【推薦】珍貴禮物的作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
老師說，最近我們學校和貧困地區的學校要搞一個“手拉手”活動，讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢！下午一放學，激動不已的我就工工整整地寫了一封信，又經過細細挑選，買了一個漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆，讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺，兩個星期過去了。我的同桌拿著一封信，驚喜的嚷嚷道：“瞧啊！我的手拉手小伙伴給我寫回信啦！”我們大家馬上圍在了同桌身邊，伸長了脖子想去看看。哇，信里居然還有回贈小禮物！瞧，是一幅畫！我們大家都眼饞極了，盼著也能收到回信。
那幾天，大家都陸陸續續地收到了回信，看見大家拆開信，我的心就癢癢的�！鞍パ�，你怎么還不給我寫回信呢？”我真想沖著那個小朋友喊一聲啊！
終于有一天，一進教室，老師就說有我的信。我急忙放下書，從老師手中接過了信�！澳阋彩盏交匦帕搜剑靠靵砜纯�！”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開信封，小心翼翼地把信紙抽了出來。信紙很薄，有一個角還折了！“你也有小禮物嗎？”大家起哄。我趕緊把手伸進信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的禮物！
我把它抽出來，細細一看——既不是好看的畫，也不是什么稀奇標本......而是——一張剪紙。這似乎是用過年剩下的紅色紙剪的。這是兩個手拉手的小人，看樣子似乎在笑。
我仔細端詳著這張剪紙。兩個女孩，手拉著手，這是我和她嗎？她的手可真巧，看，那個扎辮子的一定是我，我在信里介紹過自己的發型。另一個笑得燦爛的一定是她了，是因為收到了我的信這么高興嗎？“手拉手，手拉手，我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時候唱的童謠。我們為貧困地區小朋友寫信這個活動的目的，不就是讓我們與貧困地區的小朋友通過交流，搭起一座友誼的橋梁嗎？望著剪紙，我不禁笑了。
“謝謝你的回信！謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠做好朋友！”我認真地寫起了回信。
珍貴禮物的作文 篇2
我有一份珍貴的禮物，我一直都小心翼翼地收藏著，到現在為止，我都不舍得用。那就是一本筆記本，雖然只是一本小小的筆記本，也不是很貴重。但對于我來說，它卻是意義非凡。
因為這本筆記本是我生日的時候，我的好朋友送給我的。我和她之間還發生了一些事情呢！記得那天，我生日，我去邀請她。我原本以為她還在生我的'氣，不會來參加我的生日會。因為，之前幾天，我們倆因為一點小事而鬧矛盾了。而且，我們已經有好幾天都沒有互相說話了。其實，我也是想趁我生日的時候，向她道個歉。
在我生日那天，她如約而至，而且還送給我了一本筆記本。當我打開筆記本的一瞬間，忽然，看到里面有一張紙條，上面寫道：對不起，上次是我的過錯�？吹竭@張紙條后，我頓時熱淚盈眶。其實，這件事情我也是又錯的。我趕忙拉過她的手說：“對不起，其實，是我的錯�！蔽覀儌z相視而笑，從此，冰釋前嫌，又成了形影不離的好朋友了。
而這本筆記本，我依然保存著。因為這本筆記本見證著我倆的情誼，這是很珍貴的。
珍貴禮物的作文 篇3
在每個人的生命里，都會有一份珍貴的禮物，也許是一個特別的人，或者是一件難忘的事，再或許是你突然間的靈感，無意間聽到的一句話。在我的生命中，我最珍貴的禮物，就是這樣一句話。
一個傾盆大雨的下午，一個女孩兒呆呆地站在原地，任大雨怎么潑，她一個人就那么空洞地站著，淋了一會兒，她開始抽泣，后來放聲大哭，眼淚跟著雨水劃過臉頰。就在這時，一個長發飄飄、美麗溫柔的女子朝女孩走去，為她撐傘，用手抹干她的眼淚，低頭在她耳邊說了一句話，然后朝她笑了笑，女孩兒也是懂非的眨眨眼，貌似明白了什么。
那位女士繼續說了幾句話，小女孩點了點頭，開心地笑了。女士就這樣帶著女孩走了。
這個故事中的小女孩正是我，女士呢？是我的一位老師。
那天我受了委屈，被很多人誤會，我傷心到了極點，而那天老師在我耳邊說的那句話，讓我至今無法忘掉。那句話是這樣的：思雨，你要記住一句話我若不勇敢，誰替我堅強！
是啊！我若不勇敢，誰替我堅強。也正如同老師說的：生活中不免有傷心，也會遇到許多挫折與誤會，而往往這樣，我們才要勇敢地去面對。
我若不勇敢，誰替我堅強。這句話一直激勵我，讓我充滿勇氣。它伴我許多年，它指引我認清前方的路，它讓我克服重重困難；它就像一座燈塔，照亮我前方的路。
有時候，只要想起這句話，心里就會莫名涌上一股暖流。而這句話，便是我一生中最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢？
