為什么要培養鍥而不舍的精神勵志文章
這里,我們講的鍥而不舍,是指一個人幾個星期堅持不懈地去從事同一學習或研究。有人或許聽過或在什么地方讀過某人通過堅持不懈最后取得成功的例子。但是,沒有細細思考一下,就認為自己也照搬人家的計劃來這樣做,還津津樂道地和別人談論自己的發現。然而幾天之后,他就因為別的事而把這個計劃擱置一邊了。很多人會想:那樣偉大的人是這樣做的或者那樣做的,那我也要這樣做或那樣做。但很快就對這樣做或那樣做厭煩了,就擱在一邊了。我曾認識一個人,確切地說是一個學生。他從一本書中讀到,一位偉人曾在他的門上寫著光陰似箭,他后來又聽說一位博學的人很羨慕英國法學家布萊克史東,他就把這幾個詞換掉,換上了布萊克史東的格言;他又在一個偶然的機會聽說一位大名鼎鼎的人有個習慣:這們大名鼎鼎的人的.信息都是從人的談話中獲得的,于是他就挨個房間去跟別人談話以便獲得信息。我們當然不能說所有學習都是這樣的人,這是不大可能的。
徘徊在兩件事中,不知道先做哪一件事的人,兩件事都做不成;下了決心做,卻在朋友建議或者計劃中猶豫不決的人,就像風向標在風中搖擺不定一樣,這樣的人將永遠難以成功難以有所作為。不能進步的話量好原地不動,如果動,則很可能結果還不如原來。只有那些明智地向別人往求建議,然后果斷下定決心,不折不扣地朝著目標去做,而且不會因為一點困難就氣餒的人才會取得成功。試想一下:一個學生在學習一種語言,這時他的一個朋友來了,告訴他說你正在浪費時間。你應該別再背誦過時的單詞,而應該想想做點新的事。因此,他就改變了計劃,開始學習數學。而他的另一個朋友又來了,板著很有智慧的臉問他:“你想成為大學里的數學教授嗎?如果不想的話,普通的數學知識夠用了,還花費時間去學什么這?這是對時間的浪費!”于是他放棄了學數學,開始了其他學科的學習。后來又是在同樣有智慧的朋友的建議下,又開始了另外學科的學習。就這樣,生命在一次次改變計劃中被浪費掉了。在這個過程中我們應該看到的不僅僅是他的愚蠢,還應該看到他在做事情方面的猶豫不決,這足以使事情糟糕到極點了。是的,我想要說的是:做事方面,你要明智地抉擇,果斷地執行。一旦做了,就要以大英雄的氣概堅定不移地做下去。
我們的危險在于我們經常毀掉本來很有希望成功的計劃,把今天本來可以做的事拖到了明天才去做!澳欠庑琶魈炜梢栽倩,朋友請求幫助做的事明天再做,這也沒什么損失 ”,是的,這樣可以。但這本身來說對你自己就是個損失 ,因為這樣做就是屈服于“敵人的城堡”的標志。
“那個注解或者那個事實明天就會記在我們的本子上了!笔堑模恳粋這樣的放縱都將是你巨大的損失。你的每一小時時間都應該根據事先計劃安排好。你計劃好的每一天時間,抵得上沒有計劃的一周時間。
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