失業(yè)的學(xué)徒勵志文章
高材生就業(yè)也難
“個人簡歷——女，年輕，熱情，待人友善，做事專注、認(rèn)真，能夠輕松快速地學(xué)習(xí)新技能，對完美的不懈追求滲透到我生活的方方面面。”讀到這樣的簡歷內(nèi)容，你會作何感想？是不是覺得沒什么大不了的，和其他簡歷說的都一個樣兒？
但如果在這份簡歷中加入“劍橋大學(xué)現(xiàn)代語言專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，成績優(yōu)良”，情況會有所不同嗎？再加上如下內(nèi)容：家中5個子女之一，從小成績優(yōu)異；13歲就成為劃槳手，至今維持每天跑步1萬米的習(xí)慣；連續(xù)4年獲得劍橋唱詩班獎學(xué)金，極有唱歌劇潛質(zhì)；BBC“年度青年音樂人”地區(qū)決賽中獲得優(yōu)異成績；畢業(yè)前在傳播機構(gòu)和公關(guān)公司有過4段實習(xí)經(jīng)歷……
21歲的凱特里納——一個表現(xiàn)出眾、自信而生氣勃勃的女孩，就是上面這份簡歷的主人公。當(dāng)她對我說要向英國魔咒般的畢業(yè)生就業(yè)率宣戰(zhàn)之時，我驚訝得下巴快掉到桌子上。這樣的畢業(yè)生，一定是雇主爭相聘用的吧，因為在她身上，有種發(fā)電機般強大的動力，還是臺多功能的發(fā)電機。怎么就沒有人雇用她呢？為什么她得在失業(yè)救濟辦公室的合同上簽字，為的是獲得諸如清潔工、售貨員或酒吧女招待這樣的工作呢？
凱特里納嘆氣道：“有時候，我覺得我的簡歷就像廢紙一樣，沒人看一眼。我愛好廣泛，擁有技能，實習(xí)經(jīng)驗豐富，可是現(xiàn)在的狀況讓我開始懷疑，我是不是哪里做錯了。上個月，我申請了二三十個職位，但最終只收到一個面試通知。”
慘淡的就業(yè)環(huán)境
如果你身為英國2011年26.3845萬名大學(xué)畢業(yè)生中的一員，心情也不會太明朗。數(shù)據(jù)顯示，2011年6月至8月間，英國16歲至24歲的未就業(yè)者人數(shù)為99.1萬。處在經(jīng)濟不景氣的大環(huán)境下，也許我們能夠預(yù)料到，在小城市，2011屆高中畢業(yè)生可能找不到工作，但是像凱特里納這樣以優(yōu)異成績畢業(yè)于牛津或劍橋的高材生，也落得如此失魂落魄，卻有些始料未及。2011年，英國1/10的大學(xué)畢業(yè)生沒有找到工作，有的.畢業(yè)生找到了工作，卻并不如意，不是成為工廠的藍領(lǐng)，就是基礎(chǔ)的行政工作或者起點很低的初級職位。
僧多粥少的局面在英國畢業(yè)生就業(yè)市場上非常明顯。2008年和2009年，平均每個職位分別有31名和49名畢業(yè)生申請，而到了2011年，這一數(shù)字躥升到83。這也讓企業(yè)的選擇變得更加艱難。畢業(yè)生申請大量職位，卻沒有對各個企業(yè)做深入調(diào)查。簡歷的內(nèi)容常常千篇一律，缺乏相關(guān)性和針對性，有的甚至只改改地址就又用到另一個職位申請中。所以，企業(yè)大多不會給這樣的申請者提供機會。畢業(yè)生們要找到自身的附加價值，并不斷予以發(fā)揚。
當(dāng)所有學(xué)生都在滔滔不絕地講述如何出色完成學(xué)業(yè)時，你如何體現(xiàn)不同之處？這就需要一個課業(yè)以外的成功“賣點”，在某個領(lǐng)域或某方面，避免和別人一樣毫無特色。
沒歷練＝?jīng)]工作
國際數(shù)一數(shù)二的投行高盛有著獨特的招聘標(biāo)準(zhǔn)：除了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，更要有創(chuàng)造力。在高盛看來，如果學(xué)生們把時間都用在完成學(xué)業(yè)上就太令人沮喪了。他們重視的是應(yīng)聘者的領(lǐng)導(dǎo)能力——是否擔(dān)任過某支球隊或國際象棋隊的隊長，是否有創(chuàng)造力，是否有企業(yè)家頭腦，此外還必須要有工作經(jīng)驗。總之，他們挑選的人必定是成績優(yōu)異的，但這些人
