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英國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)的攻略介紹

時(shí)間:2021-12-02 09:57:43 留學(xué)申請(qǐng) 我要投稿

英國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)的攻略介紹

  英國(guó)留學(xué)受到了來(lái)自世界各地留學(xué)生的青睞,想要去英國(guó)留學(xué)中學(xué)一定要了解好申請(qǐng)的攻略。小編為大家?guī)?lái)了英國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)攻略,希望對(duì)大家有幫助。

英國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)的攻略介紹

  英國(guó)中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)須知

  一、申請(qǐng)課程

  英國(guó)學(xué)校對(duì)年齡要求很嚴(yán)格,認(rèn)為年齡不到,身心發(fā)展就不到,太小或者太大的年齡都不能獲得申請(qǐng)資格,所以就申請(qǐng)課程方面來(lái)說(shuō),這就需要根據(jù)學(xué)生所處的階段具體來(lái)說(shuō)了。

  1、13-15周歲

  這個(gè)年齡段的孩子需申請(qǐng)的是GCSE課程的最后兩年,GCSE課程是英國(guó)的5年中學(xué)教育完成后取得的文憑。在GCSE階段,學(xué)生通常用兩年學(xué)習(xí)8-12門課程,大多數(shù)學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必修課。

  必修課包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)與技術(shù)、語(yǔ)言、自然科學(xué)、宗教、通訊技術(shù)及體育等。學(xué)生GCSE的成績(jī)將被作為A- Level甚至大學(xué)錄取的參考。

  2、16-18周歲

  因?yàn)槟挲g足夠,所以可直接申請(qǐng)A-Level課程。A-Level課程是英國(guó)高中課程,它是英國(guó)的普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,就像我國(guó)的高考一樣。這種課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)三門或四門主科課程并參加畢業(yè)考試,考試合格者即可進(jìn)入大學(xué)就讀。

  學(xué)生的考試成績(jī)及其所選修的A- Level課程在很大程度上決定著能否進(jìn)入理想的大學(xué)和學(xué)習(xí)所選擇的學(xué)位課程。另外,A-Level課程證書在英聯(lián)邦國(guó)家廣受認(rèn)可,可以申請(qǐng)加拿大、澳大利亞、新加坡以及中國(guó)香港的大學(xué)。

  二、申請(qǐng)方案

  1、初一在讀學(xué)生,13-14周歲,可入讀英國(guó)9年級(jí)+GCSE(10,11年級(jí))+A-Level(12,13年級(jí))寄宿中學(xué)。

  2、初二學(xué)生,14-15周歲,可就讀英國(guó)9年級(jí)(可選)+GCSE(10,11年級(jí))+ A-Level(12,13年級(jí))寄宿中學(xué)。

  3、初三學(xué)生,16周歲以下,可就讀英國(guó)GCSE(10,11年級(jí))+A-Level(12,13年級(jí))寄宿中學(xué)。

  4、初三學(xué)生,滿16周歲,可就讀英國(guó)一年P(guān)re A-Level+A-Level(12,13年級(jí))寄宿中學(xué)。

  5、初三在讀學(xué)生,滿16周歲,如果英語(yǔ)及其他成績(jī)特別優(yōu)秀,可直接入讀英國(guó)A-Level(12,13年級(jí))寄宿中學(xué)。

  6、高一學(xué)生:英國(guó)高中A-Level課程,2年。

  7、高二學(xué)生:英國(guó)高中A-Level課程2年或英國(guó)大學(xué)預(yù)科半年/1年

  英國(guó)私立中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)要求

  一、申請(qǐng)時(shí)間

  每年僅9月一次入學(xué)

  英國(guó)大部分學(xué)校的錄取原則是先到先得。不少英國(guó)名校都是寄宿制,且每年僅有9月份一次開學(xué),每年的招生名額也非常有限。像Royal Masonic School For Girls,A-level每年僅招收6名同學(xué),如果遞交的晚了就沒(méi)有名額了。

