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禮物的作文[推薦]
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![禮物的作文[推薦]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef5_2.jpg)
禮物的作文 篇1
童年，是我最快樂的時光。在我心里，它好比一條五彩的河，一道七色的路或一座閃亮的橋，總之就是一個美妙的世界。在里面的七彩石上放著一個心情記事本，里面記錄了我成長中的點點滴滴。翻開一看，喲，就像在吃冰糖葫蘆一樣，又香又甜。里面到底發(fā)生了什么事呢？就讓我來講給你聽聽吧！
哎，明天就是母親節(jié)了，我該送什么東西給我媽媽呢？我躺在床上苦思冥想。送份小禮物吧，媽媽又要說我亂花錢；做點家務吧，我又一竅不通，這該怎么辦才好呀！對了，聽外婆說，后花園有幾朵月季開得正濃，不如我到后山去采幾朵月季花送給媽媽吧！”
第二天早上，我拿著剪刀上后山去了。我遠遠望去，沒有一朵花，只有淡青色的草地。我開始仔細查尋，咦？那邊怎么有個紅紅的東西呀，我走近一看，原來是幾朵月季花！這可把我樂壞了，走近一看，真是美麗極了：它們個個小巧秀麗，鮮艷的葉子伸的高高的，那含苞欲放的花骨朵真叫人喜愛。我伸出手剛要摘下它，冷不防被它的刺扎了一下，真痛呀！
我突然明白了一個道理：如果我把月季花摘下來，那以后大家就再也不能欣賞美麗的月季花了。這時，我仿佛聽見，那些美麗的花兒正向我哭泣。我不忍心再傷害她們了。
我飛快地跑回屋子，牽起媽媽的`手，拉著她來到了月季花前，我對她說：“媽媽，這就是我送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂！”這時，我們都互相望著對方，媽媽正用柔和的目光看著我說：“孩子，你真的懂事了！”
禮物的作文 篇2
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？對了，是“三八”婦女節(jié)。它是全世界婦女的節(jié)日。我要把這篇文章作為禮物，送給我最親愛的媽媽。
一．最關(guān)愛我的媽媽媽媽，您對我的愛，似山高，比海深，像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。我是十萬輩子也還不完的。就說有一次吧，我在學校打早餐時，被幾個個子大的同學擠倒栽一旁，頭撞在墻壁上，頓時就腫起了一個大包。小小的我當時就嚇得大哭起來。后來，您滿頭大汗地趕了過來，急匆匆地把我抱到了醫(yī)院，請醫(yī)生診治。在后來幾天的治療中，您邊陪我打針，邊給我講故事、按摩傷口，原本對我來說是痛苦地煎熬變成了快樂地享受。��！媽媽，我愛您！
二．對我最嚴厲的老師
在家里我們是母子，在學校里我們是師生。雖然我是您的兒子，但您對我和同學都同樣的.嚴格要求。昨天，您在課堂上講作文，同學們都全神貫注地聽著。而我呢，卻心不在焉，一會兒隨手畫著畫兒，一會兒用尺子、鋼筆拼起了“宇宙飛船”。當你走到我身邊時，我還沾沾自喜，以為您要念我的經(jīng)典之作呢。令我和全班同學都沒有想到的是：您把我的“宇宙飛船”拿起來，無情地、重重地摔在了地上，“宇宙飛船”頓時四分五裂。全班同學都愣住了，您卻像什么事沒發(fā)生似的，繼續(xù)講起課來。當時真把我氣壞了，我想：媽媽也真是的，不想法子在我臉上貼金，卻讓我當眾出丑……回家后，我氣得不理您，您和顏悅色地教育了我：“孩子，嚴師出高徒，媽媽這樣對你，是為你好……”
現(xiàn)在，我想明白了：媽媽對我嚴格要求沒有錯。因為在班上，我是她的學生呀！學生犯錯，老師不制止行嗎？
有首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得一點也不假。媽媽，在全世界婦女的節(jié)日里，我由衷地向您祝福：“節(jié)日快樂！”
