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澳洲留學申請書

時間:2021-08-12 19:01:16 留學申請 我要投稿

澳洲留學申請書

澳洲留學申請書1

  打算申請澳洲留學,那么必須要留意一下文書的書寫。一篇文書的好壞對于申請澳洲留學的成功與否影響較大。一篇優秀的文書能充分的展示學生的才能,給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫出一篇出彩的文章?其實,申請澳洲留學的文書在內容上還得講究真實、加上一些書寫技巧上的運用,一篇出挑的文書便會呼之欲出。

澳洲留學申請書

  在書寫留學文書的時候,可以參考大量的文書范文,從中可以得到一些借鑒和啟示。

  一篇規范的澳洲留學申請文書主要包含三個方面的內容簡歷、個人陳述、小文章。簡歷是最基本的,你的學習經歷、生活經歷都是通過簡歷體現出來的。簡歷的制作上要求簡潔、明了,最主要的是能體現學生的學業水平和活動專長。過于花哨的簡歷反而會顯得格格不入,特別是當你的經歷平淡無奇時,過多的粉飾顯得簡歷不倫不類。至于個人陳述和小文章,你可以在此盡情的發揮自己的文學才華、抒發自己的理想抱負,這里就好比是一個大舞臺,演員們在舞臺上各盡其能盡情地表現自己、充分展示的自己的才藝,目的只為了能吸引臺下觀眾的注意。

  在文書在書寫上沒有過多的框架加以限制,每篇文書都是每個學生個性的展示,但在展示個性的同時,不要忘記了文書的最終目的是為了引評審官的注意。

  一篇真情流露、外加書寫技巧應用得當的文書才能在最大程度上吸引大家的目光。評價一篇文書的好壞的唯一標準是能夠引起評審管的`共鳴,獲得申請澳洲留學的“通行證”。

  書寫文書的過程好比一個廣告制作的過程,區別在于所推銷的產品比較特別,所要推銷的產品為學生自己。

  一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產品的賣點展現的淋漓盡致的,最終把產品成功推銷出去。一篇成功的文書所要達到的目的也是如此,把學生成功的包裝、然后推銷出去。為了能達到這個目的,在文書的內容編排上務必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創作文書之前,把將要展現在文書里的內容加以合理的規整、梳理一下主次順序,使最后出來的文書能有一個行云流水、娓娓道來的效果。

  在文書的內容,一定要抓住“我”這個主旨,把自己的特點、個性充分的展現出來才是最重要的,其他的一些內容都是圍繞著這個主旨進行,起到托襯的作用。

  在描述個人經歷的時候,對于如何選取事例也頗有講究,合理的事例選擇能使評審官們清楚的了解到你特有的品質、特性和生活的一些閱歷。一篇優秀的文書能使你的學習抱負、職場規劃、人生理想躍然呈現。書寫文書時學生們可自由發揮、應用不同的書寫技巧,但是要始終記住一點,文書的目的就是要把最優秀的你清晰的表達出來,展示自身獨特的魅力。

  在不能與評審官面對面交流的時候,文書起到了很好的橋梁作用。文書就像另外一個自己,在評審官面前盡情地展示著自身的學術能力、生活的經歷、個性理想和對于未來的規劃。為了能早日實現澳洲留學的夢想,開始認真、仔細地書寫一篇文書吧。

澳洲留學申請書2

  1.澳洲大學的錄取方式和標準與咱們國內有很大不同。

  國內升學,從小學、初中、高中到大學、研究生、博士,每上一個臺階都要經過相關部門的嚴格考試。所謂“千軍萬馬過獨木橋”,說的就是這種情況。反觀澳洲大學,并沒有入學考試,因此申請文件就顯得格外重要。它們往往是澳洲大學教授了解你學習經歷、性格品質、工作經驗和專業水平的惟一媒介和手段。

  2.在吸引教授眼球和爭取錄取上,申請材料的優劣與各種考試成績同等重要。

  許多申請人花費大量的時間和金錢來準備各種考試,以為拿到高分就萬事大吉了,其實不然。理想的托福、雅思成績只不過是對你語言運用能力的一種體現,能在申請材料中起到錦上添花的作用,但它不能反映出一個人的專業素質和才干,而這些恰恰正是教授急于了解的。

