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初中歷史知識點

時間:2017-10-12 11:36:28 歷史 我要投稿

2017年初中歷史知識點

  初中歷史課本上都有哪些知識點呢?想把歷史學好的初中生要學會歸納課本的知識點。下面是百分網小編為大家整理的初中歷史知識點,希望大家喜歡!

2017年初中歷史知識點

  2017年初中歷史知識點

  一、孔子,名丘,字仲尼春秋時期魯國陬邑(今天山東曲阜)人。是我國著名的思想家和教育家。他的思想保存在《論語》一書中《論語》為研究孔子提供了寶貴的資料。

  二、為什么稱孔子為思想家? 1,提出了“仁”的學說,認為統治者只要體貼人民,人民敬重和服從統治者,天下就太平了。 2,提出了一套保守的政治思想,看不慣正在發生的社會變革。 3,創立了儒家學派,儒家思想成為中國封建時代的正統思想,對中國文化有深遠的影響。

  三、孔子的教育方面的重大貢獻:1,創辦私學,擴大了教育對象,打破了官府對教育的壟斷。2,編訂了《詩》,《書》,《春秋》等書作為教材,豐富了教學內容,保存和發展了我國古代文化。3在教學中,重視師德,善于啟發誘導,堅持因材施教,用不同的方法教育學生。

  四 、戰國時百家爭鳴形成的原因和主要學派和代表:

  原因: 戰國時期,社會正經歷著深刻的變化,對于這變化,不同的人有不同的看法,一些學者紛紛著書立說,聚眾講學,闡述自己的主張,傳播自己的觀點,這樣產生了一大批思想家,形成眾多學派。各學派之間相互批評,激烈辯論,彼此影響,形成了“百家爭鳴”的局面,使學術思想空前活躍起來。

  代表及代表作:

  道家 莊周 宋國 《莊子》

  儒家 孟軻 鄒國 《孟子》

  荀況 趙國 〈〈荀子》

  墨家 墨翟 魯國 《墨子》

  法家 韓非 韓國 《韓非子》

  兵家 孫臏 齊國 《孫臏兵法》

  初中歷史常考點

  隋朝(581年-618年)

  隋代是中國歷史之中,上承南北朝、下啟唐朝的一個重要的朝代,隋朝更是五胡亂華后,漢族在北方重新建立的大一統王朝,結束了自西晉末年以來長達近300年的分裂局面,史學家常把它和唐朝合稱隋唐。

  隋朝源自581年隋文帝楊堅受禪于北周靜帝建立隋朝,至619年隋恭帝楊侑禪讓李淵,隋朝滅亡為止,國祚38年。581年北周靜帝禪讓給楊堅,北周亡,楊堅定國號為“隋”。

  在政治制度方面,隋朝確立了三省六部制,制定出完整的科舉制度,弱化世族壟斷仕官的能力。另外還建立政事堂議事制度、監察制度、考績制度,這些都強化了政府機制,深刻影響到唐朝與后世的政治制度。

  在軍事上,繼續推行和改革府兵制度;

  經濟上,實行均田制和租庸調制減輕農民生產壓力,另一方面采清差戶口措施,以增加財政收入,這些政策成就了隋初的開皇之治。為了鞏固隋朝發展,隋文帝與隋煬帝興建舉世聞名的隋唐大運河以及馳道,建立京師大興城(今西安)和東都(洛陽)。

  外交方面,隋朝的盛世也使得高昌、倭國、高句麗、新羅、百濟與內屬的東突厥等都受隋朝文化與典章制度影響,外交交流以日本的遣隋使最為著名。

  滅亡原因:

  1、大一統表面下的各種割據勢力暗流涌動,統治基礎很不穩固;

  2、門閥對科舉制度不滿,與敵惡勢力勾結,對抗皇權;

  3、隋煬帝個人因素:好大喜功、窮兵黷武、窮奢極欲與濫用民力;但是,像搞科舉、建東都、修馳道、鑿運河、征高麗,都是苦在當代,功在千秋的。

  初中歷史要點

  一、西漢時候,人們用麻造紙,中國在世界上最早發明了造紙術。東漢時,蔡倫改進了造紙術,使紙的.產量增加,成本大大降低,紙成為重要的書寫材料。

  二、造紙術的發明和改進的意義:為文化的交流和保存提供了重要的條件,是我國古代人民對人類文化的偉大貢獻。

  三、東漢時的《九章算術》是我國古代十分重要的數學專著。介紹的負數概念,正負數的加減運算法則,聯立一次方程組的解法。在世界上都是最早的。

  四、南朝時,數學家“祖沖之”在世界上最早把圓周率計算到小數點后第七位,比歐洲早約1100年。

  張仲景(醫圣) 東漢 醫學 編著《傷寒雜病論》,奠定中醫治療學的基礎。

  華佗:著名民間醫生 東漢 醫學 世界最早采用全身麻醉手術法,編制“五禽戲”

  賈思勰(農學家) 北魏 農學 撰寫的《齊民要術》,是我國現存的最早的農學著作,也是世界著名的農學著作。

  儷道元(地理學家) 北魏 地理學 撰寫的《水經注》,是我國古代的地理學名著

  漢字的演變

  一、甲骨文:商朝時,刻在龜甲獸骨上的文字,稱為甲骨文。商朝時,普遍使用甲骨文,是比較成熟和完備的文字,漢字由甲骨文發展而來。從商朝開始我國的歷史就有了可靠的文字記載。

  二、商周時期,在青銅器上鑄的文字被稱為“金文” 西周時期,鑄有文字的青銅器增多。

  三、秦朝,小篆是全國通用字體。漢朝時,隸書廣泛使用,漢代竹簡,帛書和石刻上的文字基本是隸書

  四、漢朝后期,草書和楷書形成。三國兩晉時期,草書,楷書,行書趨向成熟。草書瀟灑,楷書端莊,行書流暢便捷。

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