卻并非因為成績優(yōu)異而被聘用。當(dāng)下，很多想進入銀行的畢業(yè)生卻沒有在簡歷中注明這些至關(guān)重要的因素，或者說還沒有這樣的工作歷練。高盛一位常務(wù)董事建議，干半年的無薪工作后再去人才市場物色理想工作，或干脆去國外如亞洲鍛煉一番。
沒有實習(xí)的經(jīng)歷就無法躋身就業(yè)人群，幾乎所有的畢業(yè)生在談到實習(xí)時，都異口同聲抱怨其中的殘酷競爭。
21歲的約翰·杜菲剛剛畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院，為了以優(yōu)異的成績畢業(yè)，他把大量時間集中于獲得滿意的學(xué)分，而忽視規(guī)劃自己的實習(xí)經(jīng)歷。結(jié)果在寫簡歷時，他甚至無法把實習(xí)經(jīng)歷那一欄填滿。他深有感觸地說：“如今雇主想要的，是應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域里持續(xù)的實習(xí)經(jīng)歷。別說是上大學(xué)后，最好上大學(xué)前，你就開始打工。”
26歲的倫理學(xué)碩士生蓋瑞斯·雨戈正在尋找有關(guān)慈善或環(huán)境顧問的工作，盡管他周游世界的經(jīng)歷為簡歷添了不少彩，但貸款上學(xué)造成的資金緊張，讓他無力去倫敦尋找實習(xí)機會，這對他找一份滿意的工作十分不利。比蓋瑞斯更心急如焚的恐怕是他的父母，因為蓋瑞斯的哥哥和姐姐畢業(yè)后也沒有找到工作。
出奇才能制勝
奧蘭多·巴利的經(jīng)歷讓附加價值的強大威力暴露無遺。從英國名校杜倫大學(xué)畢業(yè)后，他立志要從事保險業(yè)。但簡歷發(fā)出無數(shù)，卻沒有收到一個回復(fù)，無奈之下他想出了一個辦法：讓母親郵寄給他西裝和領(lǐng)帶，隨后，他來到倫敦萊姆街，在金融保險業(yè)巨頭勞埃德公司總部大樓前舉出一個大告示牌，上面寫著“剛從杜倫畢業(yè)，正尋找保險業(yè)工作。”那天他隨身帶著70份簡歷，最終成功發(fā)出67份，22人向他提供名片，有3位保險業(yè)界人士當(dāng)場邀請他喝咖啡。他獲得兩次短暫工作機會，收到大量郵件，還參加了4次面試，他有工作了。
一天中午，我和奧蘭多相約來到他當(dāng)初舉著告示牌的地方。回憶當(dāng)時的情景，奧蘭多說：“剛開始，我感覺自己好像一絲不掛地展示在路人面前，可是5分鐘后，我開始高興起來，因為每個人都非常友好，積極鼓勵我，讓我感覺很棒。如果讓我給畢業(yè)生一些建議，我會說，不要坐在家里等待機會上門，你得走出去，自己尋找。”
22歲的格雷·斯蒙森也有著獨特的經(jīng)歷。畢業(yè)后，他和其他3個畢業(yè)生相約參加劃船比賽。借由這次經(jīng)歷，一方面想籌錢繼續(xù)學(xué)習(xí)，另一方面，也是最主要的目的，就是讓自己變得更出眾，從而增加就業(yè)的機會。在比賽中，他們要在鯊魚出沒的水域劃行和休息，這也頗讓格雷的母親擔(dān)心，不過他們最終還是成功了。籌到的10萬英鎊讓他能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)和鍛煉了自己的實踐技能、領(lǐng)導(dǎo)能力。
劍橋女孩凱特里納對我說，如果她2012年6月前依然找不到工作，就在網(wǎng)上開店，賣果醬、酸辣醬，還會縫制棉被，讓自己忙起來。人們都說創(chuàng)業(yè)精神來源于逆境，也許自己也會成為一個很酷的女企業(yè)家。
金融危機或許還有一個好處，它會避免優(yōu)秀畢業(yè)生一擁而入金融行業(yè)。他們有的開始創(chuàng)業(yè)，有的當(dāng)學(xué)徒，有的進入不那么時髦但相當(dāng)重要的行業(yè)，如建筑業(yè)。也許我們需要的是新一波的創(chuàng)業(yè)者，如阿蘭·蘇格（英國著名的企業(yè)家）般白手起家卻能身價千萬的人。“失業(yè)的學(xué)徒”，這名稱深沉卻響亮，正蘊藏著無限力量，值得我們思考。
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