美國博士留學獎學金的種類有哪些
去美國留學博士，如果你想要申請美國博士獎學金首先就應該對獎學金的種類有所了解。下面為大家準備了一些美國博士留學獎學金的種類，歡迎大家閱讀!
美國博士留學獎學金的種類盤點
TA(全稱Teaching Assistantship)助教獎學金
美國很多大學都會提供教學助理這樣工作擔任后可以申請所謂助教獎學金。一般來說如果這所大學既有本科學院又有研究生院話通常會有較多研究生在本科學院當教學助理機會。如大學是單純研究生院能提供教學助理機會就少之又少。另外即使某些大學有本科，但為了保證教學質(zhì)量所有課程都要求是正式教師教授在這種情況下教學助理位子也不會多。基本上教學助理一周工作時間大約在15-20小時之間主要幫助教授上課、主持討論課時間、批改作業(yè)等工作以獲得一定報酬。TA對美國大學博士獎學金申請者要求是是否從事過教學工作、托福分數(shù)特別是口語成績等。
Teaching Assistantship是從事教學工作或者作為教授助手。所以在寫自述時候必須體現(xiàn)出作為一名講師或助教能力。另外作為國際學生想要當助教必須具備出色英語能力。美國大學博士獎學金申請時必須證明自己具備教學需要英語表達能力。
RA(全稱Research Assistantship)助研獎學金
一般是在實驗室里打工這個工作辛苦程度就要看你老板(教授)要你去干什么了可能沒什么活干那將非常輕松;也可能有很多活比較累。這個和教授有關(guān)。
TA和RA都是屬于服務性獎學金獲得此類資助者每周擔任15-20小時輔助教學或研究工作。這種經(jīng)濟資助只提供給碩士或者博士申請者。絕大多數(shù)美國高校研究生院都設(shè)置這種資助，然而并非所有此類資助都能覆蓋一年中全部費用但多數(shù)都能達到生活費金額全部或2/3以上。不過很多學校提供這種獎學金同時還會給學生免學雜費也就相當于申請到“全獎”。在這里有一點要說明：TA/RA所得是要納稅。
Fellowship 全額獎學金
全額獎學金是指學校會負擔你I-20表格上費用全部是一種金額最高競爭最激烈非服務性財政資助。一般情況下相當于全獎免除學雜費、住宿費、保險費和基本生活費外還給學生一定個人消費費用等于或超過你可能開銷。
Tuition-Waiver 學費減免
嚴格意義上講Tuition Waiver不是獎學金而是一種經(jīng)濟資助政策中文稱為學費減免它也是非服務性資助中發(fā)放最多是中國學生比較可能申請到一種獎學金。是學校另一種性質(zhì)資助。
美國讀博士獎學金：Student Loan無擔保人貸款
無擔保人貸款一般出現(xiàn)在美國最好大學中。學生被學校錄取以后可以憑借錄取證明向銀行貸款而這種貸款一般是不需要擔保人。但是很多時候只有擁有綠卡國際學生才能享有貸款機會。
美國留學獎學金申請的條件
一、標準考試成績
美國大學把申請人“標準考試”的成績作為評定獎學金的重要依據(jù)。其中TOEFL考試是一種語言能力的考試，它僅作為一個基本要求，即要求應達到所申請的美國學校TOEFL的最低分數(shù)線，但對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。gre、gmat屬于能力測試，其分數(shù)反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響獎學金資助的標準考試。
二、學習成績
申請人的高中成績或是大學成績均采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA即“平均成績點數(shù)”;另一種是“Rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國大多數(shù)學校衡量申請人學業(yè)成績的標準。
三、學歷
申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內(nèi)已經(jīng)獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優(yōu)勢。許多申請人往往大學未畢業(yè)就著手準備出國申請，以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造。
