特殊禮物作文[精品10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊禮物作文 篇1

　　在繁華的都市，夕陽的光芒灑落在地面上，有一名大約三、四十歲的紳士不急不徐的走進(jìn)禮品店，為他的好友挑選了一個(gè)包裝精美的生日禮物，并且把禮物轉(zhuǎn)交給他的妻子，并對(duì)他的妻子說：“最近公司的事情多的讓我都喘不過氣了，這份禮物你就幫我拿給見云吧！”

　　當(dāng)他們正要回家的時(shí)候，忽然看到了一位小男孩，瘦弱的他蹲在矮墻邊不婷的啜泣著，彷彿世界上所有的建筑物都要被他的哭聲給震垮了。紳士問說：“你為什么要哭呢？”小朋友說：“因、因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約定好要去探望他，可是那里實(shí)在太遠(yuǎn)了，爸媽又一直抽不出時(shí)間陪我去、算一算距離我們約定見面的日子已經(jīng)超過一個(gè)月了。哇~哇~我不想當(dāng)一個(gè)沒有信用的人……“那我跟阿姨開車帶你去，好不好？”“你們是不是壞人？”“不是，如果是的話早就把你抓走了！”小男孩天真無邪的說：“好！”

　　小男孩告訴紳士他朋友的'家住在禮品店的附近，前面巷口要右轉(zhuǎn)，接下來看到便利商店要左轉(zhuǎn)，再往后…，再左轉(zhuǎn)……紳士按照他所講的話一直走，沒有想到愈開愈偏僻，最后他們竟然開到連空氣都已經(jīng)停止流動(dòng)的墓園！小男孩走進(jìn)了一座整齊的新墓，并且告訴紳士跟他的妻子說：“我的好朋友在一個(gè)月前因?yàn)榘┌Y去世了，他是一位很膽小的人.所以我答應(yīng)他在他死去以后會(huì)來探望他，可是路途太遠(yuǎn)我走不到這里，因此無法達(dá)成他的心愿。”說著說著，小男孩的眼淚就像潰堤了一般，沖破了眼眶直落地面，并且緩緩跪了下來。

　　在回程的路途中，小男孩用感激的眼光看著紳士說：“謝謝你們幫我達(dá)成了愿望！”目送小男孩逐漸遠(yuǎn)去的背影，紳士對(duì)他的妻子說：“老婆，還是找個(gè)假日我們兩個(gè)在一起去看見云吧！”天邊夕陽的余暉中，彷彿隱約可見小男孩跟他朋友以前在一起玩耍的樣子……

特殊禮物作文 篇2

　　在“噼里啪啦”爆竹聲中，親友互送禮物。在生日里家人贈(zèng)送禮物，而這次暑假前，我送出了一份特殊的禮物。

　　我的好朋友賀一即將要到上海去生活，我們班的“假小子”要走了，大家都十分難過，離開的日子越來越近，我開始了我的計(jì)劃，在珍藏的明信片中，我挑選了一張“引路小天使”明信片，我衷心希望，賀一在上海，生活學(xué)習(xí)另起一行，找到新的起點(diǎn)，明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn)，自己有很多話想跟她再聊一聊……，這小小的卡片上承載著我的祝福和期盼，卡片上我認(rèn)認(rèn)真真的寫了“一路順風(fēng)”四個(gè)字，這四個(gè)字包含了多少友誼、多少句話。瞬間，我和賀一在一起的一幕幕場景像電影一樣在我腦海里閃過，千言萬語匯成這一句祝福。想到這，我眼睛濕潤了，臺(tái)燈的光合著淚水，是那樣的`刺眼。

　　第二天，這張明信片飛到了她的課桌里，她的書包里，希望我的祝福能能陪伴她，給她帶來好運(yùn)！

特殊禮物作文 篇3

　　美麗的蝴蝶的禮物是花蜜，藍(lán)色的天空的禮物是彩虹，可愛的小貓的禮物是一只大魚，我收到禮物的時(shí)候，我的感覺是緊張的、快樂的。

　　有的人喜歡球、玩具、書……而我最喜歡的禮物是遙控直升機(jī)。有很多家人都會(huì)送給我禮物，而我最喜歡媽媽和爸爸送我的禮物。

　　當(dāng)我生日的時(shí)候，我收到了一份很特別的禮物，我一拿到時(shí)，看見了一張金色的紙包著它，我的心情既興奮又緊張，我還聽到了我的.心跳正”蹦！蹦！蹦！”地跳，當(dāng)我把禮物打開的時(shí)候，我真的快樂的不得了，真的很開心！這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī)，而且它還是電玩的呢！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的。

