高中歷史必備的知識重點框架
因為高中的歷史學習需要記憶的知識點太多了，很多學生經常會遺漏一些內容，準備框架，有利于幫助我們全面復習所學的知識點。下面是百分網小編為大家整理的高中歷史知識，希望對大家有用!
高中歷史的知識重點框架1
明清之際的思想批判
(一)異端思想家李贄
1、李贄思想產生的時代背景： 明朝萬歷年間
�、�(政治)專制統治腐敗,農民起義打擊;
②(經濟)商品經濟繁榮,沖擊下人們競相逐利;
�、�(文化)綱常禮教士人強烈追求個性和發展經濟的要求。
2、李贄思想主要內容：《焚書》《藏書》
�、倥锌酌先寮宜枷�，揭露批判程朱理學的虛偽，倡導個性的自由發展。
�、谌f物源于陰陽二氣，根本上否定天理的存在。
總結：否定孔孟學說;批判程朱理學;倡導個性自由;追求物質享受;主張男女平等;是批判地繼承了儒學。
(二)明末清初三大思想家
1、代表人物：王夫之《船山遺書》：系統批判宋明理學，建立教完整的樸素唯物主義思想體系。
黃宗羲《明儒學案》、《明夷待訪錄》：限制君權，倡導言論自由，建立自下而上的監督機構。
顧炎武《天下郡國利病書》》《日知錄》：“天下興亡，匹夫有責”;為學務實。
2、三大思想家的共同主張：
�、偎枷耄航浭乐掠�;提倡務實學風和行為。
�、诮洕赫衽d工商;“工、商、皆民生之本” 。
③政治：批判君主專制，提出限制君權的理論和設想，鼓吹早期民主思想。
3、明末清初三大思想家思想評價：
�、賹鲗Ｖ平y治造成了強烈沖擊。
�、诮o后世民眾以深刻啟迪。
③關注民生的經世致用思想影響深遠，構成中國早期啟蒙思想的洪流，具有解放思想的歷史進步性。
高中歷史的知識重點框架2
一、八國聯軍侵華
1900年八國聯軍侵華。
《辛丑條約》1901年簽訂。內容之一是賠款4.5億兩白銀。
總之，《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全成為帝國主義統治的工具，標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。
二、辛亥革命
中國國同盟會的成立(時間、地點、性質、綱領)：1905年在東京成立。是第一個全國性的資產階級革命政黨。其政治綱領是“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”，后來孫中山把它闡發為“民族”、“民權”、“民生”三大主義。
1911年10月10日武昌起義
1912年元旦中華民國成立，定都南京，孫中山擔任臨時大總統
《中華民國臨時約法》的頒布時間、性質：1912年春，是中國歷史上第一部資產階級性質的民主憲法。(分析其體現的民主精神：主權在民;確立公民的基本權利;三權分立;建立責任內閣，確立議會共和制政體)
1912年2月12日清朝結束
1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統——辛亥革命失敗的標志
辛亥革命的功績：
�、偈莻ゴ蟮馁Y產階級民主革命。
�、谕品饲逋醭�，結束了中國2000多年的封建君主專制制度，建立起資產階級共和國，使民主共和的觀念深入人心。
�、劭陀^上打擊了帝國主義侵略勢力。
④為中國民族資本主義的發展創造了條件
三、新民主主義革命的崛起
五四運動的爆發時間、口號、中心、主力：1919和5月4日;“外爭國權，內懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”;第一階段的中心在北京，主力是學生，第二階段的中心在上海，主力是工人。
五四運動的'歷史意義：
�、偈菑氐椎姆吹鄯捶饨ǖ母锩\動(性質)。
�、谇嗄陮W生是先鋒;工人階級是主力軍;先進的知識分子開始在工人中宣傳馬克思主義，起了指導作用。