四、所受的獎勵與榮譽
學生所受的獎勵和榮譽是學生能力杰出的具體表現(xiàn)。除了校內(nèi)的一些獎勵外，校外的社會榮譽、大型學術(shù)競賽或活動的獎勵、學術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些都對申請獎學金有幫助。
五、工作經(jīng)驗
美國大學不僅關(guān)心學生的學術(shù)能力，也關(guān)注學生是否具備較強的動手能力。如果有一定的工作經(jīng)驗，就占有很大的優(yōu)勢。理工類專業(yè)對申請人工作經(jīng)驗的要求，一般涉及的是設(shè)計、研究與教學等方面的工作經(jīng)驗。如果學生想申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗則很必要。
美國留學獎學金申請的要點
一、優(yōu)秀的英語語言成績
每個學校有總統(tǒng)獎，校長獎，還有學院獎，它有不同的等級，如果說你想去爭取這些大數(shù)額的獎學金，一般托福最好要在100分以上。為什么呢，優(yōu)秀的語言成績可能只是一個層面。但是美國很多學校發(fā)放獎學金，他更多地看到了你入校后的可塑性。并不是說你現(xiàn)在就有多優(yōu)秀，而是說你的可塑性、你的英語成績好，你不僅僅可以快速融入這個學校，同時你能在之后有很充分的能力來講述你的故事。
二、良好的GPA成績
GPA成績一般應該在3.0以上。從GPA成績學校看到的不僅僅你是學霸或者學渣，不是，它看到的是自制能力，你有沒有對自己人生負責的態(tài)度。如果說你知道很多獎學金都必須要3.0以上，你到底達到這個沒有，它其實是一個對自己的責任感和規(guī)劃，以及自制力的體現(xiàn)，成績的背后往往是能力和素質(zhì)的體現(xiàn)。
三、班級和學年的排名
為什么要看中這一點呢，因為很多學校它的某個專業(yè)競爭是非常激烈的，也就是意味著它的申請人數(shù)要遠遠超過他所錄取的人數(shù)。所以他希望能真的挑出好手中的好手，這樣的話也能把他的優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚和擴大，所以這個班級和學年排名是給學校提供一個相對的直觀的印象。
四、課外實踐活動
我們都知道活動對現(xiàn)在的獎學金申請來說是越來越重要了，為什么呢?因為在美國教育的根本理念中，我自己總結(jié)的，它真的非常關(guān)注孩子們的公民意識。這個公民意識分幾點：第一個是服務的意識。第二個責任感，領(lǐng)導力。第三，自身不斷要求的一個過程。我覺得就是這樣的公民意識，讓美國學校對美國學生的考核，更多的偏于課外實踐。
五、工作經(jīng)驗
尤其是很多申請商科的，或者法學專業(yè)的同學們，他們對于工作經(jīng)驗這塊還是比較在意。因為只有你有了工作經(jīng)驗你再回去讀書，你才會對你自己的學業(yè)規(guī)劃有一個更大的決心。學校也相信這樣的學生能更快地融入這個職業(yè)，也能更積極地為學弟每妹們提供一個機會，它就愿意為像這樣的`一部分人提供一定的獎學金資助。
六、個人陳述和其它文字申請材料
個人陳述往往是美國錄取官通過文字了解申請人的最直接的渠道，也是唯一一個申請人可以通過文字向招生官介紹自己的機會。個人陳述的情真意切以及體現(xiàn)出來的個性特征也能夠為錄取決定和獎學金的決定提供極大的參考素材。申請人應該十分慎重準備這份資料，更重要的是通過這份資料的準備，申請人真正的了解自己、發(fā)現(xiàn)自己，從而認清自己要走的道路。美國大學很看中學生的可塑性，這個文字申請材料能充分體現(xiàn)你的可塑性，往往它可能會比你現(xiàn)有的學習成績、班級排名、工作經(jīng)驗會更重要。
七、優(yōu)秀的美國高考成績ACT(針對本科生)
ACT其實是考核語言的成績，它可能和托福有一些類似，但是ACT是美國高中生考大學必須要考的成績。所以說如果你有優(yōu)秀的高考成績其實你就是和美國高中生在同一個競爭水平上。這樣更好地給學校的招生官和獎學金授予委員會一個參考來說明你到底有多優(yōu)秀。
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