂燦燦的麥看和過于、第子浪翻滾的稻田,一棵道子心大的柿子樹、一只雞、一只鵝、一尤象魚、一大鍋翻滾過于一樣戰(zhàn)的豆?jié){、一只大覺來瓜、一只大香瓜……————《青銅葵花》

  16、我想讀過托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》的同學(xué),你可能還記得,里邊有一個經(jīng)典場面,這確是安德烈公爵受傷躺在戰(zhàn)場上,那個時候是什么時候?他的國家被人占領(lǐng)了,他的未婚妻娜達莎被人勾引了,國家與愛情全部破碎了,萬念俱灰,他覺得活下去已經(jīng)沒有什么意思了。這個時候,是什么東西拯救了他?不是國家的概念,不是民族的概念,是什么?是俄羅斯的天空,俄羅斯的草原、森林和河流。確是莊子所講的“天地之大美”,是這個美使他重新獲得了活下去的勇氣。那么我就想問大家,是思想的力量大還是美的力量大?事實上美是最具殺傷力的。

  17、我的空間要種在到處流淌風(fēng)她把大里于,我的作品于去自大里于當(dāng)樣心和多山生。

  18、那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光

  的曝曬,一根根地皆長得很有韌性。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。————《草房子》

  19、四周全是高樓。這一座座由鋼筋混凝土構(gòu)成的巨大長方體,被隔成無數(shù)個方塊空間,加上鐵的門,鐵的窗,把一戶戶人家隔絕開來。它裝了很多很多人,但,人們很少看到有人。它孵化出一個一個孤獨來。————《山羊不吃天堂草》

  20、陽光隨著樹葉在風(fēng)中搖晃,像無數(shù)飄動的金箔,在閃閃爍爍。————《根鳥》

  21、藍藍和奶奶手牽手走進秋棠街八號,是在一九七七年深秋的一個下午。————《楓林渡》

  22、在眼十羊不年么是他失只在他失堂草

  23、青銅開始了捕捉。他專門挑那些形體美麗、亮點又大又亮的捕捉。捉住它,就將它們放到南瓜花里。于是,南瓜花就成了燈,亮了起來。青銅要給每一朵南瓜花里捉上十只螢火蟲。隨著螢火蟲的增多,這花燈也就越來越亮。完成一朵,他就將它放在船上,再去完成另一朵。他要做十盞南瓜花燈。他要讓這十盞南瓜花燈照亮窩棚,照亮葵花課本上的每一個字。————《青銅葵花》

  24、“不行了。明天一早,我們就要往南走了,而你卻是往西走。那個大峽谷在西邊。”

  老人坐了很久,臨走時說:“不管別人說什么,你只管走自己的路。”————《根鳥》

  25、我時士終覺得并物人家對說當(dāng)是善的

  盡管我一主大可一主大可看到惡的肆虐

  26、苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。————《青銅葵花》

  27、家是生把圣不可侵犯的。在中像年利水多沒利年利水多沒利的槐樹頂上的

  一個鳥窩一別并為好想不可侵犯的。家的意義是不可窮盡的。

  28、清純的目光越過大河,那便是聲音————《青銅葵花》

  29、戀愛對人個得去心的耗損,主學(xué)到了聲事水和人恐懼的程度。人有一次初戀說然來那,大概并便也不敢像初戀覺當(dāng)沒月將道去戀愛了。————《紅瓦黑瓦》

  30、感謝文要種,于去自為是文要種以之我有了更符合心和多山用到內(nèi)性的人生。

  曹文軒的名人名言篇2

  1、創(chuàng)造的自由是無邊無際的。

  2、寫作是一件無比幸福的事。

  3、當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的崇高行為之后,他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^,從而使自己的心靈得到了凈化。

  4、未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的。

  5、財富不在遠方,財富就在我們自己的腳下。

  6、世界上最有力量的`物質(zhì)不是重與剛,而恰恰是輕與柔。

  7、少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才有可能是一個強者。

  8、美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。

  9、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛,感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量,而這一切與日月同在。

  10、美是文學(xué)的基礎(chǔ),是我們活下去的理由,是我們得以升華的動力。

  11、美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都會過時或成為常識,唯獨美是永遠的。

  12、這個世界,只屬于那些細心的人。

  13、作為一個完整的人,我們不僅要有思想,還要有生活情調(diào)。沒有情調(diào)的人生,是一種質(zhì)量低下的人生。

  14、人的一世間都伴隨著苦難,這是人的悲劇性的本質(zhì),只有認識到這樣一個事實,我們才能提高我們的人生質(zhì)量。

  15、每一代人都有每一代人的苦難,面對苦難,我們應(yīng)學(xué)會抱有感恩的心。

  16、既然造物主把偉大的想象力給了你,那么寫作的時候,為什么不好好利用呢?