③成為中國新民主主義革命的開端。
新舊民主主義革命的區別：
�、兕I導階級不同(資產階級——無產階級領導);指導思想不同：(三民主義——馬克思列寧主義);發展前途不同：(建立資產階級共和國，走資本主義道路——新民主主義革命勝利后走社會主義道路)。
中國共產黨的成立：
歷史條件：
①中國工人階級隊伍壯大及其登上政治舞臺—— 階級基礎;
②馬克思主義的傳播及同工人運動相結合，思想基礎;
�、酃伯a國際的幫助——外部條件;
④陳獨秀、李大釗開展早期建黨活動——組織基礎
標志：1921年7月23日，在上海召開中共一大。
1923年中共三大決定同國民黨合作;1924年國民黨一大召開，標志著國共合作形成。
大革命失敗的原因：
�、賴顸h右派叛變革命;
�、谥型夥磩觿萘β摵辖g殺;
高中歷史的知識重點框架3
蘇聯社會主義建設的經驗與教訓
1、了解戰時共產主義政策的主要內容：
2、了解新經濟政策的主要內容與作用：
3、認識實施新經濟政策的必要性
戰時共產主義政策1918-1921 1921年俄共第十次全國人大《關于以實物稅代替余糧收集制》，標志蘇俄開始由戰時共產主義政策向新經濟政策轉變。 新經濟政策(1921--1928)
背景 十月革命后進入國內戰爭、外國武裝干涉、物質匱乏 國內戰爭結束后，戰時共產主義弊端日益顯現，領導人卻希望借此直接向社會主義過渡，引起人民不滿。國內隱藏嚴重的經濟和政治危機(喀瑯施塔得兵變)
農業 實施余糧收集制 以糧食稅代替余糧收集制(核心內容)
工業 全面推行工業國有化 允許部分企業由私人或外國資本家經營;擴大地方和企業的自主權
貿易 取消自由貿易 改變國家壟斷，恢復貨幣流通和商品交換
分配 實行普遍勞動義務制;國家配給制，實物分配制 廢除實物分配制，實行按勞分配
結果 使蘇維埃取得了國內戰爭(1918--1920)的勝利，鞏固了蘇維埃;但它不是向社會主義過渡的正確途徑 促進經濟迅速恢復，起到鞏固工農聯盟、穩定政治形勢的作用，使1925年蘇聯國民經濟基本恢復。它是一條適合俄國向社會主義過渡的道路。但因后來的領導人對其認識不足而被過早的終止。
新政策的特點：
(1)公有制為主導的前提下，允許多種經濟成分并存
(2)允許商品經濟的發展，利用商品貨幣關系進行社會主義建設。
4、“斯大林模式”在政治經濟方面的主要表現
政治方面：
(1)高度集權，破壞民主集中制;
(2)干部職務終身制，對干部沒有形成必要的監督;
(3)對斯大林的個人崇拜。
經濟方面：
(1)國民經濟比例嚴重失調，影響國民經濟平衡和持續發展;
(2)實施計劃經濟體制排斥價值規律作用
(3)阻礙勞動者積極性和創造性的發揮;
(4)犧牲廣大農民利益，挫傷他們生產積極性，造成蘇聯農業生產的長期停滯不前。
5、了解赫魯曉夫改革的主要內容(120頁，)：
農業：取消農產品義務交售制，實行收購制，提高收購價格，增加農民收入;撤消全國的機器拖拉機站，把所有的農業機械賣給集體農莊;大規模開墾荒地，提出種植玉米，提高糧食產量。
工業：改革工業管理體制，將中央一部分權利下放到地方，擴大地方和企業的權限;精簡機構;大量壓縮國民經濟計劃指標。
政治：批判斯大林個人崇拜，平反冤假錯案。
6、了解戈爾巴喬夫改革的主要內容與后果
戈爾巴喬夫改革 經濟改革 用經濟管理方法代替原來的行政命令，這實際承認了市場對經濟的調節作用;調整所有制結構，允許多種經濟成分并存。 沒有迅速取得預期成果
政治改革 (1)改變指導思想：“人道的民主的社會主義”
(2)改變共產黨領導地位：1990年蘇聯人民代表大會從憲法刪去關于共產黨領導地位的條文;蘇共“二十八大”宣布蘇聯實行議會制、總統制、多黨制，并放棄黨在政治和思想方面的“壟斷”，實行政治和意識形態多元化。
逐漸背離了社會主義方向，脫離了蘇聯國情。最終導致改革失敗，蘇聯解體。
