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禮物的作文精選（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文精選（7篇）

禮物的作文篇1

　　每年農(nóng)歷的五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié)，也是我媽媽的生日。所以我記得非常清楚。

　　日子過(guò)得真快，我心里盤(pán)算著媽媽的生日快要到了，給她送件什么禮物呢？想來(lái)想去，我決定用自己的辛勤勞動(dòng)給媽媽買(mǎi)件禮物。

　　近日，天氣越來(lái)越熱，每天到琴行練琴的同學(xué)大都帶著飲料，有礦泉水、有雪碧、有綠茶、有可口可樂(lè)……他們喝完之后，空瓶子大都扔到地上。每天，我們走后，老師還得清掃一遍。“對(duì)，拾瓶子，看來(lái)沒(méi)有比這更好的辦法了。”我自言自語(yǔ)道。

　　一天，我練完琴后，從書(shū)包里拿出準(zhǔn)備好的袋子，不一會(huì)兒工夫，袋子就裝滿了。回到家里一數(shù)，共有十三個(gè)瓶子，看來(lái)今天的`運(yùn)氣不錯(cuò)呀！媽媽好奇地問(wèn)：“任飛，你拾瓶子干什么呀？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“你老人家就別管了。”

　　連續(xù)幾天，我都堅(jiān)持拾空瓶子帶回家里。星期天，我正在家里做作業(yè)，聽(tīng)到樓下收廢品的吆喝聲，我連忙停下作業(yè)，把所有瓶子都賣(mài)掉了，共收入5。5元。“哈哈，足夠給媽媽買(mǎi)禮物了。”我高興地說(shuō)道。

　　當(dāng)天下午，我拿著錢(qián)到了嵩山廣場(chǎng)的禮品店，店里的禮品琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。最后，我選了一件小工藝品：一個(gè)天藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?nèi)裝著一只小小的蠟燭，這支蠟燭跟平常的不一樣，它是由五彩繽紛的碎紙屑融在蠟液內(nèi)做成的。我想，媽媽是一個(gè)浪漫的人，過(guò)生日的時(shí)候把客廳的電燈關(guān)掉，點(diǎn)上這支蠟燭氣氛一定非常浪漫，媽媽心里也一定非常高興。

　　轉(zhuǎn)眼端午節(jié)到了。晚上，媽媽躺在床上看書(shū)，我從書(shū)包里拿出禮物。“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)！”媽媽一下子驚呆了，一把把我抱入懷中，說(shuō)道：“我的乖女兒，你真的是長(zhǎng)大了。”

　　這天晚上，我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

禮物的作文篇2

　　今天體驗(yàn)活動(dòng)非常特別，為什么特別呢？因?yàn)榻裉煊畜w驗(yàn)手繪骨瓷的活動(dòng)。我可以給我的媽媽畫(huà)一個(gè)精美的陶瓷杯子！所以我才覺(jué)得這次活動(dòng)十分特別。

　　很快，我們就到了繪制陶瓷的地方，那個(gè)地方叫做“陶花園集合店”。我一進(jìn)去就看見(jiàn)了三面靠墻的架子上擺滿了琳瑯滿目的骨瓷繪制作品。接著我又看見(jiàn)了正前方的桌子上有顏料、毛筆、刮板、水盆……還有我要畫(huà)的杯子。

　　不一會(huì)兒，我們的指導(dǎo)老師開(kāi)始講解貼畫(huà)怎么貼，我們?cè)搹哪南率之?huà)。首先，老師拿起一個(gè)沒(méi)畫(huà)過(guò)的杯子，又拿起一副貼畫(huà)，將貼畫(huà)浸泡在有水的盆子里，等了幾分鐘。這樣貼紙就可以在杯子上直接貼出花紋了。同學(xué)們很快有樣學(xué)樣，我也不甘示弱，很快地行動(dòng)起來(lái)。貼完美麗的花紋。接著，我又學(xué)著老師的樣子，開(kāi)始在杯子上寫(xiě)下了對(duì)媽媽的祝福。

　　看著初見(jiàn)成果的杯子，我開(kāi)心極了。但杯子上還是有點(diǎn)空，然后我決定再貼點(diǎn)貼畫(huà)。于是又拿了點(diǎn)漂亮的貼畫(huà)。可這次并沒(méi)有那么順利，我剛把貼畫(huà)泡在水里就發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)在上面的字一下就糊了。我當(dāng)時(shí)的耐心都磨完了，有點(diǎn)生氣，真想把杯子扔掉！老師似乎看出了我的心思，便走到我的身邊，說(shuō)：“孩子，不著急，第一次做難免會(huì)弄的不好，我來(lái)幫幫你吧！”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)有了信心，在老師的.幫助下，真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于為媽媽完成了這件特殊的禮物。

