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特別的禮物的作文

時(shí)間:2022-12-16 16:44:35 禮物推薦 我要投稿

【推薦】特別的禮物的作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的特別的禮物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】特別的禮物的作文匯總八篇

特別的禮物的作文 篇1

  說干就干,我開始干第一項(xiàng)工作──拖地。我先向桶里灌滿了水,再拿起沉重的拖把,沾了一些水,。我先把臥室從里到外仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍,然后便開始拖客廳了。剛開始還挺輕松,可到了后來,越來越累,腰酸背疼,豆大的汗珠從我的額頭上滑了下來,我漸漸感到力不從心了,真想放棄。可我轉(zhuǎn)念一想:媽媽平時(shí)那么忙碌,那么辛苦,可從來沒說過一個(gè)累字,而我卻半途而廢,真是太慚愧了!想到這兒,我又鼓足了勁,認(rèn)真地干了起來。一轉(zhuǎn)眼就過了二十分鐘,地終于拖好了。雖然談不上能照出人影,但也可以說是一塵不染、干干凈凈了。

  接著,我便開始了第二項(xiàng)工作──刷鞋子。我卷起袖口,左手拿鞋,右手握刷,使勁地刷了起來,一邊刷,一邊哼起了歌兒:我洗刷刷!洗刷刷!洗刷刷鞋子里面最難刷,我在鞋子里面涂了點(diǎn)肥皂,繼續(xù)刷了起來。水卻濺到了我的臉上,我抬起手,用袖口擦除了它們,又再繼續(xù)埋頭苦干了。過了一會(huì)兒,我的手便酸了起來,我心想:真累啊!辭職了,不干了,反正我已經(jīng)拖完了地,幫媽媽干了一件事。正巧,爸爸從這兒走過,看見我傻乎乎地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭,猜出了我的心事。他走了過來,語重心長地對我說既然已經(jīng)干了,就要堅(jiān)持下去,在成功者的詞典里沒有半途而廢這個(gè)詞!我聽了爸爸的話,臉紅了,不好意思的低下了頭,又鼓足勁干了起來。過了好一段時(shí)間,終于干完了。我揉了揉酸痛的手,看著自己的成果,笑了。心想:媽媽看到了一定會(huì)很高興的。

  晚上,媽媽看見了,開心極了。她把我摟到懷里,說:你的孝心就是我最好的禮物!

特別的禮物的作文 篇2

  一個(gè)小巧玲瓏的身體,一份特別的禮物,一對輕盈的翅膀,承載著滿滿的父愛,它撲扇著那對輕盈的翅膀,在蒙著灰的心中劃過一道光,然后,我看到父愛灑滿心田,平凡樸素,卻滿心溫暖…

  課間,教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳談?wù)撝赣H給他們的禮物。A說:“我爸爸從英國帶了一架汽車模型給我。”B說:“我爸爸從意大利給我?guī)Я艘缓星煽肆Α!盋說:“…”看著他滿臉上洋溢的幸福,我不自覺的低下頭,用雙手捂住耳朵,生怕別人問起。

  放學(xué)。橘色的夕陽靜靜地灑下余暉,橫亙在半空中的電線交叉著散開,將天空切割成高規(guī)格不一的形狀;停駐在電線上的幾只小鳥,睜開半閉的眼睛,撲扇著翅膀漸漸飛遠(yuǎn),我懷著小小的期待與嫉妒往家跑。

  我輕輕地推開門,油漆散發(fā)出的異味撲面而來,我下意識用手捂住鼻子,父親穿著那沾滿油漆的棉襖迎了上來,他從口袋里掏出一只竹蜻蜓遞了過來,心里的嫉妒如澆了汽油一般。我揚(yáng)起手,“啪”的一聲,竹蜻蜓落地。父親的嘴微張,雙眼緊緊盯著地上那只廉價(jià)卻精美的竹蜻蜓,失望在他眼里漫延。我甩甩手進(jìn)了房間,伴隨著眼淚倒在床上沉沉睡去。

  黑色的幕布遮去了夕陽的光輝。指針指向了12。肚子開始不爭氣起來,我無奈的下了床,臉上還掛著淚痕,枕頭微微潮濕。

  我踮起腳進(jìn)了餐廳,樸素的白色飯桌上,放著一碗香氣撲鼻的面條,冒著陣陣熱氣。而父親趴在桌上睡著了,橘色的燈光撒在他的發(fā)絲上,不知何時(shí)起,他的發(fā)絲中竟摻雜了白色,眼角竟多出了皺紋,我輕輕我住他粗糙的手,他那么疲憊,睡得如此深沉,如同窗外寂靜的夜。

