【推薦】禮物的作文400字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的禮物的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文400字 篇1
禮物是心意，禮物是寄托，禮物是關愛……不管什么禮物，那都是父母對我濃濃的愛，都給我帶來了無限的歡樂。
在新年的時候，我收到了一份讓我感動萬分的禮物。
在新年來臨的兩周前，我陪媽媽去買羽絨服，在挑羽絨服的時候，我被一雙帶輪子的運動鞋深深地吸引了，眼睛一眨不眨地看著它。
媽媽走過來，看見我對那雙運動鞋那樣著迷，就問我：“你是不是喜歡這雙運動鞋？”我果斷地說：“不是，那雙運動鞋太貴了，我們去選衣服吧！”媽媽看我這樣堅決，沒有多說話。
除夕節那天晚上，我正在房間里玩電腦，忽然，爸爸、媽媽推開房門，笑瞇瞇地對我說：“寶貝祝你新年快樂！”只見媽媽抱著一個大盒子，我跑過去接住盒子，打開一看，呀，是我魂牽夢縈的滑輪運動鞋。我興奮不已，大喊：“謝謝爸爸、媽媽！您們真是太懂我的心！這是我最喜歡的禮物！”爸爸媽媽望著我，笑得臉上像盛開了花。
我認真的看著這雙鞋子，仿佛看見了爸爸、媽媽對我那濃濃的愛和深深的關懷。我不禁想起：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
禮物的作文400字 篇2
在一個圣誕節的夜晚，丁丁睡著了。在夢中，他見到了圣誕老爺爺，圣誕老爺爺給了他一只襪子，并對他說：“丁丁啊，你不要小看這只襪子，因為它會幫助你的�！闭f完，就走了。
第二天早上，他醒了，丁丁突然滿臉驚訝——身邊真的有一只襪子！他想到了圣誕老爺爺的話，就對襪子說：“快讓我上學去。”一眨眼的功夫，丁丁就已經背好書包坐在教室里了！
“這真是一只神奇的襪子。”丁丁高興的說。上課了，不過，一轉眼，又放學了。丁丁又從口袋里掏出那只襪子，說了聲：“我要回去！”眨了三次眼，他又回到了家里。這時，神奇的襪子開口說話了：“主人，我想告訴您一件事：您可千萬別把我的事告訴別人，否則，您會失去我的�！倍《↑c點頭，想了想，對襪子說：“讓我的作業全都做完吧。”于是，所有的作業全部做完了。他高興的吃著飯，看著電視......
我也想有一只神奇的襪子，我就能放心的玩了�？墒�，我也知道是不可能的，只有真正自己掌握了生活、學習、工作的本領，才會學的踏實、活的誠實。
禮物的作文400字 篇3
冬天到了，我們都期盼著雪的到來，今年終于如愿了。冬爺爺給我們帶來了一份豐厚的禮物，是什么呢？來看看吧！
你看，冬爺爺揮舞著他的大扇子，頓時，鵝毛般的大雪紛紛地從空中飄落下來，美極了！下了一夜的雪，城市一片白茫茫的!屋頂上、陽臺上、花朵上、樹上、電線桿上，到處都是雪，壯觀極了。冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳，潔白無瑕，而且晶瑩剔透，顯得格外尊貴高雅。雪摸上去，軟軟的.，如棉花一般，做成雪球，卻如鋼鐵一樣堅硬。孩子們都很歡迎雪的到來，一進校園，各個都歡呼雀躍，喊著叫著：“下雪嘍！下雪嘍！”看！這可把同學們給樂壞了。
大家在操場上盡情的跑著玩耍著。瞧！他們在打雪仗呢！一個男孩追，一個男孩跑。他們跑啊，追啊，雪地上的腳印越來越多了。就在他們倆有一些距離時，逃的男孩忽然從地上抓起一把雪，迅速弄成雪球，朝另一個男孩扔去，正好打在那個男孩的臉上。原本那個逃的同學這下可樂了，因為他將雪打的那個男孩滿臉。
堆雪人也深受同學們的喜愛。五六個人先做一個雪球，接著由一個人滾個大雪球。其他人再用同樣的方法做一個比原先更大的雪球，然后把他們連接在一起，最后經過稍微的雕琢，雪人就做成了……
因為雪的到來，操場比以前更熱鬧了。中午，太陽出來了，雪開始融化了，可是我們不會忘記，冬爺爺給我們帶來的禮物——快樂！
禮物的作文400字 篇4
同學們，我相信大家的生日禮物都是在過生日當天及時收到的吧，而今天，我就收到了一份“遲到”的生日禮物。