  3.一份漂亮的申請材料能夠充分展示你的優勢

  體現你的成就、抱負和個人品德,能夠彌補你大學成績、工作經驗甚至是學歷的不足,令你在眾多申請者中脫穎而出,盡快拿到通知書,大大加快留學進程。

澳洲留學申請書3

  Applied Program:Organizational Behavior

  I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

  In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own, though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat Applied Program:Organizational Behavior

  The purpose behind this personal statement is to not only gain admission to your well-established and highly respected Ph.D. program, but to impress upon you my passion for learning and my tremendous desire to succeed in both scholastic research and in teaching on the professional level. I have based my decision to pursue an academic career not on purely practical reasons, but rather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is that money and social status should not be pursued as life-consuming objectives and that in actuality they are the by-products of goals originating from one's inner needs. I understand that my intellectual capacity is a gift, and I intend to use this gift to the very best of my substantial capabilities.

  I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

澳洲留學申請書4

  澳洲留學文書寫作要點一、圍繞中心突出重點

  無論申請者選擇怎樣的事例,表達怎樣的觀點,首先都應考慮清楚,這些素材是否值得描述,與自己的申請目標、學術目標、職業目標甚至人生目標是否相關。

  確定了主題及其支撐信息之后,申請者則需要重點反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法,切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向學校樹立一個什么樣的形象,找到一個合適的切入點,再一點一滴地把這個形象**起來。不贅言,不遺漏,圍繞中心,突出重點,才能順理成章。

  澳洲留學文書寫作要點二、簡潔用詞流暢行文

  個人陳述的寫作過程中應避免使用深奧晦澀的詞匯,或引用并不具備廣泛認知度的文章,盡量表達清楚、言簡意賅,注意把握句子和段落之間自然、和諧的關系,并在要求的字數范圍內完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤,但不必要在句式等方面反復糾結苛求。畢竟學校不會奢望學生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認可。

  澳洲留學文書寫作要點三、誠懇認真不卑不亢

  寫作態度幾乎決定了整篇文章的風格。一個成熟的申請者應該注意維護自己這些無形的品質。有硬傷(如GPA不高)的申請者可以適當為某些弱點做合理解釋,條件較好者也不要表現得過分自信。沒有必要對自己經歷中的挫折諱莫如深,提及這些挫折的時候也不要表現出懷恨或者乞憐的負面情緒。

  很多申請者自命不凡,沒有特別突出的經歷。或者有些申請者怨念自己寫出來的文章沒有讓人眼前一亮的感覺。實際上,與其刻意追求這些虛無的東西,不如認真審視自己,坦誠地以分享的心態去敘述屬于你個人的東西,就能讓人產生共鳴。以真實為第一原則,必要時可以將有些內容適度調整或夸大,但要注意技巧,千萬不能失真。

  澳洲留學文書寫作要點四、了解對象有的放矢

  個人陳述是寫給錄取委員會的教授們看的,不同的學校有不同的情況,應該在寫之前先研究透徹,有針對性地去闡述,這樣才能合理地說明自己為什么要選擇這個學校、這個專業,提出自己符合錄取標準的觀點才能令人信服,對自己將來學術前景和職業前景的展望才能讓人覺得合情合理。 澳洲留學文書寫作要點五、適當表達學術深度

  這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學生活商科申請的特殊性,如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點,而這與很多錄取委員會中來自該領域的資深老手并不在一個認識層面上,很有可能弄巧成拙或者達不到自己預期的目標。所以建議澳大利亞留學申請者謹慎使用。當然,適當介紹自己參與過的研究項目(包括課題的意義、自己所承擔的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業方向以及希望得到某位特定教授的指點還是可取的。

  文化的差異導致東西方在什么是美德和優缺點的看法上不盡相同。在以往的經歷中發現,有些留學申請人表達出來的“優點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認為這些能表現出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當地篇幅里展示出來。

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