  17、書呈現(xiàn)了不同時空里的不同經(jīng)驗。你只須坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出你可憐的生活圈域,而走入一個無邊的世界。

  18、任何時候,任何地方,只要不將書丟掉,就一切都不會丟掉。

  19、只有你讀了有文脈的書,那種語言才會流淌。這種書當(dāng)然會成為你人生的底子。

  20、如果讀一本書,找不到一些詞、句子、段落,使你想抄下來,記下來,那么這本書基本就是一本沒有文脈的書,那么就讓它到它該去的地方吧。

  21、一本好書就是一輪太陽。

  22、好文章離不開折騰。

  23、我們的社會骨子里還存在著很深的重理輕文的偏見,我們的教育生態(tài)環(huán)境是失衡的。與其大談特談素質(zhì)教育,還不如首先提高目前中國學(xué)生并不樂觀的語文素養(yǎng)。而且,對整個中華民族來說,語文水平的提高更是國家文明進步的標志。

  24、網(wǎng)絡(luò)帶給我們的并不是文學(xué)的革命,它帶給我們的是民主、平等和公平。

  25、思想的力量是巨大的,但美的力量更巨大。

  26、受苦是人生的本質(zhì),我們不該對孩子隱瞞這個事實,而應(yīng)該告訴他們,面對苦難要懷有感恩之心、保持優(yōu)雅風(fēng)度!

  27、給孩子帶來快感的文學(xué)才是兒童文學(xué)!快感不光是喜劇的快感,還包括悲劇的快感!孩子也需要憂傷的文字。

  28、幽默是一種境界。

  29、自然世界如此浩瀚,它自身構(gòu)成的是一本奧義書。自然風(fēng)光是自然世界,也是文學(xué)作品中很重要的一部分。如果讓小孩去讀那些沒有風(fēng)景的作品是非常糟糕的。

  30、一個真正的作家,不會在意寫作的對象,而在意寫的內(nèi)容。對于別人給我兒童文學(xué)作家的評價,我更樂意別人說我是寫了小孩子能看的書的人。

  31、很多人都問,為什么中國沒有安徒生、沒有格林?安徒生活著的時候也沒有人覺得他偉大,相反他還很不樂意別人叫他兒童文學(xué)作家。我覺得這個問題有待于時間去檢驗。

  32、有一些書與其讀不如不讀,不如看看天上的太陽,不如看看天上的月亮,因為太陽和月亮也許會告訴我們更多更深刻更美好的道理。

  33、要讀一口氣讀完,一輩子不忘的書。

  34、我不知道我為什么會寫出這樣的作品,也不知道為什么有那么多孩子喜歡,一個寫作的人不會考慮那么多。

  35、小孩子要把作文寫好,唯一的辦法就是看書。不來讀哪來寫!

  曹文軒的名人名言篇3

  1、油麻地小學(xué)四周環(huán)水,很獨立的樣子。

  2、這個樣子使她感到自己很溫馨,也很有人情味。

  3、外面的世界,似乎也是沉寂的。

  4、不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。

  5、白楊在大風(fēng)里鳴響,旗桿上的麻繩一下一下猛烈地鞭打著旗桿,發(fā)出叭叭的聲響。

  6、已是秋天,風(fēng)在街上吹著時,很有了點涼意。

  7、到處是莊稼和草木,到處是飛鳥與野兔什么的。

  8、陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無端地想起,夜里它也會亮的。

  9、沒有理由不吃藥,哪怕它是世界上最苦最苦的東西。

  10、文字以及文字告訴他的故事、道理,就像滾雪球一樣,越滾越大。

  11、當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發(fā)已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。

  12、橋柱把寂寞的水聲一陣陣地傳給孩子們。

  13、風(fēng)一吹,霞衣飄起,露出一對粉紅色的繡衣鞋來。

  14、那是一九六一年八月的一個上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。

  15、紅門里,一下子顯得空空落落。這沙沙聲仿佛已經(jīng)響了千年了。

  16、桑桑看到,白雀走到岸邊時,眼睛朝剛才發(fā)出笛音的那棵諫樹下看了一眼。當(dāng)她看到了諫樹下已空無人影時,她向?qū)Π兜教帍埻艘幌隆6?dāng)她終于還是沒有看到人影時,不免露出悵然若失的樣子。

  17、兩只同樣可愛的小山羊,在田埂上互相抵著。

  18、那么大,那么寬闊的大平原。

  19、這在一屋子穿著黑棉襖的孩子中間,就顯得十分健康,并非常富有光彩。

  20、白雀還是那個樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚了起來。

  21、沒有一絲風(fēng),一株株桑樹,好像是靜止的。

  22、他看到空中一片星星點點的火花,并飄起一縷藍煙。

  23、雖然已多年未上新漆,但那門在擦拭過以后,依然很亮,照得見人影。

  24、他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。

  25、貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書。而在選擇校址時,從上到下,幾乎無一例外地都將目光投到了這個四面環(huán)水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時,秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。

  26、當(dāng)時,那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋不可缺少的點。

  27、白天,村巷里也沒有太多的聲響,只是偶然有一串腳步聲,或幾句平淡的問答語。

  28、桑桑把信揣到懷里。桑桑走出樹林時,忽然覺得自己是電影里的地下工作者了。他有一種神秘感、神圣感,還外加一種讓他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的緊張感。他上路時,還探頭探腦,四下張望了一下。這完全沒有必要,因為周圍根本無人,即便有人,誰會去注意他呢?

