禮物的作文【通用5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
我們來到公園，一進門就看到一排桃樹，后面還有一排柳樹，真是桃紅柳綠��！下面發生了什么呢？讓我們到故事中來找答案吧！
首先看到一棵棵亭亭玉立的桃樹，桃花粉如我們一張張笑臉。柳樹的枝條像小姑娘的小辮子，又像白發蒼蒼的老爺爺的胡子，更像珍珠吊簾。再往前走就是一片郁金香，有紅色的，紅得像火，就像夏天熱情似火；還有黃色的……
繼續往前走，我們來到獨木橋橋邊，老師說：“我們手拉手過去�！边^了獨木橋，我們又來到下一座橋，懸浮磚頭橋，我們一個一個走，我一下子走了三遍呢。
到了我們的.休息時間。我們開吃了，我吃了一個桔子、一個果凍一個小面包和一袋蝦片。王一涵也吃完了，看起了書，只可惜我忘帶書了。大家都吃好了，有的開始吹泡泡，有的在放風箏，快樂嬉鬧著，像小魚兒在嬉戲。
休息好以后，我們跟著老師繼續走，走著走著，來到一片櫻花樹下，櫻花白如雪，白似鵝毛一般！附近還有一片粉一片黃，花兒們朵朵盛開，爭奇斗艷。
到水幕劇場看臺，我們和老師拍完照就開始歡樂地喂魚了……
真是一次美好的春游！
禮物的作文 篇2
冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場雪，這是為什么呢？如果今天能小雪就好了。
我望著窗外看見一些白白的東西，哦原來是雪，什么！雪 ！我驚訝起來，趕緊跑到操場真的是雪，下雪了，我激動的'對同學們說：“‘同學們下雪了，同學們紛紛跑到操場歡呼起 來。聽說，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來，特別是在想事情的時候，就會有圣誕老人在你不知不覺的時候突然送給你一個大禮物……放學了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當我正要打開門的時候突然發現一個老爺爺出現在我的面前他對我說，小朋友你能拿點水和食物給我嗎？
我點點頭把家里的水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然后又對我說，你還能拿一點食物給我嗎？我還是點點頭，當我把東西拿出來時那個老爺爺變成了一個圣誕老人，他和藹可親的對我說，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個禮物說著他遞給我一個禮物，說再見！這難道是那個傳說，我呆呆的戰在那兒，不知戰了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
禮物的作文 篇3
感恩節要到了，老師讓我們給父母準備禮物。我早已想好了，這將是一份最好的禮物。
11月26日，是感恩節。放學后，我去畫畫了，心里拿定主意，必須畫好點，不然就不是感恩節的禮物了。于是，我認認真真地畫好每一筆，涂好每一種顏色，因為在我心里，這幅畫就像爸爸媽媽心中的我，我就是她的`媽媽，她就像一朵小花，我要精心培養她。
在我的細心呵護下，一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子，上面鑲嵌著一個蝴蝶結，頭發金黃金黃的，穿著烏黑發亮的筒靴，露出了棕色的襪子，正向我微笑著呢！
晚霞映紅了天空，爸爸媽媽來接我了。我跑上前，小心翼翼地拿出畫，說：“祝你們感恩節快樂！”他們不約而同地給對方傳遞了一個眼神，臉上露出了幸福的微笑，“謝謝寶貝，你長大了，很高興看到你懂得了感恩！”他們回答道。
我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹，放棄了自己的休息和學習時間；為了我更好地朝會展示，精心為我準備課件，一直到深夜；為了我過一個愉快的周末，忘記了自己的疲憊，陪著我奔跑打鬧；為了我上一個喜歡的興趣班，愿意花辛苦賺來的錢給我報名……我想對你們說：我愛你們，你們對我做出了這么多犧牲，我卻視而不見�，F在，我終于明白了感恩，爸爸媽媽，你們辛苦了！
禮物的作文 篇4
致每一個平凡卻又偉大的婦女---
女人們總喜歡把自己的一生比作一朵花，含苞，盛開，枯萎，今天是三八婦女節，我想送媽媽什么禮物呢?自然而然地想起——玫瑰花。
何為玫瑰?此物正是楊萬里筆下的“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅。”紅色，代表熱情，代表奔放，而玫瑰花的嫵媚姿態，婀娜多姿，高高在上，也成為無數人心中美麗的化身，送禮神器。心動不如行動，我立刻拿起了手中的畫筆，開始畫玫瑰花，大紅色花瓣，深藍色葉子，一筆一筆，勾畫出那朵玫瑰……
媽媽很普通，很平凡，沒有高學歷，也沒有什么超能力，但在每個平平常常的.日子，是媽媽，陪伴我們，一路向前走，走過黎明黃昏，走過春夏秋冬……
“老媽，辛苦了。你在我和哥哥的心目中都會像這枝玫瑰花一樣，綻放，綻放，永不枯萎……”
禮物的作文 篇5
明天就是教師節了，晚上，我躺在床上翻來覆去地想：“明天教師節我該給老師送點什么禮物來表達我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對！送束野菊花！
9月10日那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇！好多、好美的野花呀！有黃的、藍的、紫的……多么好看，多么可愛！它們不住地向我點頭，向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學校。
到了學校，見老師辦公室的窗戶開著，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊，老師竟然不在。真是個好機會呀！辦公室桌上，井然有序地擺放著許多辦公室用品——一只筆筒，一個臺歷，一臺地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作�？吹竭@一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，布滿皺紋的額頭就浮現在我眼前；那親切的教侮、熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的.園丁，您是帶我們去遨游知識海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無私奉獻的蠟燭，您是……總之，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開得最艷最艷的野菊花插進了這只筆筒里。
老師，今天是9月10日教師節，是您的節日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來溫馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：老師，您辛苦了！
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