  我拾起桌上的竹蜻蜓,雖廉價(jià),去做工精美,小巧的身軀,輕盈的翅膀,別有一番滋味。

  我吃著溫?zé)岬拿妫嗽斨耱唑选?/p>

  閉上雙眼,恍惚間,我看到一只綠色的蜻蜓,它撲閃著輕盈的翅膀,沿路灑下父親的愛。

  竹蜻蜓,它不似汽車模型那般炫酷,不似巧克力那般甜膩,它很特別,不是因?yàn)樗绤s廉價(jià),而是因?yàn)槟菨M滿的父愛溫暖溫暖了心。

特別的禮物的作文 篇3

  “哈,今天是我的生日,不知道這次我的生日禮物是什么?”一大早,我便醒了,猜想著種種令人激動(dòng)、愉快的生日禮物。

  中午,我從爺爺家回來,推開家門,發(fā)現(xiàn)桌上空無一物,沒有我想象中精美的禮品,沒有我喜歡的布娃娃甚至連一些我喜歡吃的食品也沒有。咦,難道他們忘記了今天是我的生日?生日不該有個(gè)大蛋糕嗎?一陣陣委屈和失落從我心底涌出來,怎么能忘記我的生日,我沒有理會(huì)爸爸媽媽。

  中午,到了吃飯的時(shí)間,桌上擺滿了我愛吃的菜,可剛才的怨氣并沒有完全消去。我埋頭扒著飯往嘴里送,沒有搭理他們。這時(shí),媽媽對我說:“今天是你的生日,這是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的生日禮物。”說完,媽媽從身后拿出一個(gè)精美的小盒子,上面打著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。我撕開包裝,打開盒子,里面是一套書,是《十萬個(gè)為什么》,這使我十分驚訝,“媽媽,為什么要送我書,不送我芭比娃娃?”我滿臉疑惑地問。媽媽語重心長地告訴我:“你已經(jīng)上二年級了,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識,也要多閱讀課外書籍,這樣才會(huì)豐富你的知識,充實(shí)你的大腦。食品是人物質(zhì)上的食糧,書是人精神上的食糧。所以讀書是必不可少的。”我聽了媽媽的話,一知半解的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我便常常翻看《十萬個(gè)為什么》,這使我知道了許多知識,充實(shí)了我的大腦。我覺得里面的知識十分有趣,使我獲得了快樂。

  這件事雖然已經(jīng)過去了好些年了,可那套書我現(xiàn)在還一直細(xì)心地保存著。每當(dāng)我看到那套翻的已經(jīng)破舊的書,就會(huì)想起那是媽媽送給我的特殊的生日禮物。

特別的禮物的作文 篇4

  今天是植樹節(jié),也是我媽媽的生日,我正好參加小記者制作葉脈標(biāo)本活動(dòng),我心想,我要把自己親手做的標(biāo)本送給媽媽當(dāng)生日禮物!

  于是我懷著激動(dòng)的心情,早早地來到蕭山日報(bào)9樓會(huì)議室。我簽到蓋好活動(dòng)章后,和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來的小記者們簽到、蓋章,沸羊羊哥哥表揚(yáng)了我們倆。

  開始講課了,來自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標(biāo)本的制作材料。講到采集樹葉材料時(shí),徐老師說不要以為只要是漂亮的葉子都可以做成葉脈標(biāo)本,而是要選革質(zhì)的、厚實(shí)的、網(wǎng)狀葉脈的樹葉,比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著他介紹了葉脈標(biāo)本制作的五步驟:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封,最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的葉脈標(biāo)本。

  講完后,我們開始自己動(dòng)手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子,在清水里漂洗掉藥劑后,徐老師教我們把葉子平攤在桌面上,用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉,直到只留下葉脈,然后再漂洗一次,用餐紙巾吸干水份,就可以給葉脈上色了,我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料,取出后把它放在餐紙巾上把多余的染料吸干,一片漂漂亮亮的紅色葉脈標(biāo)本就完成了。

  我一次就制作成功了,于是信心大增又做了一片,把它染成了綠色,一紅一綠兩片葉脈可真漂亮!我把它們送給了媽媽,媽媽非常開心,說這是她收到的最特別的生日禮物!

特別的禮物的作文 篇5

  別人的禮物一般都是在生日或節(jié)日收到的,而我卻在平常的一天收到了一份大禮。

  那天早上,我和媽媽賴在床上不起來,在被窩里聊起了我的《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問我還缺哪四本就不說話了。我卻有一種特別的預(yù)感,總覺得要有好事發(fā)生。

  上午,媽媽和爸爸出去了一趟,我留在了家里寫作業(yè)。越寫越覺得那種預(yù)感強(qiáng)烈起來。這時(shí)門鈴響了,爸爸走了進(jìn)來,手里還拎著一個(gè)袋子,說:“這是媽媽送你的禮物。”我趕快問:“媽媽呢?”“哦,她還有事。”爸爸說。

  我這才放下心,打開袋子一看,我不禁叫出聲來,袋子里正是我日思夜想的四本《笑貓日記》!