　　這一份特別的禮物，可以帶給我快樂，也可以讓我想起我十歲生日的回憶。

特殊禮物作文 篇4

　　在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來。

　　那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達(dá)自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí)，總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語氣大聲叫著：“以某人現(xiàn)在的成績，是絕對(duì)無法超過我的.，我對(duì)她的退步，表示滿意，祝她數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓皆悖　蔽覀�心地癱在桌子上，無力地嘆息著。這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語！但是等到放學(xué)，我走出校門口，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進(jìn)步的！”

　　從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學(xué)習(xí)。終于，我的數(shù)學(xué)成績逐漸上升，我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。

　　其實(shí)，禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語，才是你前進(jìn)的動(dòng)力。

特殊禮物作文 篇5

　　快到“三八”婦女節(jié)了，總想給世界上最偉大的母親送上一份特殊的禮物。

　　我想，送什么呢？“對(duì)了，媽媽總是愛皺著眉頭，好長時(shí)間沒有開心地笑了，“三八”節(jié)時(shí)我要讓媽媽開心地笑”，我低聲嘀咕著，生怕媽媽聽見。

　　禮物剛有些眉目時(shí)，我又犯難了，怎么讓媽媽笑呢？我想：講一個(gè)笑話？跳搞笑的舞？做個(gè)賀卡？講哪個(gè)笑話哪？就講打針那個(gè)吧，搞笑的舞就跳公雞舞吧，做賀卡，卡上就寫……我在心里默念著。

　　“三八”節(jié)這天，我放學(xué)后走進(jìn)媽媽房間，她正在上網(wǎng)。我說，媽媽給你講個(gè)笑話吧，“一天，小王去……”，我講完了，媽媽好像沒有什么動(dòng)靜，還是在專心地盯著電腦，手握鼠標(biāo)來回點(diǎn)。我說：“好吧。”就回到自己房間。

　　一會(huì)兒，媽媽到餐廳看報(bào)紙，我洗好手，來到餐廳，對(duì)媽媽說：“看我！”我學(xué)著電視上跳公雞母雞舞的老奶奶們跳起滑稽的公雞舞，可是媽媽只是微微笑了一下，好像還是不能真正打動(dòng)她。這招還是不行，又失敗了。

　　又過了一會(huì)兒，我把精心制作的賀卡送給媽媽，媽媽看了看賀卡，臉上露出一絲笑容，好像有點(diǎn)被賀卡打動(dòng)了，但還不是很成功。

　　快到晚餐時(shí)間了，我已經(jīng)做完了作業(yè)，又想，還有什么辦法能讓媽媽發(fā)自內(nèi)心地笑呢？可是再也想不出好辦法。突然，我看到冰箱，想到，有了，今天我來做晚飯，給媽媽煮餃子吧。于是，我大聲說：“媽媽，今天晚飯我來做吧”。媽媽看看我，有些吃驚，我接著說：“我來煮餃子怎么樣？今晚你們就吃我煮的餃子吧！”我不等媽媽說話，就從冰箱里取出前一天包好的韭菜餡餃子，往鍋里倒上水，點(diǎn)著火，開始等著水燒開，等了大約十分鐘吧，水沸騰了，我一顆一顆小心地將餃子放到鍋里，學(xué)者媽媽以前煮餃子的'樣子，用勺子背面將餃子散開，以免互相粘連，然后，就等著水再煮開，按照媽媽的指導(dǎo)，放進(jìn)一些涼水，再煮了兩開，終于白白胖胖的餃子都浮到水面上，我小心地關(guān)了火，把餃子盛到大盤子里，熱氣騰騰的餃子散發(fā)著香味，我高興地說：“媽媽——開飯啦！”

　　媽媽小步跑過來，坐下，拿起筷子，蘸了蘸醋，夾起一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里，一邊吃一邊說：“真好吃！桐桐做的餃子真好吃！”這時(shí)，我看到，媽媽的眼睛閃著激動(dòng)的光芒，臉上浮現(xiàn)出久違的笑容，那笑容那么甜美，那么燦爛。原來媽媽笑起來那么美。

　　我看到媽媽發(fā)自內(nèi)心的笑，心里也樂開了花……

特殊禮物作文 篇6

　　一個(gè)簡單的杯子，卻是一輩子的溫暖……

　　---------題記

　　12月16日，一個(gè)我習(xí)以為常的日子。蛋糕、蠟燭、禮物、祝福一切都再平常不過。而20xx年的這個(gè)冬天，我卻不再感到寒冷……

　　那天，一切照舊，位子上的東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒增加著，我卻似乎沒有快感。這大概又是一個(gè)美好神圣卻又悲哀的的日子吧！

