禮物的作文(7篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
五月，是一個綠樹成蔭的季節；五月，是一個繁花似錦的季節；五月，更是一個讓我們向母親感恩的季節！
母親，是一個最美麗的字眼！他能讓孩子感受到家里的溫暖和幸福！母親也是一位偉人，她自從把我們生出，就一直忙碌著，從未停歇！
星期天學完舞蹈，我走在回家的路上。清清的風拂過臉頰，路旁的花草散發著淡淡的芳香，快樂的小鳥唱著動聽的歌。這一切讓我好開心！
走著走著，忽然，一件事從我腦海中穿過——今天是母親節！要不送媽媽一個特別的禮物——給媽媽放一天假吧。
想到這里，我加快腳步趕回家。
一回到家，便看見弟弟在到處跑，婆婆跟在后面，喂他吃飯。我連忙跑過去，扶著婆婆來到椅子上，說“親愛的婆婆，讓我來帶這個“淘氣包”吧。”“那好，我可以休息一會兒了。”說完，婆婆便回房間了。
過了一會兒，媽媽回來了，看見我帶著弟弟，沒去寫作業，訓斥道：“你怎么不去寫作業呢？”看到如此生氣的媽媽，我不知所措。連忙倒了一杯水遞給她，真誠地說：“親愛的媽媽，這是我送給您的特別禮物呀！你該不會忘了今天是一個特殊的'日子，母親節！”“哦，是嗎？我還真忘了，那好吧，你來帶弟弟。”
剛開始，還挺舒服的，我和弟弟一起玩著捉迷藏。原來，帶弟弟是這樣輕松。我正美滋滋地想著，弟弟卻哇哇大哭，我又是給他吃餅干，又是開電視，可他卻哭得更厲害了！怎么辦啊？又不能去打擾媽媽。該不會是想睡了吧？要不試試？反正又沒有其他辦法。
我抱著弟弟，拍著他唱童謠……過了幾分鐘后，弟弟依然不想睡覺，可我的手早已酸痛得不行了，好像都不是我的一樣。媽媽看見了，笑著說：“要不我來帶吧，你休息一會。”“不行，今天就我帶弟弟。”我倔得跟頭驢似的。我繼續拍著弟弟，哼著童謠。又過了一會兒，這小搗蛋終于入睡了。我小心翼翼地把他放在床上。就經歷了這么一小會兒，我已汗流浹背了。
啊，親愛的媽媽，你真偉大！ILOVEYOU！
禮物的作文 篇2
我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節”送給我的望遠鏡。望遠鏡一直是我夢寐以求想得到的東西，現在我就來給大家介紹一下它吧。
在兒童節的時候，媽媽對我說：“你猜爸爸給你買了什么？”
“一本書？一個鉛筆盒？一塊手表？”我猜了好幾次。
“都不是”媽媽笑著說。
于是，爸爸把禮物拿出來，是望遠鏡，我喜出望外，立馬把望遠鏡的包裝拆了下來。它的外殼是銀色的，鏡頭是黑色的，可以調節望遠鏡的寬度，上面還有一個可以調節清晰度的小圓體，它的下面還有一根繩子，可以掛在脖子上的。
我站在陽臺上，用望遠鏡一看。咦？怎么那么模糊，上面的.小圓體是用來干什么的呢？于是，我又把眼睛貼在鏡片上面，用手輕輕轉動小圓體。呵，慢慢地圖像就變清晰了，我終于可以看見對面小區有一群小朋友在一起玩耍的情景。
有一次，我，爸爸，媽媽一起去了一趟大梅沙，我把望遠鏡也帶過去，把鏡頭對著眼睛一看，一望無際的大海中間“漂浮”著幾個小島，大海不停地泛著波紋，真好看，感覺就在眼前。拿開望遠鏡，才發遠小島離我們很遠。
以后，我每次出去玩，我都會帶上我心愛的望遠鏡，看山，看水，看海。給我的感覺真是遠近高低和不同。這就是我心愛的禮物——永遠鏡。
禮物的作文 篇3
禮物不在于它的價值，而是在于它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那么它就是一件珍貴的禮物……
我從小就是家里的掌上明珠，收到過的禮物數不勝數。有漂亮的芭比娃娃，又實用的學習文具，還有風靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等。可是在我眼里，對我來說最珍貴的'禮物則是一本別致的繪畫本。
這本繪畫本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干葉拼組而成的，既環保，又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯起來的，并且紙是半透明的，每頁畫紙都有夾層，我可以把漂亮而布局復雜的圖片夾在里面，穩穩當當地描繪。畫出的圖與原圖相比，簡直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂在其中。知我者，樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛不釋手，它幫我解決了自學繪畫上的很多難題，簡直就是我的良師益友。每當我自我欣賞這本本子上的圖畫時，就不禁回想起那年我和樂怡同桌時的情景。
記得四年級時，我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時，我們倆只要一有空余時間，便會拿出筆和紙，見縫插針地“刷刷”畫起來。
樂怡動作敏捷，在中午自修的時候，總是比我先做完作業，然后，她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時也會指點并幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期中考試，不是隊干部的她竟然得了全班三門學科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當我向她請教學習竅門時，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學習上的良師益友。
俗話說得好：“蜂蜜就像友誼，那里多加點，哪里就能甜蜜。”在此刻，我只想說：“禮物也代表著友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會更加濃厚。”
我會好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠……
禮物的作文 篇4
每當聽見那動聽的二胡聲，我就仿佛看見了表姐正在拉二胡的身影... ...