  因此,建議傾向于選擇名校的同學(xué),建議至少提前一年甚至兩年來(lái)遞交申請(qǐng)。對(duì)Top50的學(xué)校,建議大家提前兩年申請(qǐng)。

  二、學(xué)生年齡

  有比較嚴(yán)格的限制

  英國(guó)頂尖的寄宿制中學(xué)對(duì)同學(xué)年齡的要求為16-18周歲,但是,必須提醒各位,實(shí)際操作中,大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生的最大入學(xué)年齡有嚴(yán)格的要求。

  絕大多數(shù)學(xué)校能接受當(dāng)年入學(xué)年齡低于17歲半的同學(xué);有一部分學(xué)校最大年齡限制在17周歲9個(gè)月;只有很少一部分學(xué)校能接受當(dāng)年入學(xué)年齡接近18周歲的同學(xué)。

  三、入學(xué)測(cè)試

  英語(yǔ)水平約雅思6.0

  不論排名高低,每個(gè)寄宿制中學(xué)都有入學(xué)測(cè)試,通常必考的科目是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及英語(yǔ)小論文寫作。

  TOP100的學(xué)校通常還會(huì)考物理、化學(xué)、生物和邏輯推理。其中,邏輯推理題有很多跟國(guó)內(nèi)公務(wù)員考試的題型類似,但大部分題目沒(méi)有那么難。

  寄宿制中學(xué)的申請(qǐng)和入?荚嚥灰蟠蠹页鼍哐潘嫉扔⑽乃阶C書,通常TOP100的學(xué)校對(duì)考生的英文水平要求大致相當(dāng)于雅思6.0分。

  四、筆試解讀

  需做充分準(zhǔn)備

  以Year 9(13-14歲)的.入學(xué)考試為例,通常學(xué)校的筆試科目是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和科學(xué)(包括物理、化學(xué)和生物)或者以verbal/non-verbal reasoning(即語(yǔ)言/非語(yǔ)言邏輯題)代替科學(xué)。每一門科目的筆試時(shí)間通常在一小時(shí)左右。

  比如英格蘭南部肯特郡的一所重點(diǎn)中學(xué),Year 9的入學(xué)筆試科目有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)言邏輯三門。

  英語(yǔ)題:試卷由幾篇短文組成,考察學(xué)生仔細(xì)閱讀、理解和回答相關(guān)問(wèn)題的能力。考生需要能夠?qū)φ詹煌恼碌膬?nèi)容和寫作風(fēng)格,并做出詳細(xì)回答。

  數(shù)學(xué)題:包括代數(shù)和幾何題,對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)一般都不成問(wèn)題。

  語(yǔ)言邏輯題:要求學(xué)生在閱讀短文后回答選擇題。該試卷考察的是考生與其他同齡人相比,智力、理解力和邏輯性如何。

  雖然中學(xué)入學(xué)考試不像大學(xué)入學(xué)考試那么復(fù)雜,但是中國(guó)學(xué)生參加英國(guó)學(xué)校的筆試前需要做充分的準(zhǔn)備,因?yàn)椋?/p>

  中國(guó)學(xué)生通;A(chǔ)知識(shí)扎實(shí),但不熟悉英國(guó)學(xué)校的考試內(nèi)容;英國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)通常不如中國(guó)學(xué)生,但是開始學(xué)習(xí)科學(xué)(物理、化學(xué)和生物)比中國(guó)學(xué)生要早;對(duì)于除數(shù)學(xué)以外的所有學(xué)科而言,即使英語(yǔ)基礎(chǔ)好,依然需要進(jìn)一步提高英語(yǔ),因?yàn)閷?duì)于英國(guó)文學(xué)方面的接觸有限,同時(shí)詞匯量也需要擴(kuò)大。