禮物的作文 篇3
我已經(jīng)步入初中兩年多了，可心中卻始終也忘不了她。
她是我的小學老師，也是我的啟蒙老師，她是我永遠的老師。我依然記著她的容貌：時刻戴著一幅眼鏡，一頭烏黑的長發(fā)隨風飄揚，總喜歡穿一身運動衫，顯得有活力。我最難忘的的，是她那永遠慈祥的面孔和永遠溫和話氣！
老師啊，已經(jīng)兩年沒見到您了，不知您過得好嗎？您知道嗎？在這離開您的七百多個日日夜夜里，我是多么想念您��！所以在老師布置教師節(jié)作業(yè)的時候，我第一個想到的就是您啊！想起您當初的諄諄教誨，想起您當初為我們?nèi)找共賱诘纳碛�，想起您那充滿對我們熱切期盼的眼神。我的`老師，您現(xiàn)在好嗎？
回想起幾天前，我在燈光下為您制作普通的賀卡，我是多么愧疚啊。這兩年間，我竟沒有找過您一次，直到在老師的鼓勵下才鼓起勇氣為您制作禮物，而那禮物還只是一張簡單普通、相貌不佳的賀卡�。∧菑堎R卡雖然只有幾棵樹，幾朵花，一行大小不一、參差不齊的字，色彩搭配也不堪入目，但它滿含著我的感恩和愧疚��！
那天晚自習下課后，我輕悄悄的來到了您的家門前。此時我的心情是多么的緊張啊。要進去嗎？還是不進去？老師為我付出了太多，我總該進去親自把禮物交給她吧，可是……我焦慮地思考著，最終，我把賀卡從門縫下伸進去，然后……哎！
對不起，老師，我連敲門的勇氣都沒有，我不配做您的學生，我太懦弱了。老師啊，您看到我送給您的賀卡了嗎？雖然我下知道您當時的感受，但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧！如果那天我能敲門，親自把禮物送到您的手中，并親口說聲：“謝謝您，我永遠的老師，這是我給您制作的賀卡，祝您教師節(jié)快樂！”那該多好��！
老師，恩師，我永遠的最尊敬的人��！
禮物的作文 篇4
隔壁鄰居小h，在我生日的`那天下午，送我了一個禮物。禮物上打了個紫色的蝴蝶結(jié)。我想：這會是什么呢？電話手表？一本書？一盒水筆？當我回到家打開禮物時，高興得簡直說不出話來，是一大盒零食！有餅干、有糖果……哇，我一個月都可以不用買吃的咯！
同學們也陸續(xù)送我一些小禮物，外盒不怎么樣，但禮物是十分精心的。有同學特地在我家門前放了個禮物，我晚上回到家，家門口有一個小盒子，我想：盒子里面會是什么呢？水筆？文具盒？還是零食呢？我打開盒子一看，突然彈出一個小人兒，說：“生日快樂！”這個禮物可把我嚇了一大跳。
禮物的作文 篇5
昨天，是父親節(jié)，所以禮物是必不可少的。我們早在父親節(jié)的前一天就把禮物準備好了。
星期六那天。爸爸去釣魚了，于是我就怕給爸爸打電話說不要讓他早點回來，讓他在三點以前先去奶奶家。于是等我和妹妹吃完飯以后就去新華書店買給爸爸的禮物了。
我們吃完飯后已經(jīng)一點多了，于是我們趕緊跑去新華書店給爸爸買禮物。因為爸爸愛寫毛筆字，所以毛筆很多，但是爸爸的筆架只能放下十幾只毛筆，不能全部放完，所以我就想給爸爸買一個裝毛筆的筆筒。我們到了新華書店，找了很久都沒有找到筆筒，終于，在一個角落里發(fā)現(xiàn)了它，我看了看，筆筒上面都是花不溜秋的，并不適合爸爸的風格，所以，我就想給爸爸買一個手表。我找了很久，沒有找到一個合我心意的，于是我繼續(xù)開始尋找。最后經(jīng)過千挑細選終于找到了一個。于是，妹妹去給爸爸買完禮物后結(jié)了帳就回家了。
可是，在樓道了里卻發(fā)現(xiàn)手表的'扣子沒有在上面，于是我們把東西放在家里，就去新華書店換手表。我們找到了一個和那個手表非常相似的換了一下。
這次去買手表的事情非常難忘。也祝爸爸天天開心！
禮物的作文 篇6
風、雨這些氣象是大自然送給我們的禮物，他們滋潤著小草，滋潤著小花，也滋潤著我們的心靈。冬天的雪花飄飄灑灑，秋天的微風涼爽怡人，夏天那狂風暴雨的天氣也別具一番洶涌壯麗的特色，而我卻獨愛春雨。
