【推薦】以禮物作文300字合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以禮物作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
以禮物作文300字 篇1
我的小房間就是我的小天地，里面收拾得井井有條。不信，我這就帶你“參觀”一番。
推開門向里走，門后是一個小型掛衣架，上面印著許多蔬菜和水果。右邊是一張電腦桌，中間放著一臺電腦，每當我學習遇到困難，便可以到電腦里查資料。往前走，左邊是一張茶幾，上面放著幾樣我平時用的東西。右面是一個房子形的小柜子，底下一層放著我以前的一些教材和練習本，上面一層整齊地擺放著許許多多的書。最上面的幾層便是一些好玩的玩具了。
沿著床往前走，就來到窗前，窗子旁擺著一架電子琴。當我心里煩躁時，彈一彈，心里就不那么煩了;當我受到挫折時，再靜下心來彈一會兒，便不那么悶悶不樂了，而是增添了幾分勇氣;當我受到老師、家長的表揚、同學們的稱贊時，再坐下來彈一曲，心里就會想：千萬不能驕傲自滿呀!
這就是我的小天地。它不僅能讓我博覽群書，還能讓我在這里盡情地玩耍、嬉戲，更陶冶著我的情操。我愛你，我的小天地!
以禮物作文300字 篇2
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力。”有的同學說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發(fā)表意見，有的同學說：“能夠畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的同學說：“能夠折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學說：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財。”……，一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個與眾不一樣的禮物——一個豐富的想象空間。我十分喜愛這個禮物，你呢？
以禮物作文300字 篇3
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛的人碰到煩惱時，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務(wù)機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉(zhuǎn)，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時，“家務(wù)機器人”便可出動代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會收到“按摩機器人”。平時努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時間休息，“按摩機器人”可以在他工作時幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點時間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最愛講話的班級，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學都會專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會從此變成受人喜愛的乖學生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實現(xiàn)愿望，無憂無慮地過著每一天。
以禮物作文300字 篇4
為了感謝媽媽的辛勞，我想要送媽媽一個禮物。可是，我沒有錢，要送媽媽一個什么樣的禮物呢？我絞盡腦汁，終于想到了，我要親手做一個卡片送給媽媽。
我找到了一張白色的卡紙，首先在上面畫了一個美麗的城堡，就像迪士尼樂園里的天鵝湖城堡一樣，充滿夢幻和浪漫。這個三層的城堡里有好多的房間，爸爸媽媽一間，我一間，爺爺一間，姥姥姥爺一間，我們一大家子都住在這個城堡里，和樂融融。城堡里還有游泳池、健身房、視聽室、書房等等。城堡的外圍是一條河，河里開滿了蓮花，荷葉上趴著青蛙，荷葉下游著小魚，河里還有一條船，沒事的時候我們泛泛舟、劃劃船，好不愜意。
這就是我送給媽媽的禮物。雖然不是什么多了不起的禮物，但這是我給媽媽的一個夢想。我長大后，一定要送給媽媽一個像這樣的房子，不一定要這么豪華，但是一定要有清幽的環(huán)境，讓媽媽退休后不用再忙忙碌碌的，多愛自己一點。
以禮物作文300字 篇5
記得四年前過春節(jié)的時候，媽送給我一把水槍，一看到它，我滿心歡喜，直到現(xiàn)在還保存著呢！
它大約二十厘米長，十五厘米寬。通體有黑、橙、藍三種顏色。發(fā)射器下面有一個紅外線，在扳機的后面有一個橢圓形的小桶，這是裝水用的。扣動扳機，水就從發(fā)射口噴出一條非常有力的水線。離墻十米開外，就可以打到。你看，我的水槍威力不小吧！
我興高采烈地和哥哥跑到院子里玩。哥哥說：“我先玩！”“憑什么呀，石頭剪子布。”我不服氣地說。哥哥說：“好。”可是最后還是哥哥贏了，我懊惱極了。還好，過了一會就該我玩了。就這樣他玩一會我玩一會，我倆開心地玩了一下午。從這件事上，我突然明白了一個道理：玩游戲要講究規(guī)則，有規(guī)則才會公平，才會快樂。