  五、校方面試

  重視并提前做好準(zhǔn)備

  英國(guó)學(xué)校在面試來(lái)自非英語(yǔ)國(guó)家的考生時(shí),側(cè)重點(diǎn)主要有兩個(gè):第一,這個(gè)孩子的英語(yǔ)水平怎么樣,能不能夠正常學(xué)習(xí)英國(guó)的課程;第二,這個(gè)孩子是不是聰明。

  有一個(gè)現(xiàn)象我覺得挺有趣。中國(guó)國(guó)內(nèi)的老師一般會(huì)回避用“聰明”一詞,我們聽到的一般都是“這個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀”,或者“很認(rèn)真”、“很刻苦”之類的評(píng)價(jià)?赡苁俏覀兊慕逃J(rèn)為一個(gè)學(xué)生聰明與否,不容易衡量,所以會(huì)用一些我們認(rèn)為是更客觀的詞語(yǔ)來(lái)形容。

  而在英國(guó),大家不回避用clever、bright(意思都是聰明)之類的詞來(lái)形容學(xué)習(xí)好的學(xué)生。前一段時(shí)間和一個(gè)教育組織的首席執(zhí)行官探討中英兩國(guó)中學(xué)生在數(shù)理化方面的知識(shí)水平,她用的表達(dá)是:“When we tested one of our brightest students…(當(dāng)我們測(cè)試我們最聰明的學(xué)生的時(shí)候……)”。

  當(dāng)然,“聰明”與否,自然是有面試?yán)蠋煹闹鞴倥袛嘁蛩,但是面試的目的不是通過(guò)難題、怪題來(lái)為難孩子。如果孩子的英文夠好,一方面能夠和面試?yán)蠋燀樌涣鳎硪环矫婵梢哉婊卮鹈嬖嚴(yán)蠋煹膯?wèn)題(而不是拐彎抹角,或者答非所問(wèn)),在行為舉止方面能夠留下良好印象,面試?yán)蠋熗ǔ?huì)認(rèn)為孩子足夠“聰明”,面試也就可以通過(guò)。

  面對(duì)英國(guó)面試?yán)蠋熌軌虿磺訄?chǎng),發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,對(duì)于年齡較小的孩子是有難度的。作為考生,難免會(huì)對(duì)面試有所畏懼,但是如果面試表現(xiàn)好,有時(shí)也可以彌補(bǔ)筆試中的發(fā)揮失常。

  六、如何備考

  注重表現(xiàn)力的培養(yǎng)起初在輔導(dǎo)孩子進(jìn)入英國(guó)中學(xué)的時(shí)候,我們采用英國(guó)人的思維方式,覺得畢竟只是中學(xué)階段,不用做過(guò)多的準(zhǔn)備,能考到什么程度就考到什么程度。

  后來(lái)見的案例越來(lái)越多,我們的看法有了很大改變。中學(xué)階段的孩子,除非在國(guó)際學(xué)校接受全英語(yǔ)教育,在準(zhǔn)備筆試和面試方面獲得老師的指導(dǎo)和不獲得老師的指導(dǎo),效果確實(shí)會(huì)不同。最大的問(wèn)題應(yīng)該還是語(yǔ)言關(guān):首先,英語(yǔ)筆試是有一定難度的,而且考察方式和國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試不同。其次,在其他科目方面,中英兩國(guó)的考試側(cè)重面不同,在需要按照英國(guó)的學(xué)習(xí)方式鞏固知識(shí)點(diǎn)外,詞匯量也需要提高。

  在面試方面,一方面需要練習(xí)口語(yǔ),另一方面,如果能給孩子一些訓(xùn)練,讓他們能夠在這種場(chǎng)合下表現(xiàn)出比較放松的狀態(tài),及英國(guó)人習(xí)慣的禮儀,會(huì)對(duì)面試有幫助。