我七歲生日那天，許多客人到我家做客，爸爸媽媽熱情好客地接待著客人，一邊泡茶一邊聊天，而我則坐在沙發上等候著另外一些客人的到來。
“叮咚——”門鈴響了，媽媽趕緊去開門，原來是大姨他們來了。只見大姨提著一大袋衣服走進來，緊接著表姐和表妹也進來了。“你看，我給你買的這件裙子怎么樣?很漂亮吧?”才剛進來，大姨就迫不及待地把袋子里的衣服都一件件地“亮”了出來。“還有我的!”表妹看到大姨這么快就搶風頭，自己也不甘示弱地從口袋里掏出一個玩具，介紹起自己的玩具來：“這個玩具手按一下這個按鈕就能變成石頭，按一下第二個按鈕能變成剪刀，可以用來玩石頭剪刀布。”我一下子被這些禮物吸引住了，一會兒看看這個，一會兒看看那個。
這時，站在門口的表姐發話了：“我也要送你一個禮物。”“什么禮物?”我好奇地問。表姐眨了眨眼睛，提起手中的二胡，說：“禮物就是——拉二胡給你聽。”“好哇好哇!”一聽表姐要給我們拉二胡聽，表妹高興地拍手稱快。我小聲嘀咕著：”拉二胡算什么禮物啊?“
只見表姐左手提著二胡，右手拿著弦在二胡線上來回有節奏地擺動著，一首優美的曲子便拉了出來。大家靜靜地聽著。“好好聽哦!”表妹聽著聽著，都著了迷，不時贊嘆著。我一開始不怎么想聽，但不知不覺地，就沉醉在優美的音樂當中。
很快，一首曲子便拉完了。“啪啪啪——”我們都鼓起掌來，大姨對我們說：“雖然一首曲子很快就拉完了，但這是你們姐姐辛辛苦苦才煉成的，這就是所謂的‘禮輕情意重’。”
是啊，雖然這份禮物很短暫，但是它是表姐努力練習才練成的'曲子，里面包含著深深的情意，這就
是最好的禮物!
禮物的作文 篇5
歲月的禮物國家不幸詩家幸，賦到滄桑句使工。“滄桑”究竟是什么？我想，它是楊慎從金玉朝堂跌到荒山野嶺的一聲長嘆：“是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅！”人生短暫，費盡心機換得的榮華富貴不過片刻，轉眼便成空。它是王維人到暮年，隱居山林悠然吟出的“行到水窮處，坐看云起時。”我們都是平凡的人，而對生命，對人世懷一份從容，生命才會閃耀出光輝。
滄桑，是歲月賜予我們一份最珍貴的禮物。所謂滄桑，即是經歷了無數沉浮起落之后，對于人生，對于歲月一份最深切的感悟，一份淡定，一份從容。有了它，人生才是真正屬于自己的人生。人說，少年不解滄桑，卻偏要裝作很理解。辛棄疾一首《丑奴兒》將這種微妙寫得淋漓盡致：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”那些古往今來的'圣人，如孔子、莊子、墨子……他們窮盡畢生精力，傳播他們的思想，是為了什么？是為了讓他們畢生的人生感悟，能夠幫助后世年輕人不必再走那些坎坷，盡早領悟到人生的真諦。是啊，人生的真諦只有走到人生的盡頭才能得到，那時縱然是大徹大悟，也沒有時間享受美好的生活了。
慈愛的圣人們，希望在我們走那些彎路，費盡力氣領悟到人生之“道”之前，告訴我們人生之道。但有些時候我在懷疑他們是否正確？縱在年輕時就已經學遍了諸子百家的精妙，人生就真能云淡風輕，毫不計較了？少年不識愁滋味，如何勉強？只有在一次次挫折一道道坎坷的磨礪下，人才會懂得人生之道。有些人至死都沒能“放手”。有一位作家說得好：人生有三個階段——小時候，“看山就是山，看水就是水”，一切都是真的，純潔的。長大后，進入社會，看到了太多太多的黑暗。不努力的人偏能青云直上，兢兢業業的人反而埋沒在底層。