　　看著繪制好的骨瓷杯子，我開(kāi)心地笑了。我想：媽媽收到這份特殊的禮物一定會(huì)很開(kāi)心的！

禮物的作文篇3

　　你知道與我最親密無(wú)間的伙伴是誰(shuí)嗎？那就是我最?lèi)?ài)的姐姐送給我的生日禮物—一只小熊。

　　小熊迪迪是一只非常溫順的熊。它有著一雙半圓形的小耳朵；它的眼睛如同兩顆黑珍珠炯炯有神；它的鼻子黑黑的；嘴就更小了，嘴里那鋒利牙齒，從不咬人；圓滾滾的身子胖嘟嘟的；手腳一律像一根香蕉；尾巴就像一個(gè)圓球，可愛(ài)極了！

　　迪迪吃東西時(shí)有點(diǎn)讓人忍不住得印象深刻。我放了一片肉在它面前，它看著這片豬肉有點(diǎn)膽怯，它不知道我要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢的`將自己毛絨絨的小手緩緩地向肉片伸去。它先拍了拍，又聞了聞，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題后，撲向肉片，津津有味地吃起來(lái)。

　　它也是一個(gè)很調(diào)皮的小熊。早晨，我還在沉沉地睡著。爸爸媽媽也沒(méi)醒來(lái)。喜愛(ài)早起的小熊迪迪卻在自己的專(zhuān)用床上爬了起來(lái)。它伸了一個(gè)懶腰，從床上爬了下來(lái)，向著我的小床走去，但我的床，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，就等于一座大山。當(dāng)它爬上我的床時(shí)，它就一下子滑進(jìn)我溫暖的被子里，用爪子拍拍我的肚子，用360種方法把我給“整”醒了。我生氣地看著它，它卻轉(zhuǎn)頭跳下床走了。仿佛在說(shuō)：“小主人終于醒了，睡得像大懶豬似的！”我在背后生悶氣。

　　這只小熊是我的好伙伴，它一直都陪著我，給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。謝謝你，迪迪，有你真好！

禮物的作文篇4

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，我表姐要回來(lái)了。我對(duì)電話那頭的姐姐說(shuō)：“你在兩天之內(nèi)回來(lái)的時(shí)候，我給你一個(gè)小禮物，你在一天之內(nèi)回來(lái)，我給你一個(gè)大禮物，你在半小時(shí)之內(nèi)回來(lái)，給你一個(gè)驚喜，怎么樣？”電話里的表姐一聽(tīng)，只是微微一笑，說(shuō)道：“好啊！我等著。”

　　我扣掉電話，便開(kāi)始了我的.計(jì)劃。首先，我要準(zhǔn)備四個(gè)小水桶，在里面裝上水。然后，我又對(duì)家人宣布：在表姐回家之前，大家不要回自己的臥室。現(xiàn)在，咱們開(kāi)始化妝會(huì)，迎接表姐的到來(lái)。

　　“叮咚”，啊！表姐來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，看到表姐滿臉灰塵，對(duì)表姐說(shuō)：“你看你臟的，我來(lái)幫你洗洗臉吧。”表姐還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把水潑到她的臉上了，表姐馬上就成了一頭憤怒的獅子。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙逃跑。

　　這時(shí)，我又向家人發(fā)出信號(hào)，一只只怪物出現(xiàn)了。我表姐看到了這么多怪物，當(dāng)然是嚇得魂飛魄散了……

禮物的作文篇5

　　明天就是一年一度的教師節(jié)，尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。

　　傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。我要送給自己最敬愛(ài)的老師什么樣的禮物才能表達(dá)自己的心意呢？鮮花？劉校長(zhǎng)在去年就提醒學(xué)生們不要破費(fèi)，要提供勤儉節(jié)約。買(mǎi)賀卡？太俗氣了，沒(méi)有創(chuàng)意，不能充分表達(dá)自己意思。爸爸在旁邊說(shuō)：“老師最希望看到的是你們能健康的成長(zhǎng)，用心的學(xué)習(xí)，將來(lái)能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。所以你們現(xiàn)在送禮不是相互攀比，而是用自己獨(dú)有的方式向培育你們的老師們表達(dá)自己最誠(chéng)摯的敬意。”最終，我還是決定自己動(dòng)手制作祝福賀卡更有意義。于是，晚上寫(xiě)完家庭作業(yè)后，我就開(kāi)始動(dòng)手制作賀卡了。