  29、陽光照著院子里的一棵柿子樹,枝葉就將影子投在地上。

  30、她讓油麻地小學(xué)的老師們居然覺得,她大概一輩子都會是一個文弱、恬靜、清純而柔和的女孩兒。

  31、當(dāng)時是下午四點,陽光還在強烈地照射著平原。

  32、桑桑的母親知道桑桑有了下落,心里的火頓時又起來了。對阿恕的母親說,讓桑桑回來睡覺。但當(dāng)她將桑桑從阿恕的床上叫醒,讓他與她一起走出阿恕家,僅僅才兩塊地遠之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫。

  33、十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。

  34、鞭炮聲更加稠密地響起來。

  35、一片喧鬧聲,立即驅(qū)走了冬日的寒冷與枯索。

  36、街兩旁的梧桐樹,雖然還沒有落葉,但已讓人感覺到,再刮幾陣秋風(fēng),枯葉就會在這夜晚的燈光里飄落。

  37、北風(fēng)像冰碴兒一般銳利地劃著他的手、他的臉。

  38、“老師,什么叫B計劃啊?”“這還不懂,就像拖拉機有輪胎,還有備用輪胎1

  39、但河上空無一物,只有淙淙流淌的河水。

  40、桑桑看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。

  41、冬天過去,細馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但,細馬依然沒有去學(xué)校上學(xué)。一是因為,邱二媽并未提出讓他再去讀書,二是細馬覺得,自己拉了一個學(xué)期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級,而細馬不愿意這樣丟人。細馬還是放他的羊。雖然細馬心里并不喜歡放羊。

  42、晚上,桑桑在花園里循聲捉蟋蟀,就聽見荷塘邊的草地上有笛子聲,隔水看,白雀正在笛子聲里做動作。今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。桑桑看不清蔣一輪與白雀,但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹上,用的是讓桑桑最著迷的姿勢:兩腿微微交叉著。白雀的動作在這樣的月光籠罩下,顯得格外的柔和。桑桑坐在塘邊,呆呆地看著,捉住的幾只蟋蟀從盒子里趁機逃跑了。

  43、秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅持不住,就會被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學(xué)最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤,是個污點,破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。

  44、同桌等禿鶴快要追上時,將帽子一甩,就見那帽子象只展翅的白鴿飛在了空中,未等禿鶴搶住,早有一個同學(xué)爬上課桌先抓住了,禿鶴又去追那個同學(xué),等禿鶴快要追上了,那個同學(xué)如法炮制,又一次將那頂白帽甩到了空中。然后是禿鶴四處追趕,白帽就在空中不停地飛翔。這只“白鴿”就成了一只被許多人攆著、失去落腳之地而不得不停一下就立即飛上天空的”白鴿”。

  45、這年春天,天氣比以往任何一年都暖和得早,才是二月,風(fēng)已是暖洋洋的了。

  46、蔣一輪長得很高,但高得不蠢,高得勻稱、恰當(dāng)。

  47、在深秋的夜晚,聽著窗外的秋風(fēng)吹著竹林與茅屋,小紅爐使桑桑感到十分溫暖。

  48、男孩們等得無聊了,有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個男孩,還故意向后仰著,然后做出一個正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來。其實,他們離盡頭還有一大步遠呢。

  49、他們從未聽過這種清純的充滿活力的眾聲齊讀。

  50、溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性……這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。

  51、微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾支尚未綻開的荷花立在月色下像幾支碩大的毛筆,黑黑地豎著。桑桑能夠感覺到:它們正在一點一點地開放。

  52、微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。

  53、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

  54、多少年來,我一直以為真是我的小小過錯,才讓我喜歡的兩個人永遠與幸福擦肩而過,可我怎么知道大人的世界這么復(fù)雜,這么麻煩,這么讓人說不清、道不明!

  55、立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究。

  56、當(dāng)艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。

  57、每到秋后,那楓樹一片片紅起來,紅的很耐看。

  58、天是天,地是地,豐收全靠莊稼地;土地根本不吃葷,兩個鴨蛋一口吞!

  59、但實際上他的右手并未高高地舉起來,倒像被鷹擊斷了的雞翅膀那樣耷拉著。

  60、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗-她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

  61、小青磚,小青瓦,一看就是用錢堆成的好房子。

  62、屋外雖是涼風(fēng)冷雨,但這草房子里,卻是暖融融的。

  63、這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。

  64、她的神情,就像看著一道寧靜的風(fēng)景。

  65、立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個很別致的壺把。

  66、桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。這時,桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包圍了小屋。當(dāng)風(fēng)吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細毛,幾乎呈灰白色。因此,當(dāng)艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。艾雖然長不很高,但桿都長得像毛筆的筆桿一樣,不知是因為人工的原因,還是艾的習(xí)性,艾與艾之間,總是適當(dāng)?shù)乇3种嚯x,既不過于稠密,卻又不過于疏遠。

  67、一條路在稠密的人群里迅捷地讓出。

  68、艾雖然長不很高,但桿都長得想毛筆的筆桿一樣。

  69、今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。

  70、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。

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