　　晚上，下起了雨。勞累了一天，下了晚自習(xí)，我就向?qū)嬍易呷ァＭ蝗唬�晶攔住了我，讓我去學(xué)校門口一趟。我滿不在乎，卻又不想掃興，就向門口走去。

　　此時(shí)，門口早已沒有人了，只有他站在門口，連傘都沒打，呆呆的望看地下。

　　我驚呆了，不知已有多少日子沒有說話了。我跟他，就像是天生有仇，一見面不吵架那就是奇跡。難道連個(gè)平靜的生日都不肯留給我嗎？

　　我退了一步又一步，突然，他跑了過來，我愣住了，呆立在那兒，他站定了……

　　還是沒有說話，沒等我反應(yīng)過來就硬塞給我些什么，然后，又沖出了校門。

　　待他的背影消失在煙霧中后，我才又重新審視起那手中的早已被雨水淋透了的“寶物”。

　　那是一個(gè)上粗下細(xì)卻只有一個(gè)耳朵的杯子。記得以前，只要天氣一冷，我就會(huì)想要沖杯咖啡，暖和暖和，可我卻忘記了我什么時(shí)候告訴過她。而且杯子外面是純黑的'，只有幾條白色的波浪線，里面又是牛奶色的。這兩種顏色可是我最喜歡的。淚水不覺流下了眼眶……

　　此后，每當(dāng)咖啡的香氣從杯中彌漫出來時(shí)，那股溫暖就涌上心頭。可我卻始終沒說出“謝謝”。

　　那個(gè)杯子陪我度過了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季，我還是沒能說“謝謝”，而時(shí)間卻再已不允許，上了初中后，我們被分到兩個(gè)不同的班……

　　特殊的日子，特殊的感情，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)特殊的生日，而他卻早已忘記了我的那聲“謝謝”……

特殊禮物作文 篇7

　　人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。

　　今天是九九重陽節(jié)，是我公公婆婆的節(jié)日，公公婆婆都出去登高游玩了。我想：平時(shí)都是公公婆婆為我準(zhǔn)備禮物，今天我也要給他們一個(gè)驚喜！可是，我送什么好呢？買個(gè)按摩器？唉！太貴了，我沒有那么多錢！那就買一個(gè)敲背的小木錘吧！可是我打聽來打聽去，也不知道哪里有小錘子賣！怎么辦呢？咦！對(duì)了，周老師不是說今天要給我們作文寫得好的發(fā)獎(jiǎng)金的.嗎？我何不把我的獎(jiǎng)金作為禮物送給他們呢？太棒了！就這么辦！OK ！

　　下午，老師終于發(fā)錢了，可是我只有二元，送給公公婆婆是不是太寒慘了？唉！管不了那么多了！放學(xué)回家，我一頭鉆進(jìn)自己的小屋，連忙掏出那二元獎(jiǎng)金，悄悄地包裝起來……

　　“吃晚飯啦！”婆婆在叫我了。我急切地拿著準(zhǔn)備好的小紅包，來到公公婆婆面前，非常得意地說：“公公婆婆！祝你們節(jié)日快樂！這是我給你們的紅包，想買什么就買什么吧！”公公婆婆瞪大著眼睛，盯著手里的小紅包，小心翼翼地打開一看：“哈哈哈！二元錢？太小氣了吧！”公公婆婆逗我說。我急紅了臉，連忙解釋道：“你們可別小看這二元錢噢！這是我第一次賺來的錢，是我辛辛苦苦寫了幾個(gè)星期的作文的獎(jiǎng)金哦！這就叫禮輕情義重呀！”

　　“對(duì)對(duì)！好！好！謝謝！這是我們收到的最好的禮物！”公公婆婆樂開了花，一個(gè)勁地夸我是孝順的好孩子。

特殊禮物作文 篇8

　　下，面對(duì)著枯燥乏味的書本，我失去了興致。這時(shí)，我回想起父親送給我的特殊的禮物。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我的成績很好，每一次考試我總會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。每次取得了優(yōu)異的成績我總會(huì)手舞足蹈地拿給父母看，他們也會(huì)高興地表揚(yáng)我。

　　上了初中，我們迎來了第一次期中考試。這次，我不像往常那么鎮(zhèn)靜--由于平時(shí)驕傲，好多只是沒有掌握。考試中，我忐忑不安的情緒無法散盡。考試結(jié)束，我復(fù)雜的心緒涌了上來預(yù)感到會(huì)考砸。果然不出我所料，我的成績一落千丈，成績排名猶如可怕的天文數(shù)字徘徊在我的腦海里，似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后，我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會(huì)因此大發(fā)雷霆，就不時(shí)地偷偷觀察他們的表情，可并沒有發(fā)現(xiàn)有什么異樣。就在這樣的不安中度過了幾個(gè)漫長的日子。