　　我準(zhǔn)備好要用的工具：一把剪刀，三張卡紙，一盒彩筆，一支鉛筆和一塊橡皮。首先，把一張卡紙分成三等份，把它們分別對(duì)折一下，然后，我便在上面寫(xiě)了一些祝福的文字，比如說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)”等等。寫(xiě)完祝福語(yǔ)后，我又在卡紙上畫(huà)了很多五顏六色的小圖案，有鮮花，有綠葉。鮮花代表著我們學(xué)生，綠葉寓意著我們辛勤的老師們，因?yàn)橛芯G葉的無(wú)私給養(yǎng)，才有鮮花的光彩奪目。完成里面的制作后，我開(kāi)始做封面啦！在做第一張封面的時(shí)侯，我用一張黃色的卡紙剪成一個(gè)黃色的蝴碟結(jié)，用透明膠把它粘在封面上，第二個(gè)封面除了顏色不一樣，其它地方都差不多。第三個(gè)封面，我用水筆在上面畫(huà)了一張動(dòng)漫笑臉，蠻漂亮的。最后給所有圖案跟文字涂上不同的.顏色，三張分別給語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師的教師節(jié)賀卡總算大功告成了。

　　我把制作好的賀卡給爸爸看，爸爸高興的說(shuō)：“想不到你的繪畫(huà)功夫如此了得，賀卡做得如此精美！我相信明天這將會(huì)是你們老師收到的最珍貴的一份教師節(jié)禮物，雖然它不是最昂貴的，但是它卻是最真誠(chéng)的，因?yàn)橘R卡上的每一句祝語(yǔ)，每一張笑臉都飽含著你對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的祝福！”

　　本來(lái)還想給校長(zhǎng)和其他老師都制作一份的，但是差不多晚上十一點(diǎn)多了，爸爸也在不停的催我趕緊睡覺(jué)，明天還要早起，所以也只好在心里面衷心的祝愿天下所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！

禮物的作文篇6

　　清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)把像金子一樣的光撒進(jìn)小熊家的窗戶里，小熊醒來(lái)了。

　　啊！今天的天氣真好，我要出去玩。小熊說(shuō)著，走出了家門(mén)。

　　不一會(huì)兒，小熊來(lái)到了草地上，金燦燦的陽(yáng)光照得草兒綠綠的，照得野花兒紅艷艷的，照得小熊笑瞇瞇的。

　　啊！這兒真美呀！小熊張開(kāi)雙臂，高興地跑起來(lái)。跑著跑著，小熊脫掉了棉靴，赤著腳奔跑起來(lái)，還用衣兜去兜那些金子一樣閃爍的陽(yáng)光。

　　金子般的陽(yáng)光太多太多了，小熊有了一個(gè)想法，他要把這金子般的.陽(yáng)光，當(dāng)作禮物送給大象爺爺。大象爺爺太老了，老得已經(jīng)走不出房門(mén)了，如果讓大象爺爺看到這金子般的陽(yáng)光，一定會(huì)非常開(kāi)心的。

　　小熊甜甜的想著，就朝大象爺爺家跑去。可是，不知什么時(shí)候，衣兜里兜著的陽(yáng)光一點(diǎn)都沒(méi)有了。咦！我把陽(yáng)光裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怎么都沒(méi)了？跑哪兒去了呢？小熊看著衣兜，難過(guò)得快要哭了。

　　小熊，陽(yáng)光沒(méi)有跑，它跑到你心里去了。看到小熊難過(guò)的樣子，大象爺爺安慰小熊說(shuō)。

　　可是，您沒(méi)有看到陽(yáng)光呀！小熊還是很難過(guò)地說(shuō)。小熊，別難過(guò)！大象爺爺已經(jīng)看到陽(yáng)光了，因?yàn)殛?yáng)光也跑到大象爺爺心里去了。大象爺爺撫著小熊的頭笑呵呵地說(shuō)。

　　是呀，一顆裝著他人、裝著愛(ài)的心里，總是灑滿金子般的陽(yáng)光，而這顆像金子一般的愛(ài)心，就是最美、最好的禮物。

禮物的作文篇7

　　此刻的孩子，什么都愛(ài)攀比。這不，圣誕節(jié)又快到了，同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了，看著花花綠綠的禮物，我感覺(jué)心中有些不安。

　　如果有人問(wèn)我，就是自制的小禮物好還就是買(mǎi)來(lái)的華麗的禮物好，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我更偏愛(ài)親手制作的小禮物”，因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意，為什么非要花重金去買(mǎi)那些豪華的禮物呢？更何況我們還就是要跟爸爸媽媽要錢(qián)的孩子呢!

　　我曾用自我的零用錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)賀卡等禮物，但我看的`出來(lái)，爸爸媽媽臉上沒(méi)有絲毫的喜悅，而我給他們寫(xiě)的小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，甚至裝到精致的小盒子里，到此刻還保存的完好無(wú)損。我明白，爸爸媽媽在乎的不就是禮物的價(jià)格昂貴與否，他們最期望我們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　圣誕節(jié)、元旦快到了，我不期望同學(xué)們?cè)诨ニ投Y物方面互相攀比，一條信息、一聲問(wèn)候、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎？

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