【精華】生日禮物作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生日禮物作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日禮物作文300字 篇1
我的九歲生日到了，媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛的小狗。我開心極了！
我給小狗取名叫布丁。它長著小小的耳朵。耳朵能聽懂我講的話，它的顏色是金黃色的，看起來滑溜溜的！媽媽說它大概有半歲了！它的鼻子黑不溜秋的，像黑色的墨汁染成的，眼睛大大的，像兩個(gè)小圓球水汪汪的，嘴巴小小的，遠(yuǎn)看時(shí)它的嘴巴就不見了，近看嚇?biāo)廊肆耍驗(yàn)樗兄h利的牙齒！
他吃東西的時(shí)候，我就會(huì)逗它。有一次，我拿了一根火腿腸，它的鼻子可靈了，我還沒吃一口，他就“汪汪”的朝我奔跑來，我看它可愛的樣子，摸摸他的光溜溜的黃毛，很有逗逗它的想法！于是，我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來繞去…每次都是它快吃到了，我又繞開了，它快要放棄了，我就給它吃了。就這樣，一根火腿吃完了，又拿了一根！它吃飽了，我們都開開心心的回家了！
布丁很貼心，早上起的很早，總是喊我起床上學(xué)；中午，我放學(xué)回來，它伸著舌頭搖著尾巴迎接我；晚上早早就睡了，睡在我的旁邊！我很開心！
布丁是我很好的朋友，我喜歡它！
生日禮物作文300字 篇2
星星的禮物是月亮，枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什么?是一份被加持的肯定，還是一份真誠的友誼?對我來說，收到的禮物就有如一份真誠的友誼。
我從小到大收過不少珍貴的禮物，而送我這些禮物的人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的'。收到禮物的當(dāng)下，我不知道有多興奮，那天可是我一年一次的生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開始我并不知道，看到這個(gè)禮物，我的心情有如一株枯萎的花朵，發(fā)現(xiàn)生命中最后一絲希望一般。
當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我在想：我一定要好好利用它，而當(dāng)我拆開禮物時(shí)，我的表情顯現(xiàn)出非常疑惑的模樣，我說：”什么?蛋糕?”我仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)那是一條蛋糕造型的毛巾。
這一份禮物對我來說意義重大，因?yàn)樗芴貏e，特別到能讓我看不出是什么，我一定會(huì)好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會(huì)把它當(dāng)成世上獨(dú)一無二的無價(jià)之寶去看待。這條特別的毛巾，就是我們友誼的最佳代表，也代表了我心目中最特別禮物的地位!
生日禮物作文300字 篇3
有一天，天氣晴朗，天剛剛亮，小貓就起床了。這一天是貓媽媽的生日，去釣一條大魚送給媽媽吧。小貓邊想邊拿起魚桿、餌料，提著水桶出門了。
小貓來到清清的小河邊，美麗的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹梢上快樂地歌唱。幾只蝴蝶飛過來笑著對小貓說：“小貓小貓，快來和我們一起玩會(huì)兒吧！”小貓嚴(yán)肅地說：“不了。這次我可不能像上次那樣三心二意了，我要認(rèn)真地釣魚。”說完，小貓就坐下來專心致志地釣起魚來。釣著釣著，小貓發(fā)現(xiàn)魚釣突然往下一沉。啊！魚兒上鉤了！小貓興奮得趕緊往上提桿，費(fèi)了九牛二虎之力，小貓才把這條“大魚”拉上了岸。當(dāng)看到這條“大魚”時(shí)，小貓氣得肺都快要炸了，差點(diǎn)摔倒。這哪是什么“大魚”呀，原來是一只破鞋子。
小貓失望極了，心想：我這樣一心一意地釣魚，還是一點(diǎn)收獲都沒有。想著，小貓把破鞋子狠狠地摔在了地上。這時(shí)，鞋子里蹦出了一條大魚。小貓高興地跳了起來，他趕緊扛起魚桿，拎著裝有大魚的水桶，哼著歌兒回家給媽媽過生日去了。
生日禮物作文300字 篇4
明天就是爸爸的生日了，我卻不知道要送給爸爸一個(gè)什么禮物。爸爸日夜操勞，還經(jīng)常睡不好安穩(wěn)覺，他的“將軍肚”如今也瘦了許多。想著想著，我的眼睛濕潤了……
在我出生的幾個(gè)月后，爸爸只看了我一眼，洗了一回尿布，大部分時(shí)間都在忙碌著。所以，小時(shí)候我就覺得爸爸好壞。
當(dāng)我從一個(gè)懵然無知的孩子變成一個(gè)懂事的學(xué)生之后，我才明白，爸爸是為我好。爸爸那樣拼命工作為了誰？爸爸那樣?xùn)|跑西奔為了誰？爸爸忙碌得一個(gè)月只回一次家為了誰？為了我和這個(gè)家！
為了讓我學(xué)習(xí)鋼琴和唱歌，我的爸爸用掉了不少錢。就說這個(gè)暑假吧！我東跑西跑參加唱歌比賽就花掉了爸爸近一萬多元錢吶！你要知道，這可不是一個(gè)小數(shù)字呀！那是爸爸幾年省吃儉用才能得到的呀！
而每次他回來，都要看一看我的，我的寫得好，他就鼓勵(lì)我繼續(xù)加油；我的寫得不怎么樣，他就讓我說說其中的原因，并且全神貫注地聽我講。要在平時(shí)，媽媽想說一句他都不耐煩，可現(xiàn)在……我不再想下去了，我不也敢再去想了，再想的話，我的眼淚將爭前恐后地涌出來了！
我已經(jīng)知道要送給爸爸什么了，是天下所有的的父母都希望的——考一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸。我還要送他一個(gè)水晶蘋果，愿他天天開心
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