(1).蘇聯解體的標志：1991年阿拉木圖協議
(2).蘇聯(1922—1991)解體的原因：
根本原因：“斯大林模式”體制上的弊端和錯誤政策長期得不到糾正，沒有從實際出發，建設符合蘇聯國情的社會主義;
直接原因：戈爾巴喬夫改革的錯誤方針
外部原因：西方敵對勢力長期的“和平演變”戰略
(3).蘇聯解體給我們的啟示：
A.社會主義制度建立后進行社會主義改革，過程不可能一帆風順。社會主義制度要通過不斷的改革來逐步自我完善。社會主義改革和發展具有復雜性、艱巨性和曲折性的特點;
B.社會主義建設要遵循客觀發展規律，堅持從實際出發、實事求是的馬克思主義思想路線，走符合本國國情的道路
高中歷史的知識重點框架4
一、巴黎和會與凡爾賽體系
1、巴黎和會的召開
(1)時間：1919年1月到6月
(2)地點：巴黎凡爾賽宮。
(3)與會國：一戰的戰勝國
(4)主導國：美國、英國與法國
(5)三巨頭及其意圖：美國威爾遜提出了“十四點原則”作為“世界和平的綱領”，尤為重視國際組織的作用。英國勞合·喬治堅守傳統的英國外交思想，在維持英國霸權地位的同時保證大陸力量的均衡。法國克列孟梭主張最大限度地削弱德國，確保法國的大陸霸權。
(6)結果：簽訂《巴黎和約》(戰勝國與德國以及德國原來盟國分別締結的和約的總稱)，其中對德的《凡爾賽和約》為核心�！斗矤栙惡图s》的內容：第一部分為國際聯盟盟約，第二部分是對德和約，對德國實行嚴懲。
(7)影響：《巴黎和約》構成了決定戰后國際格局的凡爾賽體系。確立了戰后歐洲(包括北非、西亞)的新秩序。
2、國際聯盟：
(1)時間：1920年1月，國際聯盟成立
(2)依據：威爾遜“十四點原則”提出的建議
(3)主要機構：國聯大會、理事會、秘書處
(4)宗旨：國際聯盟的主要使命是維護世界和平，制止侵略行為
(5)結果：國聯自身力量不足，尤其缺乏對大國的制約力，無法有效維護世界和平。30年代后期，名存實亡。
二、華盛頓會議與華盛頓體系
1、背景：凡爾賽會議后，歐洲的政治秩序暫時得到穩定。然而在亞太地區，新的政治秩序卻仍然沒有建立起來。英、美和日本之間的海軍軍備競賽日趨激烈。
2、目的：為緩和矛盾，解決亞太問題和裁軍問題，商討太平洋地區的政治秩序。
3、時間：1921年11月到1922年2月
4、參加國：美、英、日等九國，由美國提議。
5、地點：華盛頓
6、成果：
(1)美、英、法、日簽訂《四國條約》,終止英日同盟，保證四國在太平洋地區的權利與和平關系。
(2)美、英、日、法、意簽訂《五國海軍協定》規定美、英、日、法、意的海軍主力艦總噸位之比為5：5：3：1.75：1.75。該條約提升了美國的海軍實力，英國的海上優勢開始喪失，日本的海軍力量發展受到限制。
(3)九國簽訂《九國公約》，保證門戶開放政策，美國削弱了日本在中國的勢力。中國政府提出的取消領事裁判權、歸還租借地、關稅自主等要求卻未被采納。
7、影響：華盛頓會議是巴黎和會的繼續和發展，它通過一系列條約確立了太平洋地區的新秩序，史稱“華盛頓體系�！�
三、戰后世界
戰后英國世界霸權地位的變化
(1)一戰后的英國經濟——債權國到債務國，經濟發展緩慢。
(2)一戰后的英國殖民體系漸趨瓦解，組成英聯邦。
1926年，英國被迫承認自治領在內政外交方面獲得獨立。1931年，英國議會通過《威斯敏斯特法案》，批準上述決議，英聯邦正式形成。
高中歷史的知識重點框架5
一、19世紀的音樂流派與杰作
1、浪漫主義音樂的興起：
�。�1）時間：19世紀。
�。�2）特點：注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，突出個人感受。
�。�3）發展：以奧地利和德意志為中心，到19世紀中葉，浪漫主義音樂走向鼎盛時期。
2、代表人物及作品：
