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關于名言啟示的作文推薦

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言給我很大的啟示，是我一生中的座右銘。下面是小編為大家準備的關于名言啟示的作文，希望大家喜歡。

關于名言啟示的作文推薦

　　【篇一：關于名言啟示的作文】

　　“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。

　　時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。

　　例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！

　　有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你能自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊！

　　人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！

　　【篇二：關于名言啟示的作文】

　　我聽過一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”大家一定也聽過吧！我從這句名言中受到了啟示。

　　記得那時在一個周末，我做完作業，閑著沒事兒干，突然想起，不如來學騎單車吧！我跑到媽媽面前，便對媽媽說：“媽媽，我要學騎單車。”媽媽顯然有些不同意，在我的再三央求下，媽媽才答應了。

　　媽媽推著車子，來到空地上。“要學會騎單車，首先要學會推著車子往前走”，媽媽解釋著。于是我接過單車，推了三四圈，我騎上單車，右腳先上車，左腳往前一蹬，才騎了一會兒，突然眼前一黑，從車上摔了下來，我渾身疼痛，眼淚一滴滴地流了下來，心想：學車這么難，不學了！

　　媽媽扶起我，安慰我說：“騎單車，不是一兩下子就能學會的，要把握好要領，坐在車上，身子要端正，手握緊車把，讓車保持平衡。再來一次吧！”我擦了擦眼淚，重新來了一次。我記住了媽媽的話，吸取了教訓，小心翼翼地騎，經過我每天的不斷練習后，終于學會了騎單車。

　　這句名言告訴我們一個其實：世界上沒有做不到的事，只要你努力，就一定能取得成功！

　　【篇三：關于名言啟示的作文】

　　有一句格言對我的幫助很大，那就是“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。意思是學業因為勤奮而精通，但卻因為嬉笑不重視而荒廢，事情因為反復思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。

　　這是一個淺顯的道理，我們學習任何一個東西都是一個從淺到深的過程，要真正掌握一門知識或技術，都得認真對待，持續地研究學習，才能汲取精華，最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點光彩，也為它做了最好的注釋。

　　一開始，我是抱著小提琴很好玩的心理在學琴，練琴。但是，從那次我和媽媽談過心里話后，我突然改變了想法。

　　有一天，我開始練琴，當時我還是和玩似的練，媽媽在旁邊一直看著我，好像看透了我的心思說：“你先別練了，我想找你談談心里話”。當時我很爽快的答應了。媽媽說：“學一種東西，不管是什么都應該堅持下去。你要永遠記住這句話，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。

　　從那以后，我不管作業是少還是多，都會抽出一定的時間來練琴。只有不停下腳步，一步一個腳印，才能之上云天。讓我們一起記住“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句格言吧。

　　【篇四：關于名言啟示的作文】

　　在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是一句名言失敗是成功之母！

　　當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“ｘ”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言――失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！

　　當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮――失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！啊！名言，我感謝你！

　　這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　【篇五：關于名言啟示的'作文】

　　每個人都有自己的格言，當然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！

　　我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。”

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？”我心想：“你連這個都不知道？這不就是天數唄。”我說：“星期五是天數，不是誰。”那個同學哈哈大笑說：“星期五是《魯濱孫漂流記》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了！”我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。

　　【篇六：關于名言啟示的作文】

　　有這樣一則格言：“學如逆水行舟。”這則格言給了我許多重要的啟示。

　　“學如逆水行舟。”它首先讓我懂得了學習是件難事。古往今來，學習的人不知道有多少。真可謂是浩若煙海，能夠功成名就、顯親揚名的有幾個呢？

　　同時它還告訴我，學習是件苦事。許多人都說：“十年寒窗苦讀。”那些真正苦于學習的人又何止十年呢？像古代的司馬遷用了二十多年才完成了他的《史記》；馬克思用了四十年的時間才完成了《資本論》；古代時候的學習條件艱苦，他們為了學習歷盡了艱苦，如：頭懸梁錐刺股，鑿壁借光等，都反映了學習的苦。

　　“學如逆水行舟，不進則退。”這是它給我的另一個啟示，人在取得成績和獲得進步時，是很容易驕傲和得意忘形的，結果這樣就會喪失掉銳意進取的原動力。學習要有堅持不懈的精神，假如得到好成績時，而不繼續努力，那么將得不到更好的成績。

　　像宋代時的方仲永，年幼的時候便極具天賦，可是他的父親卻不讓他繼續學習，而滿足于現狀，結果沒有幾年，就和一般人沒什么兩樣。又如古代有個才子，名叫江郎，他雖然經過了苦學，中了狀元做了官，但他非常地驕傲自滿，整天吃喝玩樂，不管正事，后來有人要他題個字，他卻寫不出來了，到頭來落得個“江郎才頸，貽笑后世”。

　　在知識的海洋中求索，在求學的路途中跋涉，充滿了學習的難和苦，要想獲得更多的知識，取得更輝煌的成就，就必須有堅強意志去面對學習，才有可能到達理想的彼岸。

　　【篇七：關于名言啟示的作文】

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。

　　記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業本繼續思考。

　　我想起了老師今天說的話：“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是‘拆卸’；再依據條件列出綜合算式，這就是‘組裝’。”于是，我就學著工程師一樣，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。

　　古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！

　　這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。