今天，依舊像往常一樣上下課。天氣雖然很冷，但下課后，同學們大部分出去玩了，只有一小部分留在教室里看書或者寫作業，我也正準備開始寫作業。突然，冀老師走過來，對我說：“李振鑰，你來我一下辦公室�！闭f完，扭頭便走。
我聽罷，心里怦怦直跳，但還是跟在了冀老師后面：“我又犯什么錯了？”我的心里忐忑不安。亂想一頓：“冀老師要叫我干什么？會不會打我手板？或抄寫課文？……
我惴惴不安地來到了冀老師辦公室。只見老師小心翼翼地從抽屜里拿出了一個嶄新的綠色袋子，遞給我說：“李振鑰，這是給你的生日禮物，是你最愛的三本書�！薄毅蹲×�，這不會是在做夢吧，老師怎么可能會給我生日禮物？
“老師希望你這學期能夠繼續好好學習，更進一步！”老師語重心長地對我說。
我連忙伸手接過了袋子來，點頭說：“謝謝冀老師！我一定不會辜負你的希望�！币粫r激動，淚水竟然不由自主溢了出來。
此時，這個袋子里裝的不是禮物，而是冀老師的一片心意，更是冀老師對我的期望��！
拿著遲到的生日禮物，回到教室，莫名得感覺大家都在對我笑，我知道，這只因，我的信心更加十足了。
禮物的作文400字 篇5
教師節快到了，同學們正在給老師準備禮物，我也不例外.“送什么好呢？送一張賀卡，不行，不行，送賀卡太缺乏創意了。我看還是為老師買一個禮物算了，可是，我一向沒有零花錢，又怎么能給老師買禮物呢？”我想了好久，忽然，有一件禮物在我的腦子里定了格，我可以送老師一束紙花嘛！哈哈，我怎么忘了剛從表姐那里學會的折紙花呢？ 然后我拿出彩紙，用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花，因為老師今年已經三十一歲了，我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話，大功告成了，我的心里格外高興。
9月10日那天，我拿著我自己做的三十一朵紙花，走進了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物，可沒有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學看見我的禮物卻說：“自己做的禮物沒有買的禮物漂亮，老師肯定不會喜歡的。”我沒有理睬他，就回到了我的座位上。上課了，老師像往常一樣走來，老師看到講桌上的禮物，一點兒也沒有高興起來。突然，老師看到了我的禮物，我以為老師更加不喜歡我的禮物，我的心立刻緊張起來，誰知，老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對大家說：“同學們，你們的禮物雖然好看，卻是花錢買來的，你們知道家長掙錢有多么的不容易嗎？全班只有一個同學的禮物是自己親手制作的，那就是王雅涵同學，所以我們大家要向王雅涵同學學習�！� 聽了老師的話，我不好意思的低下了頭心里想：明年教師節我要送一個更與眾不同的禮物啊！
禮物的作文400字 篇6
好開心呀!我成為了班級中第一個用一百分的積分卡而拿到書柜里的里的禮物了！我領取了一個可愛的筆筒。
它有兩根細細的眉毛，幾乎看不見。眉毛下有著兩只閃閃發光的大眼睛，炯炯有神。小臉蛋胖乎乎的，多可愛��！那么光滑，那么飽滿。兩根“巨大無比”的牙兒，像彎彎的小船和月亮。它擁有兩只像扇子的耳朵。咦？！這兒怎么會有一根這么長的吸管？還是彎彎的！好像，好像是它的鼻子！他怎么用四根大柱子來支撐身體？走近一看怎么那么像我們的四肢�。繉α�，這就是它的四肢呀！不過比我們的四肢長了、粗了。他還蠻像紳士啊哦！為自己打了個漂亮的蝴蝶結，這幾天比較冷所以它就帶了一條圍巾！這毛茸茸的東西是什么？又短又長（說短也不短，說長也不長）哦！~原來是它的一根線辮子的尾巴！
大家猜猜他是什么動物？
對了，它就是可愛小象！你們也想要？！我偏不給！因為它是半個學期的心血啊！！！想要？和我一起努力，沒準兒我會分你一點，只是一點哦！
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