高中學生的勵志名言警句
再冷的石頭，坐上三年也會暖。
有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
傍觀者的姓名永遠爬不到競賽的記分板上。
世上沒有的處境，只有對處境失望的人。
沒有口水與汗水，就沒有的淚水。
如果你勝利，認為良友，以教訓為顧問，以警惕為兄弟，以盼望為哨兵。
未曾的人恐怕也未曾成功過。
人生偉業的樹立，不在能知，乃在能行。
只有路是對的，就不怕路遠。
含淚收獲的人一定能含笑播種。
一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
行為是成功的階梯，行動越多，登得越高。
昨晚多多少分鐘的籌備，今天少幾小時的麻煩。
你可以取舍這樣的“見異思遷”：恒心信心；創意愿意。
從前的事已經一去不復返。聰慧的人是斟酌當初和將來，根本無暇去想過去的事。
最重要的就是不要去看遠方含混的，而要做手邊明白的事。
假如咱們想要更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹。
所到達并堅持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們在錯誤們都睡著的時候，一步步艱苦地向上攀登著。
昨天是張過時的支票，來日是張信譽卡，只有今是現金，要善加利用。
沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平淡呢？
有兩種人是沒有什么可言的；一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被囑咐去做的事。
不為失敗找理由，要為成功找方法。
沒有一種不通過鄙棄忍耐和就可以征服的。
成功須要成本，也是一種本錢，對時光的愛護就是對成本的節儉。
只有強人才理解奮斗；弱者甚至失敗都不夠資歷，而是生來就是被馴服的。
只有一條路不能抉擇——那就是放棄的路；只有一條路不能謝絕——那就是的路。
凡事要三思，但比三思更主要的是三思而行。
世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
讓我們將事前的考慮，換為事先的和打算吧。
不大可能的事興許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
即便爬到最高的山上，一次也只能兢兢業業地邁一步。
幻想會想出許多絕妙的主張，但卻辦不成任何事情。
良多當時天注定，那是“命”；但你可以決議怎么面對，那是“運”！
再長的`路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無奈達到。
成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收成別人得不到的收成。
苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
當所有都毫無希望時，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂縫呈現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我領會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。我希望中學生們做任何事件，只要你認準了，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步。
我感到在中學求學，必定要有束縛力，且稱之為“心力”吧。“春來不是天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學生總有一些不想的理由。如果這樣下去，我們的學習之樹永遠長不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有情理。
清華大學的學風是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也生機能和中學生友人共勉。同時我也愿望你們可能清楚：一個真正的馬拉松員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，現在就舉動起來吧，我在清華等你們！
學習是一個堅定不移的進程，逛逛停停便難有成績。比方燒開水，在燒到度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如斯周而復始，又費精神又費電，很難喝到水。學習也是一樣，學任何一門作業，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，每天堅持，長此以往，不管是狀元仍是伊人，都會向你招手。
與其花時間為自己假造不好好學習的借口，不如坐下來好好想一想學習的方法；與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實切實在地學一把證實自己是一個聰明人。
這是一個只否認強者的時期，而學習恰是賦予了我們做強者的原始資本。我們有，有任務學好。過程一定是苦的，可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住引誘。
有名的愛爾蘭編纂兼詩人喬治·魯西爾曾經援用了這么一個諺語；“我們成為我們所等待的人。”他用本人的成為一個巨大的作家演說家畫家跟詩人的事實，論證了這一點。這句話隨同我渡過了三年的高中，后來我來到了北大。
如果有人每天送你元錢讓你隨意用，只是第二天到來時他會收回你沒有花完的錢，那么你會如何花這些錢呢？當然是全體花完。現在你天天都有秒，你盤算如何應用呢？如果你能像花錢購物一樣的來利用時間學習，你的學習成就又會怎么呢？時間是萬物中最可貴的貨色，如果糟蹋了，那就是最大的揮霍。
五年以前，曾經有一段美妙的中學時間擺在我的眼前，可是我卻不曉得珍愛。到了現在，我才追悔莫及。如果上天還會再給我一次機會的話，我要說：我一定上清華！
什么是不容易？把同窗們都以為輕易的標題百分之百的做對，就是不容易；什么是不簡單？把學習中每一個簡略的常識點都控制就是不簡單；什么是不平常？把學習中的每一個小細節都弄懂就是不平凡。
湊合“上課走神”最好的措施就是“讓你的神縱情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無路可走的時候，你就可以好好地聽講了”；應付“膩煩學習”最好的方法就是“在你厭惡它之前，開端學習”。
一時的挫敗，并不表現從前的盡力都是；一時的成功，更不代表從今當前都不用再努力。
機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，刻舟求劍，更不要寄希望于“機會”。機會只不外是相對充足預備而又擅長機會的人而言的。沒有機會，就要發明機會；有了機會，就要奇妙地捉住機會，而高考就是你走上成功之路的第一個機遇。
我在高一的時候就已經自學完了全部高中的課程，我認為沒有什么不可以，這并不是什么奇觀，要害在于你是否樂意，是否保持。我很愛好一句話是：有事者，事竟成；背水一戰，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；發憤圖強，三千越甲可吞吳。
學習很辛勞，但并不；學習不什么捷徑，苦學才是基本；在你沒有找到“不必就能夠學習好”的方式之前，請不廢棄“反復”這種最簡單最有效的學習辦法。
我希望同學們做到兩點：在朝氣蓬勃的時要抖擻起來；在學習壓力過大時要能自我擺脫，使自己不至于變態。面對，面對失敗，每個人都會失蹤，都會覺得迷茫，但決不應抬頭，決不能倒下。由于只有屢敗屢戰，愈挫愈勇的人才會真正獲得成功。平坦大道上決不會產生奇跡，只有在泥濘崎嶇中前行才會留下我們深入的印跡。
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