　　一天早上，吃過晚飯后，爸爸和顏悅色地拉著我下樓，一路上我一直揣側(cè)爸爸的意圖，心里七上八下的.。

　　我們徘徊在小區(qū)的甬路上，絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里，刺的我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹，問我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹，并不覺得它們有什么新奇。繞了小區(qū)一圈，爸爸才緩緩地說:“瞧那一棵棵松樹，夏天頭頂烈日，即使沒有一絲風(fēng)，它也沒有呻吟一聲;冬天就算身披白雪，也沒有絲毫動(dòng)搖。它并不在乎天氣的惡劣，也不向人們索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生長，所以它才會(huì)四季常青，它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學(xué)習(xí)也一樣，來不得半點(diǎn)驕傲，來不得半點(diǎn)偷懶，求的是穩(wěn)，是堅(jiān)毅，只有這樣才能把知識(shí)掌握得更好啊!”

　　看到那棵茁壯的小樹，我知道自己應(yīng)該怎么做了。今后，不論學(xué)習(xí)還是做人，我都應(yīng)該像松樹那樣腳踏實(shí)地、持之以恒。

　　這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的，而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路，并一直在心里珍藏著。

　　我理了理思緒，重新翻開了書本……

特殊禮物作文 篇9

　　“同學(xué)們，你們猜猜看。我這信封里有什么東西？”王老師手中拿著一個(gè)淺棕色的大信封，正朝著我們露著肚皮，仿佛要告訴我們什么。

　　究竟是什么呢？會(huì)不會(huì)是朋友送的一張明信片？但從大信封來看，也有可能藏著一封長信。或許是什么地方的優(yōu)惠券……誒！等等，不會(huì)、不會(huì)是紅包吧？唔，不太現(xiàn)實(shí)，大概是些可供觀賞的書法。不想了，反正老師會(huì)揭曉的。

　　同學(xué)們也同我一樣好奇，紛紛對(duì)大信封進(jìn)行猜測。老師臉上的'笑容愈發(fā)燦爛，同時(shí)愈發(fā)詭異。背后的大屏幕散著幽幽的白光，仿佛外星空神秘莫測，鼓勵(lì)我們想象。

　　“何易軒，來吧，為同學(xué)們揭曉一下。”老師用大拇指和食指捏住信封的兩個(gè)角，一用力，信封口就露出來了。

　　何易軒取出一張小巧的紙條，大聲念道：“俞錦怡。”

　　俞錦怡上去了，微微探頭，想看見信封中隱藏的東西，神色透露出好奇。白板上的紙張微微飄動(dòng)，也對(duì)這件東西感到新奇。

　　拿出來了！我努力伸長脖子，恨不得比長頸鹿的脖子還要長。俞錦怡打開一看，臉漲得通紅，她蹲下來，捂著臉，好似狂笑不止。我們湊上去一看，哈哈，原來是學(xué)狗叫。

　　王老師見同學(xué)們情緒高漲，又叫吳銘晗上去再次揭曉。紙頭宣布了揭曉者，真可惜，被紙頭選中的人不是我，倒是張瀟楠笑咪咪地上去了，我打賭她在想她是否能抽到大紅包。

　　果真，她從大信封中抽到了一張鮮紅的毛爺爺，毛爺爺在空中飄動(dòng)，和藹可親注視著我們。她可真幸運(yùn)，我郁悶的開始懷疑自己。王老師的雙眼也瞇成一條細(xì)縫，終于笑得像個(gè)良心商家了，莫名其妙地揉成一團(tuán)，問張瀟楠：“如果我把這張鈔票揉成一團(tuán)，你還要嗎？”

　　張瀟楠毫不猶豫地狂點(diǎn)頭，興奮而激動(dòng)，連聲道：“要！”

　　“那把它扔在地上呢？”她依舊答應(yīng)“要”。門口矮小的綠蘿抖動(dòng)了幾下，嘰嘰喳喳地討論著此番的意圖。

　　“如果是扔臭水溝里呢？”

　　張瀟楠沉思片刻，場面頓時(shí)安靜。我盯著手中的筆，如果換成我，肯定干脆地拒絕了。她卻依舊點(diǎn)頭，朗聲回答：“還要！”

　　“為什么還要？”

　　“不管怎么樣，它還是一百元，沒有變。”

　　“對(duì)。不管怎么樣，它自始至終都是一百元錢，不會(huì)因?yàn)榕K了、臭了，而改變它本身的價(jià)值。”老師結(jié)束了對(duì)張瀟楠的輪番轟炸，大伙兒也緩緩舒了口氣，似乎得到了解脫，“任何事物都有它自身的價(jià)值，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的價(jià)值。”

特殊禮物作文 篇10

　　一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造著心中的禮物……

　　晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬，接著找來一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！

　　第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來，我心急了，干脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的`星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對(duì)呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對(duì)，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，啊！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙，終于看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開了！原來，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

　　這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！

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