�。�1）德意志音樂家貝多芬的晚期作品，是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。他的交響樂作品中，表達了反對封建專制，歌頌資本主義的思想感情。
�。�2）浪漫主義音樂的杰出代表還有奧地利的約翰o施特勞斯。他被譽為“圓舞曲”，作品旋律優美，節奏輕快，以《藍色的多瑙河》最為著名。
3、歌劇的輝煌成就：
（1）意大利音樂家威爾第創作了歌劇《茶花女》等，他的作品表達了強烈的愛國主義思想和民族意識。
�。�2）法國歌劇家比才的作品《卡門》，淋漓盡致地表現出浪漫主義色彩。
4、民族樂派的興起：
（1）19世紀的歐洲，出現了弘揚本民族特性的民族樂派。
（2）19世紀中后期，俄國的民族樂派音樂興起。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》等是世界聞名的杰作。
二、20世紀世界音樂的發展變化
1、現代主義音樂的興起：
�。�1）時間：起源于19世紀末的美國爵士樂，在一次大戰后受到空前歡迎。
�。�2）特點：輕松活潑，通俗易懂，在世界各地廣為流傳
�。�3）發展：二次大戰后，以搖滾、藍調和爵士等為代表的音樂更加通俗化，吸引了無數聽眾。新時代大眾心理的變化，特別是青少年反叛精神的增長，使搖滾樂成為流行音樂的主流。
2、代表作品：
�。�1）20世紀50年代初，搖滾樂《圍著時鐘搖吧》對美國青少年造成巨大震撼。
（2）20世紀60年代，搖滾樂在美國更加火暴，出現了《時代在改變》等作品。
（3）英國的披頭士樂隊在西方也有很大影響。
3、影響：隨著傳播技術的革命和交通的日益便捷，日益繁榮的流行音樂活動改變著人類的娛樂和生活方式。各國間的音樂交流和交融日益增強，加深了對不同民族音樂的理解和尊重，推動著世界音樂的繁榮。
三、影視藝術的產生與發展
1、電影藝術的產生與發展：
�。�1）條件：19世紀晚期，人類社會進入電氣時代，科學技術的長足進步為電影的出現提供了技術和物質基礎。
�。�2）產生：
�、�19世紀末。法國盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動電影機。
�、�1895年底，他們首次向公眾放映自已拍攝的電影短片，這標志著電影的誕生。
③20世紀初，美國人格里菲斯拍攝和導演了集故事性和藝術性于一身的電影作品，如《一個國家的誕生》等。但是最初的電影是黑白無聲片，稱為“默片”。
�、芴K聯電影事業迅速發展，拍攝了《波將金號戰艦》等影片。
2、成熟：
�。�1）1927年，美國首次拍攝成功有聲音、有對白、有音樂和歌唱的有聲影片，電影進入有聲片時期。
�。�2）1935年，世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功。
�。�3）二次大戰后，電影技術隨著科學技術的發展日新月異，寬銀幕和立體聲電影等相繼問世。
3、電視的產生與發展：
�。�1）產生：2O世紀20年代中期，電視機出現。
（2）發展：
①1929年，英國倫敦首次播送了電視節目。
�、�30年代播出世界上第一部電視劇。首次開辦每天兩小時的電視廣播。
③30年代末，英國擁有電視機的家庭已達兩萬戶。
�、�40年代初，美國開始試播彩色電視節目。
�。�3）普及運用：二次大戰后，電視進人大規模的普及運用階段：電視節目從直播發展到實況錄像轉播，從多路傳播發展到衛星傳播。
4、影響：影視藝術既反映人類在科學技術方面的進步，又直接敏銳地回應、影響文明的發展和社會風尚的變化，滿足人們各式各樣的審美需要和精神追求，對社會生活的影響日益深刻和廣泛。
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