  我興奮壞了,一頭扎進(jìn)書里,迫不及待地看了起來。看著看著,我忽然想到一個(gè)問題,今天是什么好日子,媽媽為什么送禮物給我呢?我想呀想,又去查日歷,還是沒查出來。

  一天后,好不容易盼到媽媽回來了,我又問起了那個(gè)問題,媽媽微微一笑:“保密。”

  直到剛才,我想寫這篇作文,再一次問起媽媽那個(gè)秘密,媽媽才肯告訴我。

  原來,那時(shí)媽媽生病了,要做手術(shù),盡管只是一個(gè)小手術(shù),但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾,想讓這些書成為紀(jì)念,就在百忙之中去了書店,買了這四本書。

  聽了媽媽的`話之后,我忽然覺得這四本書沉甸甸的。我想,它是我收到的最溫馨,最美好的禮物。

特別的禮物的作文 篇6

  時(shí)間一天天地流淌,轉(zhuǎn)眼就到了九月份,今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。

  印象中最深的一次記憶,那是一個(gè)下著小雨的上午,剛剛進(jìn)行完階段摸底測試,我考得一塌糊涂,拿到試卷后,簡直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候,雖然臉上沒有太大的表情變化,但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn),低著頭走回自己的座位,臉上失去了往常的神采。課后,老師找我談話,告訴我:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能浮躁!”老師說完后和我一題一題講解,告訴我錯(cuò)在哪里,該怎么做。我的身子都在發(fā)抖,心里滿是后悔,覺得自己對不起老師,不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),想用優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。老師看在眼里,喜在心上。終于在下一次的考試中,我考出了自己該有的成績。

  思緒回到現(xiàn)在,此時(shí)的我正冥思苦想:該送給老師什么禮物呢?我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物。“叮鈴鈴……”網(wǎng)課的上課鈴響了,我收回思緒來到電腦前認(rèn)真上課,很快便學(xué)完了今天的知識。接下來,老師和我們一起分享了如何過一個(gè)快樂有意義的教師節(jié)。我一看,頓時(shí)滿心歡喜,看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著,很快就講到了教師節(jié)禮物,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝,有的人會(huì)送花,有的人會(huì)送賀卡,有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵,以為老師會(huì)說出一樣物品來,出乎意料的是,老師只說了一句話:“請結(jié)合自己的實(shí)際狀況來選擇禮物。”我想起了那次考砸了的記憶,張老師默默地關(guān)心我,使我成績有了進(jìn)步,而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。

  老師是辛勤的園丁,親手澆灌我們這些花兒;老師是勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地傳授我們知識;老師是一盞明亮的燈,照亮我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師為我們付出了太多太多,在這個(gè)教師節(jié),讓我們一起努力,聯(lián)系自己的實(shí)際,用最有意義的禮物去回報(bào)老師,感恩老師!

特別的禮物的作文 篇7

  今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物!我想去,但我不知道送什么。突然,我想起我媽媽喜歡湯,所以我決定給她做排骨湯。

  我起得很早,問爺爺做豬排骨湯的材料和方法,并仔細(xì)記錄下來。然后,我拿了一些壓歲錢,和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場。

  蔬菜市場太忙了!絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類的蔬菜琳瑯滿目,五彩繽紛,新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中,選擇燉排骨湯的配料。不一會(huì)兒,我成功地完成了購買任務(wù)。

  當(dāng)我到家的時(shí)候,我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我用清水洗凈排骨,放入鍋中,加水,打開爐子,打開水后,取出排骨,用清水浸泡,瀝干水,放入鍋中,加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時(shí),我洗了胡蘿卜,把它們切成卷片,洗了山藥,刮了山藥皮,把剝了皮的草藥切成了鍋,把剝了皮的竹筍切成了鍋,把水果和玉米切成了段,把蘑菇切成了兩到四塊。啊!說起來容易做起來難!尤其是,山藥被抓傷,粘,滑和刺痛。我的手又辣又辣!這種“鐵架碎片”切掉了,我的手腕又酸又痛,但我的心是快樂的!在燉排骨湯的最后一步,我把切好的蔬菜依次放入排骨湯,并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋,按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個(gè)小時(shí)。整個(gè)房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開鍋。哇!一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了!

  為什么叫“五彩豬排骨湯”?有兩個(gè)意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二,我希望我們的生活會(huì)像這湯,豐富多彩和美味的生活。

  這是我給媽媽的特別禮物!祝媽媽母親節(jié)快樂!

特別的禮物的作文 篇8

  我從小就愛看書,因?yàn)樗o予我無窮樂趣。

  我小時(shí)候不識字,就吵著媽媽讀書給我聽。我漸漸的從書中認(rèn)識了許多生字朋友們。現(xiàn)在我一放學(xué)回家寫完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書本,在知識的海洋中漫游。

  我愛看書,因?yàn)樗o了我豐富的知識。從書中知道了愛迪生一生中發(fā)明了多少種東西;明白了恐龍是怎么滅絕的;了解了宇宙的奧秘;還學(xué)到了許多成語故事……我的知識還少得可憐,我要繼續(xù)從書中汲取更多的“養(yǎng)分”來充實(shí)自己。

  我愛看書,書給予我極大的樂趣。

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