  國(guó)內(nèi)的孩子很規(guī)矩,但在表現(xiàn)自己的時(shí)候常常會(huì)很拘謹(jǐn),不夠放松、不夠自然。我印象深刻的一次是在倫敦去看了一場(chǎng)由國(guó)內(nèi)的一支少年樂(lè)隊(duì)演奏的音樂(lè)會(huì)?吹绞畮讱q的孩子們能夠演奏得那么好,我心里在感嘆他們真不容易的同時(shí),有一點(diǎn)遺憾。因?yàn)檠葑嗟拿乐胁蛔阍谟诖蠖鄶?shù)孩子可能是因?yàn)樘貏e專注于彈奏樂(lè)器,更可能是因?yàn)榫o張,面部表情比較僵硬,看不出他們?cè)谙硎苎葑,也看不出他們?nèi)心陶醉于音樂(lè)。

  說(shuō)話也一樣,同一句話,繃緊了臉說(shuō)和面帶微笑說(shuō),留給別人的印象截然不同。因此,除了語(yǔ)言能力外,表現(xiàn)力的培養(yǎng),也不容忽視。

  英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)該做好哪些準(zhǔn)備

  1: 語(yǔ)言準(zhǔn)備

  很多人認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)最好直接到國(guó)外去學(xué),因?yàn)橛休^好的語(yǔ)言環(huán)境,可以幫助孩子迅速掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,但對(duì)于那些還沒(méi)具備扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)生而言, 建議出國(guó)前先在國(guó)內(nèi)做好充分的語(yǔ)言準(zhǔn)備,避免學(xué)生聽不懂課,不會(huì)說(shuō),從而陷入學(xué)習(xí)的惡循環(huán)中。而對(duì)于那些雅思成績(jī)勉強(qiáng)符合學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生來(lái)講,則建議 學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的語(yǔ)言課程,幫助自己很快適應(yīng)英國(guó)的教育模式。

  2: 學(xué)術(shù)課程準(zhǔn)備

  出國(guó)留學(xué)之前,學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的則是學(xué)校和專業(yè)的選擇。建議學(xué)生在選校和選專業(yè)時(shí)候應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)背景和興趣并充分了解課程的具體設(shè)置,在出國(guó)前做好對(duì)未來(lái)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。

  3: 合理調(diào)整心態(tài)

  對(duì)于高中畢業(yè)就要出國(guó)讀大學(xué)的孩子而言,因?yàn)槟挲g比較小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)單薄,習(xí)慣了父母和老師共同管理的環(huán)境,初到國(guó)外難免會(huì)遇到很多困難和不知所 措。因此在出國(guó)前,做好對(duì)孩子學(xué)習(xí)及生活自理的技巧準(zhǔn)備變顯得尤為重要。只有適時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),才能在異國(guó)開心順利的完成學(xué)業(yè)。

  4: 文化差異

  中西方文化差異對(duì)于中國(guó)留學(xué)之路,不應(yīng)僅僅只存在在校園中,更多的是接觸和了解,乃至運(yùn)用國(guó)際社會(huì)文化。在出國(guó)前應(yīng)當(dāng)充分了解社會(huì)人文,民族,歷史,就業(yè)等方面的豐富信息。幫學(xué)生更快的創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的留學(xué)生活圈。

  5: 未來(lái)職場(chǎng)規(guī)劃

  家長(zhǎng)送兒女出國(guó)除了希望子女接受西方濃厚的教育氛圍之外,更希望孩子回國(guó)后能找到一份滿意的工作。如今國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力增長(zhǎng)。孩子未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī) 劃應(yīng)從產(chǎn)生留學(xué)計(jì)劃的那一刻開始籌備。一方面,客觀分析孩子的性格和興趣,另一方面,應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成合理規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯的能力和意識(shí)。

  做好非常重要,同學(xué)們只有充分的做好各方面準(zhǔn)備,才能更快,更好的適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的英國(guó)留學(xué)生活。


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