七年級歷史上冊第一單元的復習教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的七年級歷史上冊第一單元的復習教案，希望對大家有所幫助。
學習目標
1、記住北京人，山頂洞人的工具的制造，生產方式以及社會組織
2、記住河姆渡居民，半坡居民的生活和農業，工業畜牧業的情況
3、記住炎帝和黃帝是人文初祖及堯舜禹的禪讓
一、記住河姆渡居民,半坡居民的生活和農業.工業.畜牧業的情況
背誦同步訓練第4頁的“知識梳理”，完成下面的表格
原始居民距今時間生活區域勞動工具農作物房屋樣式
河姆渡居民：
半坡居民：
檢測：完成同步訓練第5頁的“選擇題”、第6頁的“識圖題”接著校正錯誤。估計難度不大
二、記住炎帝和黃帝是人文初祖及堯舜禹的禪讓
結合課本的圖片進行記憶和復述
檢測：完成同步訓練第10頁的.“選擇題”，第11頁的“識圖題”接著校正錯誤。估計2題難度稍大
圖解“原始社會的解體”
布置作業：完成同步訓練《單元測試一》、預習第5課
三、（重點）北京人.山頂洞人;河姆渡居民.半坡居民的生活
1.炎帝和黃帝：
時間
2.（難點）堯舜禹的禪讓
時間
3.學習過程：直接進入主題，使學生清晰的明確本屆課程的內容
四、記住北京人.山頂洞人的工具的制造,生產方式,以及社會組織
背誦同步訓練第1頁的“知識梳理”，完成下面的表格
項目：北京人山頂洞人
生活時期：
體質特征：
勞動工具：
取火方式：
生產活動：
社會組織：
思想觀念：
檢測：完成同步訓練第2頁的“選擇題”，接著校正錯誤。（估計5題難度稍大）
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