最令我難忘的是今年的第一場春雨，那是三月的時候。清晨，小雨就開始淅淅瀝瀝地下，雨點娃娃輕輕地滴落在地上，小得令人心生憐愛。上午，雨悄無聲息地加快了腳步，它們像絲線一樣，在空中形成了一道又密又緊的雨簾，給校園披上了一件朦朦的蟬翼似的白紗。
傍晚時分，小雨仍在下著。它們偶爾也隨著風的吹過，繞過雨傘鉆到了我的眼前和我嬉戲。再和它們玩耍的時候，我隱隱約約聽到了雨娃娃細細的聲音：“小朋友，歡迎一睹春雨奇幻的風采。我們不僅要伴著風飄到你的.胸前，還要落向迎春花妹妹和楊樹爺爺?shù)母�，撒入一條條小溪、一畝畝農(nóng)田……”
是啊，春雨給我們什么呢？每年春天，他都悄悄潤濕了肥沃的土地，輕輕喚醒了沉睡的植物。小草蘇醒了，小花蘇醒了，它們舒展著身子，鉆出了地皮，染綠了大地。這時的春雨不再是那個雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母親，伸出一雙溫暖的手，撫摸著大地，讓大地生機勃勃。
寄托著希望與愛的春雨啊，我愛你。
禮物的作文 篇7
“三八”婦女節(jié)來到了，我要給媽媽送一件有意義的禮物。
以往，我總是9點才起床，可今天卻不同了，我6點就起床了，趁媽媽還在熟睡，我鬼鬼祟祟地穿上衣服，進入洗手間，拿起昨天晚上換下的衣服，把它們放在水桶中，躡手躡腳地到陽臺上。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我腳上的拖鞋還沒穿呢！
在陽臺上，我的手已經(jīng)僵硬、冰涼了。風“嗖嗖”地刮著，好刺骨��！我這才嘗到洗衣服的痛苦！這才明白媽媽洗衣服的痛苦！
刷子在我的手中顯得極不靈活，上面占了肥皂，很滑，一不小心就會從手中滑落。水很冰，我把衣服扔進水中，小心翼翼的把手伸進水中，似乎會把我的手弄傷似的。我忍著手的僵硬，忍著水的'冰涼，依舊仔細、用心、用勁地洗衣服。
總算洗完了衣服，我聽見媽媽下樓的聲音，急忙鉆進被窩里，裝睡。想象著媽媽拉開窗簾的那一刻，看見我的“杰作”——洗過的衣服端端正正地掛著時，媽媽一定笑了，那笑一定很甜，很美……
媽媽的笑——就是我送給媽媽最好的禮物！
禮物的作文 篇8
禮物，可能是一句溫暖貼心的祝福，可能是一個做工精致的禮品，而我的這份禮物，是讓我難以忘記的。
上個寒假，當我正在列出我的寒假學習計劃時，媽媽忽然對我說：“這個假期想不想和我一起出去體驗一下大人怎么工作、怎么玩兒？”我聽到后高興得都蹦了起來：“當然啦！”媽媽強調(diào)說：“那可是很辛苦的，你可以嗎？”“沒問題！”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了，明早天亮就出發(fā)！
坐上了期盼已久的飛機，媽媽把此次的行程告訴了我。天啊，還真是很忙��！下了飛機與兩位叔叔見面，接著就來到了他們開會討論的會場。我在會議室外面等了沒多久，就聽到了他們要離開的聲音。緊接著，走完了第一個、第二個、第三個場地。從第三個考察地點走出來的時候，天色也已近黃昏。這天晚上，我睡了一個舒舒服服的`覺——因為太累了。
第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后，我們到達了目的地：干凈的空氣，綠油油的草地，此起彼伏的群山在周圍聚攏著。群山就像美景的守護者，陽光的守護者，讓這里給人一種溫暖如春的感覺。我在草地上奔跑，風兒吹在我的臉上，心情很悠然，小溪唱著歌，很是好聽。在大自然中盡情玩耍了一上午后，疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過，在豐盛的午飯過后，一切又都好了起來。在愉快中，這一天又結(jié)束了。
這次出行，雖然時間不長，但我認為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會，和不同人們的交流，一起奔跑、一起跋涉，這一切，都讓我感受到了學習的愉悅和大自然的美好！這次經(jīng)歷，是給予我人生的禮物！