終于哥哥走了，我心想這下可以玩?zhèn)�夠了。我一個人在院子里兜了兩圈，忽然覺得太沒意思了。于是我把小水槍放在了珍貴的盒子里，等到哥哥來的時候再一起玩。每當我看見小水槍，就想了哥哥，想起了滿院子的快樂。
我喜歡我的小水槍，它給我?guī)頍o窮的快樂！
以禮物作文300字 篇6
每次我看到這只茶杯犬的時候，我都會想起那一個場景。
那一次，媽媽接我回家，我們剛好路過一家寵物店。門外的籠子里有一窩剛出生幾個月的茶杯犬。每一只小狗都惹人憐愛到可以拿任何數(shù)字的價錢來買它。
我央求媽媽給我買一只，可媽媽卻說：“毛茸茸的，還那么臟，有可能還有寄生蟲！”
我想，什么寄生蟲嗎？分明就是你害怕。小時候媽媽跟我說起過，她以前被狗咬過。
每當我向媽媽要小狗的時候，媽媽總說相同的一句話：“毛茸茸的，還那么臟，有可能還有寄生蟲！”
但是有一次我生日，媽媽卻給我買了一只茶杯犬。我真的是意想不到啊！雖然那時候外面雪花飄飄，可是我覺得屋里是陽春三月。
那天我的心情非常高興，我就知道總有一天我會擁有一只自己的小狗的。
以禮物作文300字 篇7
今天中午，在奶奶家的床上，我看見了一個包裹。我就問爸爸：“這個包裹是給我的嗎?”爸爸回答：“應(yīng)該不是，因為我沒聽說你媽媽給你買東西。”聽到爸爸的話后，我沒有打開這個包裹，而是回到座位上繼續(xù)吃飯。
在奶奶家吃完飯后，我和爸爸一起回到自己家里，這時媽媽也早已經(jīng)到家了。我迫不及待地問媽媽：“媽媽，這個包裹是給我的嗎?”“是啊!”媽媽笑瞇瞇地對我說。話音剛落，我就已經(jīng)走上前去，打開了包裹。“哇!里面是嶄新的秋衣秋褲。”我問媽媽：“我下午可以穿這身兒衣服嗎?”媽媽說：“不行，你什么時候洗完澡以后才能穿。”
中午的時間非常短，但我還是睡著了。在睡夢中我穿著嶄新的秋衣秋褲在同學們面前炫耀，同學們都用羨慕的眼光看著身上這身漂亮的衣服。
以禮物作文300字 篇8
從出生到現(xiàn)在，我收到過各種各樣的禮物：可愛的娃娃，有趣的書籍，漂亮的衣服、圍巾但最令人難以忘懷的，還是那平凡的禮物。
那是一次緊張的`考試。考試前夕，我把資料背得滾瓜爛熟，詞語句子都抄了五六遍，又接二連三做了好幾張試卷，才信心滿滿地上了考場。
試卷發(fā)下來了。那一個個觸目驚心的大紅叉，排成了一個讓人失望的分值。
我垂頭喪氣地回了家，見媽媽滿面春風地來開門，我的心開始顫動了，大腦也立刻做好了挨打挨罵的準備。
她似乎并沒有看出我的沮喪，依然微笑著迎上來問我的成績。
九十分。”我膽怯地回答，用眼角快速瞄了媽媽一眼，她如同沒有聽見。
她急匆匆地跳進房間，不一會，又抱著幾本我夢寐以求的書走了出來。
我興奮地伸出手，又在即將碰到書的那一刻，將手縮了回來，因為我認為我沒有看它們的資格。
不，你應(yīng)該看。”媽媽溫柔地將書遞給我，媽媽看到了你的努力，成績不重要，只要你有這份上進心就好。”
現(xiàn)在這幾本書雖然已經(jīng)消失不見了，但每次想起它們，耳邊就會響起媽媽的教導和那份難以忘懷的禮物。
以禮物作文300字 篇9
八歲的時候，我一直想要一個悠悠球，它叫雷霆s，是紅色的，上面的有一些黑色的閃電，看起來很炫酷!
“媽媽，我要一個悠悠球，叫雷霆s!”我乞求說。媽媽沒出聲，過了一會，媽媽才說：“等你的作文上了光榮榜，我就給你買。”她的眼睛里滿懷期待。
“一言為定!”聽了媽媽的話，我想我一定要得到我心愛的悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地寫作文，我的作文終于上了光榮榜!
有一天，我睡著了，媽媽悄悄地把一個盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來后，我看到這個盒子，好奇地打開了，里面正是我夢寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來，愛不釋手地玩著，我興奮地對媽媽說：“媽媽，你真好!”媽媽笑了笑，什么也沒說。但我知道，她也一定很開心。
這個悠悠球，是我最喜歡的禮物，每當和好朋友比賽玩悠悠球的時候，我都會特別自豪，因為那是我自己通過努力換來的!
親愛的媽媽，謝謝您的鼓勵，以后我會用行動告訴您，我是您最棒的兒子，這個悠悠球送得沒錯!
以禮物作文300字 篇10
上周星期一是優(yōu)的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽課券去，聽上兩小時的課。
我心里悶悶不樂的，心想：應(yīng)該慶祝一下才對，為什么又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發(fā)現(xiàn)這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_眼笑。
原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個了，我終于明白媽媽的用意，他希望我多學點知識。
聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家里空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應(yīng)該學像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。
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