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幼兒體育教師人生格言

時間:2021-06-17 14:30:14 人生格言 我要投稿

幼兒體育教師人生格言

  導(dǎo)語:體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說。以下是小編為大家分享的幼兒體育教師人生格言,歡迎借鑒!

幼兒體育教師人生格言

  1、身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格。

  2、運動不負(fù)有心人,堅持時日必奏效。

  3、捧著一顆心,不帶半根草去。

  4、生活多美好啊,體育鍛煉無窮樂趣。

  5、運動使人健康、使人聰明、使人快樂。

  6、體育是全社會共同的語言。

  7、我生平喜歡漫步,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  8、運動是健康的源泉,也是長壽的秘訣。

  9、教育上的秘訣,便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。

  10、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

  11、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

  12、身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習(xí)而長期保持。

  13、如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!

  14、身體既是心智的基礎(chǔ),發(fā)展心智不能使身體吃虧。

  15、運動興,民族興;運動衰,民族衰。

  16、日復(fù)一日地堅持練下去吧,只有活動適量才能保持訓(xùn)練的熱情和提高運動的技能。

  17、體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

  18、體育是健、力、美三維一體的組合”。

  19、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。

  20、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  21、不言體育而空言道德,空言智識,言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實何俾之有?

  22、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  23、我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時間,至少還可以使身體得到鍛煉。

  24、各種娛樂的高下優(yōu)劣,最能顯示那個人的高下優(yōu)劣。

  25、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻(xiàn)。

  26、體育是填補(bǔ)空虛的最佳良藥。

  27、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

  28、生命就是運動,人的生命就是運動。

  29、運動方法無數(shù)條,因時、因地、因人挑。

  30、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  31、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方,一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。

  32、長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強(qiáng)健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

  33、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于奉獻(xiàn)。

  34、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  35、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  36、體育運動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì),更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>

  37、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

  38、發(fā)展體育運動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。

  39、走路對腦力勞動者,特別是對創(chuàng)造性的人來說,是一種生活活動的最好方式。

  40、養(yǎng)生之道,常欲小勞,但莫大疲,及強(qiáng)所不能耳。

  41、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

  42、一個埋頭腦力勞動的.人,如果不經(jīng)常活動四肢,那是一件極其痛苦的事情。

  43、體操和音樂二個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

  44、體育是在理性軌道上運行的競爭體制。

  45、體育與教育一樣,能使人更加健康健全。

  46、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  47、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  48、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  49、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  50、當(dāng)代能做教師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

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