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍。只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室。＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我。＂＂沒事！＂我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經不小了，可以自理了！還有，我已經在外面的小攤販上吃過了。＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛。和同學一起去玩了。所以。＂＂沒關系，下一次，記得，早一點回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇5
梳子，是美妙的。也是每個女孩不可缺少的一樣物品。我能從那細細的空隙中感受到快樂，感受到親情，感受到溫暖。
周末，媽媽送我一把譚木匠梳子，那細膩的木質和天然的顏色，令人嘆為觀止，不禁贊嘆著木匠巧奪天工的手藝。用手輕輕一摸，絲滑般的感覺從心中蕩漾開來，形成一朵嬌艷的鮮花，在凜冽的冬風中消散而去。。。。。。
用這精致小巧的木梳梳頭，轉眼間，木梳就和頭發迅速地分開了。再一梳，只見烏黑的頭發靈巧地穿過一排排空隙，緊接著，一縷發亮的發絲如一縷輕煙般展現在我的面前。在清晨的陽光下，這把梳子綻開了笑臉，朝著我招手；晚霞到來之前，它依然向我眨眨眼睛。
是啊！生活是美好的，我們應該好好去珍惜它。
這只別致的小梳子，我一定會好好地收藏愛護，似若珍寶地看待。
一把梳子雖微不足道，但它包含著親情的溫暖，也包含著媽媽對我的愛。我覺得，這是童年中最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇6
成長過程中，我收到過許多禮物，有同學送的，有父母送的，還有朋友送的，其中我最喜愛的禮物是表哥送我的無人機。
我十歲生日的那天晚上，我和家人早早的來到會賓樓，站在門口恭候親朋好友的到來。六點半左右同學們陸陸續續到場了，他們個個手捧著包裝精美的禮物，身穿華麗的衣裳，來到了會賓樓宴會廳。禮物在我面前堆得像座小山，有玩具槍，有地球儀，還有書……我把大家帶到同學活動區，讓他們在這自由活動。之后我走出了同學區來到門口，因為賓客還沒到齊。
不一會兒，姑媽一家來了，她今天化了妝，漂亮極了，看上去年輕了十幾歲。姑媽后面跟著表哥，一年不見，他又長高了許多。表哥手里捧著一個大盒子，笑著對我說：“你看，這是送給你的禮物�！蔽医舆^一看，竟是無人機！從我七歲起知道無人機這個東西，就一直想有一個，今天我終于有了。表哥笑嘻嘻地對我說：“緣子，祝你生日快樂，快看看，我可是出了好多壓歲錢買的，怎么樣，喜歡嗎？”我連忙回答：“喜歡喜歡，這可是我想了兩年的東西。”表哥大聲說：“我就知道你喜歡它�！�
我迫不及待地抓起這個盒子看了起來，這個無人機長約六十厘米，黑色的，正符合我意，感覺很酷。我仿佛看見無人機在我的操作下升空，在藍天白云下自由自在地飛舞、俯沖、降落……
“人已經到齊了，大家都回到座位上�！眿寢尨舐暫啊＿@時主持人也上臺宣布宴會開始，我的心還在無人機上，真想立刻就去操縱它……
直到現在，無人機一直放在床頭，它夜夜陪伴著我入睡！
珍貴禮物的作文 篇7
我曾收到過許多禮物，它們飽含著師生之間的情誼、家人之間的溫情，以及同學之間的友誼。這些禮物似一片海洋，溫暖了像條小魚的我。
記得那是在我就讀小學五年級的時候，一個陽光燦爛的星期四，我吃過早飯，踏上了通往學校的路。陽光似一只火球，火辣辣地炙烤著這塊土地上的一切。我急急忙忙地趕往學校。一進校門，正好趕上了班主任兼語文老師讓同學們復習單元內容，準備在第一堂語文課上考試。我取出書本，忙低頭加入這復習課文的隊伍里去。
在我們朗朗的讀書聲中，動聽的上課鈴“叮鈴鈴”地響起了。立即收好書本的我們各拿過一張試卷，開始演算起來。每位同學都低著頭，手握著筆，在試卷上“唰唰”地寫下一個又一個答案。“唰唰唰”的寫字聲在教室里仿佛組成了一首動聽的樂曲。我望著試卷上一道道題目，思考一會兒，寫下一個答案，思考一會兒，再寫下一個答案。教室里是那么地和諧。
在我聚精會神地做試卷時，偏偏不爭氣的肚子“耍起脾氣”——隱隱發痛，我捂著肚子，第一時間以為自己吃壞了肚子。我心想，肚子同應及時去醫院檢查，健康第一，考試第二！于是，我立刻舉起手喊：“班主任林老師！我肚子痛！”班主任聽見了，急忙給我媽媽打了一個“緊急電話”。我嘟囔著，等待媽媽從單位趕來帶我看病。周圍的同學們紛紛向我遞來餐巾紙，還不斷地安慰我：“葉敏豪，等下你媽媽就來接你了！要勇敢些！”
在我苦苦等待了二十分鐘后，媽媽來了�？匆娏藡寢�，我頓時感到自信了很多，催促媽媽快帶我去看病。我與媽媽來到了家附近的一間小診所，我在醫生的指導下讓醫生聽心跳。因為之前的奔波，我感覺到自己的心臟跳得好快。醫生看完后，為我開了藥方，吃過藥后，媽媽又將不痛的我送回了學校。同學們紛紛又向我投遞來紙巾。同學們都七嘴八舌地向我投來問候：“葉敏豪，你肚子還痛嗎？”“葉敏豪，這是你的課間餐！”“葉敏豪，這是你默寫全隊老師的獎勵！”“葉敏豪……”聽著這些關懷，我仿佛就是一條海水中的魚，被許多幸福和溫暖的海水包圍著，倍感幸福！
那一天，雖然同學們也沒有為我做過什么大事情，但是他們的鼓勵、問候與關懷，卻成為了我人生中最珍貴的禮物。
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