英語四級口語考試報考條件是什么
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供測評服務。以下是小編幫大家整理的英語四級口語考試報考條件是什么，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語四級口語報名條件
從四六級考試委員會報名須知中可知，英語四級口語條件為報名了當次英語四級筆試報名并且繳費。
考生在規定時間內登錄完成英語四級筆試和口試的報考。其中包括資格審核、筆試成績報考、考點選擇、網上繳費等操作。考試費為50元/人，除下文另有規定外，成功繳費后不退費。
考生登錄系統后，須提交姓名、身份證件類型，身份證件號進行學籍核查。核查通過后，考生須完成CET筆試科目報考和繳費，方可選擇口試科目及本省內口語考點。報考時所選筆試科目成績將與當次口語考試成績一同在本次成績報告單中報道。
英語四級口語考試不單獨頒發成績報告單，本次成績報告單同時報道筆試和口試成績，考生在同一考次獲得CET筆試和口試中一項及以上有效成績，將對其發放成績報告單。考生按學校規定領取成績報告單。
英語四級口語考試內容
英語四級口語考試內容主要為：熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分數，但是也需要大家認真準備一下。短文朗讀部分給大家45秒準備時間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。
簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題，第一個問題來自于文章，第二個問題與文章所討論的話題相關。個人陳述部分給大家45秒準備，60秒陳述。最后就是兩人互動環節，1分鐘準備，3分鐘討論。
英語四級口語考試注意事項
1、考生須按準考證上規定時間到達考場，入場時必須攜帶準考證（準考證空白處不得書寫與考試相關內容）和與準考證上一致的身份證件；禁止將手機、其他具有通訊功能的電子產品及考試用書、參考材料等與考試無關的物品帶入考場。
2、考生進入考場后須在指定考試用機上按系統提示在規定時間內進行登錄、測試設備、作答；考試結束后，經監考員允許方可離開考場。
3、考試期間考生須遵守考試紀律，服從管理人員安排。
4、考生未在規定時間內入場，按棄考處理；入場后未按要求進行登錄、測試設備、考試，或未得到監考員允許離開考場的，按違規處理，成績無效。
5、考試期間考試系統出現問題時，考生須及時舉手示意，經系統管理員和監考員確認后認為本場不能排除系統故障，將安排其至另外場次進行考試。
6、英語四六級口語考試為計算機化考試，請提前登錄網站，熟悉考試系統操作。
英語六級口語考試內容為：自我介紹、陳述和討論、問答。自我介紹：首先由考生自我介紹，然后回答考官提問，考試時間約2分鐘。陳述和討論：考生準備1分鐘后，根據所給提示作個人陳述；兩位考生就指定的話題討論，考試時間共8分鐘。問答：考生回答考官的一個問題，考試時間約1分鐘。
大學英語四級口語技巧
自我介紹這樣的.東西不管是什么語言都是很普通的，所以在這一部分，不求做當紅辣子雞，只要做到自然。注意的是不要透露個人或者學校的信息。
建議的主要信息為：
1. 姓名（你說了你的名字人家反正也不認識你，但是不要說學校名字）
2. 專業（吶，你不會說你的專業也沒有關系的，你就說Education啊， Psychology這種好說的就可以了）
3．家鄉（其實這個也是純看心情）
4．愛好
Thank you.
Sample
Good morning, I’m Gu Jiayan. (注意表情，自信可以聽得出來)
I major in psychology. （專業一定要會講哦，背背熟，不會說就任性地換一個吧。）
I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than 2000 years. It’s half an hour by train to Shanghai.
I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know.
I also enjoy watching English movies, it’s a good way for me to relax, also I can improve my English listening and speaking.
短文朗讀
朗讀短文部分的考察點有兩個：第一：發音是否正確；第二：對句子結構的把握。
需要注意的問題：
1. Pronunciation 發音（力求清晰準確）；2. Intonation語調（力求抑揚頓挫）。另外，考試是電腦錄制，一定要在規定時間內完成，否則系統會自動切斷錄音。
技巧一：考試之前有時間可以讓你準備，那么在你快速瀏覽文字的時候，需要按照意群來分類，講的通俗一點，你可以在心里面默默地把這句話分成主謂賓加上其他成分，這樣能夠讓你在朗讀的時候有節奏感。
技巧二：除了找節奏之外，你還要快速看看，有沒有生僻的單詞。一旦出現了生僻的單詞，就要想辦法把它拼讀出來。你可以按照正常的發音規則來拼讀，有可能不完美，但是一定比你直接跳過要好得多。
技巧三：最后一點，也是最難的一點，也就是糾正發音。
簡短回答
第一個問題一般與文章內容息息相關相關，注意短文中的關鍵信息點，段首段尾句。
第二個問題一般是開放性問題，自我發揮，不要求多，快速頭腦風暴說兩三個點就可以。
個人陳述
Presentation 類似于小演講，核心在于清晰有條理地根據要求表達我們的信息。由于四六級考試本身的特點，我們的presentation會更像一篇四六級作文。考察的話題都是與生活相關的，比如食品安全，旅游，讀書，找工作，交友等。略有不同的是，四級是圖片，所以可以描述圖片，這是大頭。四級字數在100左右就是可以的。流利度也是靠近朗讀的內容即可。大家注意：這部分的口語約等于45秒鐘準備口述一篇簡單作文。可以用三段式進行內容分層：
1．起句固定以我的話題是…開始。My topic today is paying attention to our behaviors when we aretravelling. （13字）
2．第二段開始描述圖片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. The sign on the tree says no climbing.But visitors ignored the warning. They climbed the tree to take pictures andeven wrote words on the tree. These behaviors are unacceptable. （49字）
3．第三段發表評論，與寫作文類似內容為我們需要做什么事，不能做什么事When we are visiting the tourist attractions, we need to payattention to our behaviors. We can enjoy the beautiful sceneries, and moreimportantly, we need to follow the rules. For example, we should not throwrubbish as we want or destroy the environment. （44字） That’s all, thank you.
兩人互動
四六級都有的discussion部分，技巧有三點：
1. 先講拖延大法，打打太極，明明自己什么都沒講也讓對方和考官覺得我很厲害的樣子。一定要爭取第一個說話，這個沒得商量。
2. 怎么樣不費力也能顯得我好像很厲害呢，就是改題目。把上面的關鍵信息提取一下，這一招呢就是打太極自己出出小風頭，又把問題拋給對方，在對方思考的時候自己也可以動腦筋。
3. 大家不要把對方當做你的敵人，最好肯定是大家都能拿好成績。考試要求中都寫明了這個是一個合作，如果你一個人唱獨角戲也會影響成績。哪怕對方實在水平不行，你也要照顧對方的感受，和對方尋找話題，鼓勵ta說話。這樣才算完成了考試任務。
4. 大家可能不想老是用I think 這樣的表達，老師給大家一些表達的素材。但是大家要明白，其實光靠換個短語對于得分沒啥很大的幫助的，最重要的還是你的point好不好。
Personally, I think
I’d like to point out …
My view is that …
As far as I’m concerned,
In my opinion, we should …
It seems to me that …
Well, the point I’m trying to make isthat….
You mentioned that…, but, in my view …
5. 在討論中，我們不是永遠相互贊同地說，yes，you are right.Good idea, I totally agreewith you.我們完全可以去爭論和辯論，當然啦，也要哦注意態度哈。 如果我們對于別人的觀點不怎么贊同，也最好不要直接說I disagree. / You are wrong. 這樣比較強烈語氣的表達。我們可以替換成緩和一些的表達。
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