于是“看山不是山，看水不是水。”人為了在社會中生存下去，用盡各種手段甚至昧著良心。最后，發現一切都是無謂的，于是“看山還是山，看水還是水。”在這里才能享受到真正愉快自由的生活。可是很多人還沒能明白第三重境界就離開了人世。歲月是這世間最偉大的東西。我們行走在時間的長河里，歲月早就給了我們每個人一份禮物。它早早地交到了我們手上，但我們必須自己拆開它。絲帶很長，長得像人生……
禮物的作文 篇6
一張張日歷被時光撕去，一次次的初陽被黑暗吞噬，不知不覺中，時間老人再一次將我帶進了二零一四年九月一日這個美好的日子……
又是繁忙的一天，我沉浸知識的海洋里，一疊山一樣的家庭作業壓得我喘不過氣來，“生日”早已被我淡忘的一干二凈。我埋頭苦寫著……終于，我消滅了作業，望著空蕩蕩的房間，總覺得缺點什么，“呀，生日！”我猛拍腦門，眼睛里閃著亮光，隨機又平靜了下去，目光也瞬間暗淡。“算了，家里只有我們姐妹兩人，還過什么生日。”我垂下頭，不禁撇撇嘴，心情也猶如窗外的幕布一般黑暗。可在一旁的孿生姐姐卻興致勃勃，咧著嘴，笑得如太陽一般燦爛。為了使自己的`心情也愉悅起來，我便順應了她的絕妙想法，自己動手制作一件生日禮物。
說做就做，我歪著腦袋思索片刻，便開始動手做了起來。我麻利地和了泥，然后帶著滿是污垢的黑乎乎的手，鉆進雜物堆里，翻出來一個小瓶蓋，“嘿嘿……”我如獲至寶，小心翼翼的將它放下，順手抓起一把泥巴，左搓搓，右搓搓，本是面目全非的泥巴在我手里，一會兒就變成了一個小巧玲瓏的心。我看著，滿意地咧開嘴笑了。緊接著，我又抓起一把泥巴，泥巴在我手里猶如一個乖巧的小孩，任由我抻過來，拉過去，一個圓柱在我手中形成。我將心和圓柱拼在一起，將它們安置在瓶蓋上，加上一個泥蠟燭，“蠟燭”的“火焰”隨風搖曳，再在心上刻上“祝你生日快樂”的幾個大字，一件“精致”的生日禮物在我手中誕生了。我迫不及待的沖出房門，竟忘記了一雙泥手，上去便用手拉住了也在忙碌的姐姐，姐姐先是瞪我一眼，繼而眼珠子一轉，反撲過來，將手上的一把泥抹在了我的臉上，我假裝生氣的沖了上去，不甘示弱地追著她滿屋子跑，整個房子回蕩著我們的陣陣歡笑……
我跑回屋里，小心翼翼的捧起那個我親手做的與眾不同泥巴“蛋糕”，一種澀澀的的甜蜜的味道隨機蕩漾在我的心頭。我閉上了眼睛，細細的咀嚼著，品味著……
禮物的作文 篇7
明天就是媽媽的生日了，我和我的外教老師塔莎要為媽媽準備一份特別的驚喜——做一條手工項鏈。
塔莎拿出了她隨時攜帶的一卷繩子和一袋珠寶，里面有玉石、寶石和珍珠，讓我來串。
我瞧了瞧寶石上的小孔和繩子，想：串珠寶這種小事，難不倒我！于是，我抓起一顆明亮的紅寶石就往繩子上穿，沒想到，珠子不但沒有穿進去，反而掉在了地毯上，差點砸中我的腳趾頭。我可不是那么輕易放棄的`人，于是我又把玉石和珍珠認認真真地嘗試了幾遍，結果都是以失敗告終。
就在我快要泄氣的時候，塔莎說：“別急，慢慢來，你用舌頭把繩頭舔一舔，讓繩頭凝固，不會毛毛糙糙的就容易穿了。”我按著塔莎的方法一試，果然繩子很容易就穿過了珠寶的小孔。“啊，真神了！”我一邊連貫地串著，一邊情不自禁地叫道：“謝謝，塔莎！”
我的手飛舞著，把一顆又一顆的珠寶穿進繩子里，不一會兒，一串五光十色的項鏈呈現在我們的眼前。當然，塔莎也表揚了我。
瞧，紅寶石的眼睛一眨一眨的，時不時地放出耀眼的光芒；青色的玉石是多么純潔，讓人想起了“江山如畫”的場景；還有珍珠，有的潔白，有的粉嫩，光滑圓潤，真是讓人愛不釋手。
這次手工制作項鏈，不僅讓我懂得了凡事要多動腦筋，而且也讓我明白了做事或看問題要有耐心。
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