禮物的作文 篇9
禮物，對于施禮者來說，是一種祝福，對于受禮者來說，是一種期盼。曾經(jīng)，我就期盼能收到一份禮物。
終于，讓我等來了那一天。我的十歲生日，是在湖北武漢過的，那時候，小舅在那邊開了一個電動工具店，生意很是興隆。小舅向我承諾，只要小學畢業(yè)，暑假去他那邊，他就一定買一輛自行車給我。我聽了很高興，以后的每一天，我都會想象我的自行車是什么樣子的，希望時間可以過得更快，小學畢業(yè)的那天可以早點到來。
我盼啊盼，終于盼到了那天。我迫不及待地踏上長達一天一夜的'旅途，向我的那個期盼邁進。近了，近了，我不由地興奮起來。到了，到了，心里一陣莫名的激動�？傻搅诵【说牡觊T口，我才發(fā)現(xiàn)，小店的光景已大不如從前，客人要大半天才能等來一個�？粗【藡尦蠲疾徽�，整天唉聲嘆氣，我差不多能猜到一點，做生意哪能保證不虧呢。
我沒向小舅提出要禮物，小舅也對這件事只字不提。我想，或許情況真的很糟糕吧，而且，小舅還有一兒一女兩個比我小的孩子。我想，我做的是對的，這個禮物不能要。我是不是過幾天也該走了，在這里會給他們添麻煩的。于是我以想家為理由，倉促回家了。
本以為我的這份禮物就此落空了，沒想到，在過年前，小舅將那份遲來的禮物給了我，說是生意有所好轉(zhuǎn)，這是欠我的。我有些為難，因為我真的很想要那輛漂亮的自行車，可是小舅家的狀況我是知道的，最后，我還是求小舅將車子退了回去。
遲來的禮物啊，再見，我會記住你的。
禮物的作文 篇10
“寂靜的深夜，群星在閃耀......我的好老師”，每當我唱起這首歌時，心中總會涌起一股暖流。是的，老師就像我們的媽媽，她愛我們，我們也愛她。
今天是國際“三.八”婦女節(jié)，我們也享受“特殊”待遇——只上兩節(jié)課就放學。放學前，學校的播音員用甜美的聲音給同學們布置了一項“艱巨的任務”：給自己的媽媽、老師（女）、外婆或奶奶做一件有意義的事，哪怕是幫她們捶捶背、揉揉肩或送上一句貼心的話語。
下午，我和幾個好朋友相約來到名為“陽光女孩”的精品商店，準備為我們最敬愛的佘老師（女）挑選一件節(jié)日禮物。這里的商品真是應有盡有，望著琳瑯滿目的.商品，平時很有主見的我一下懵了。送什么給佘老師好呢？什么樣的禮物適合佘老師呢？送一雙漂亮大方的手套，可是天氣漸漸轉(zhuǎn)暖；送一個乖巧大氣的鼠標墊，可是佘老師不喜歡上網(wǎng)；送一本傳遞知識的書，可是不知道佘老師喜歡讀什么類型的書。真叫人犯難！最后，我們幾個小朋友商議了一下，認為什么樣的禮物都不能代替我們對佘老師的愛，只要是我們精心挑選、誠意送出的禮物佘老師一定會喜歡。于是，我們分開挑選自己認為最適合禮物。過了一會兒，大伙又聚在一起，依次說出自己心目中的禮物名稱。最后，我所選的“小花農(nóng)”禮物以90%比10%脫穎而出，勝利了！可就在同學們把錢湊齊準備交給收銀員時，一個聲音打破了歡喜的氣氛：“是��！這個禮物的確獨一無二，可如果佘老師對薰衣草過敏怎么辦呢？”此時，我的手不禁顫抖了一下，腦子不斷的思索：“怎么辦？怎么辦？放棄這個選擇？可是‘薰衣草’她高貴的品質(zhì)正如佘老師的一樣總是帶給我們芬芳,留給自己的卻是一點一點地老去,這個禮物最適合佘老師不過了。我可舍不得放棄！”就在我焦急的時候，我的電話響了，是媽媽的電話，心里一下高興起來:“有救星了,媽媽可以給我意見。”我把情況告訴了媽媽，媽媽高興地說：“薰衣草是一種很溫順的植物，它可以讓疲勞的的人們緩解精神壓力，對女士還有想不到的美容作用，還可以除去家里的甲醛......這個禮物最適合佘老師，你放心吧！”于是，我向同學們進行了解釋，把湊起的錢交給了收銀員并讓收銀員小心地用禮品袋包裝好。
看著包裝好的禮物，我突然感到非常激動，我期待著明天一早，我們送出禮物時，佘老師臉上的那一抹微笑！
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