考研復試與導師溝通要注意什么
我們在進行考研復試的時候，與導師溝通，我們需要注意很多東西。小編為大家精心準備了考研復試與導師溝通注意事項，歡迎大家前來閱讀。
考研復試與導師溝通最忌諱的四點
1.第一印象——印象管理的關鍵
方式一：發E-mail。在E-mail中，簡單的自我介紹及表達對導師的敬仰之情是必須的，但這不是拉近與導師關系的最好切入點，詢問有關的專業問題才是一種更好的切入方式。這種詢問，容易引起導師的注意，引發彼此的交流，且不落俗套地為進一步交流留下余地。【注】發郵件是聯系導師必備的方法，也是首先需要做的
方式二：給導師打電話。這是最難以把握的一種方式，但很多考生由于距離太遠，不得不采用這種方式。這種方式包含太多的不可預知性，如果第一次電話聯系不成功，第二次再聯系就難上加難了。建議大家最好還是先通過E-mail與導師聯系，然后在合適的時候再給導師打電話。
2.鞏固聯系——印象管理的延續
在第一次與導師接觸后，如何鞏固聯系、保持接觸的延續性，以加深導師對你的印象十分重要。 借助E-mail，通過進一步的學術研究感想和觀點的交流，考生與導師的聯系會得到逐步加強。
3.溝通忌諱——印象管理的雷區
忌諱一：把隱私當信息。了解導師的信息，決不是要探尋導師的隱私，而是在導師的學習經歷、當下的工作狀況、學術研究情況、師生相處情況這4個方面對導師有所知曉。
忌諱二：第一次接觸不太成功后的消極自我暗示。有些考生在第一次與導師接觸后，感覺導師不夠熱情，或者覺得自己表現不好，給導師留下了不好的印象，便消極悲觀，這是片面的、不科學的。導師第一次和陌生學生接觸時，不會表現出強烈的感情傾向，因此不必過于在意導師的熱情程度。切記，第一印象固然重要，但即使第一次接觸不順利，在進一步的聯系中還可修復第一次的不足表現。
忌諱三：頻繁地與導師聯系。過于頻繁的聯系既影響導師的正常生活，也會讓導師覺得反感，影響對你的判斷。與導師的聯系不在于次數的多少，而在于每次聯系的質量。適宜的、恰如其分的聯系才是最佳鞏固聯系的方式。
忌諱四：聯系老師切記不要廣撒網細撈魚
我相信有很多同學!特別是外校的同學喜歡這么干!在得知老師的郵箱之后，同時發了好多郵件，以為這樣對他很有利!從愿意收他的老師里面挑自己最喜歡的那個……
最好的方式是這樣的：先整理一下你想報考老師的順序，然后按照這個順序聯系老師，等上一個老師給你確切答復之后!再決定是否聯系下一個老師!上一個老師委婉的表達他的意思，可能不是很愿意，那么你就繼續下一個老師，如果上一個老師有收你的意愿了，好!到此打住!剩下的事情就是安心準備復試或者是找老師面對面的談一談……
考研復試重要嗎
各個學校不一樣。有的學校,比如中科院,復試只是走過場,基本上不是太差就沒有關系.
大多學校對本校學生都有偏向，如果是考本校又過了初試分數線,復試只要不是表現得差得太離譜就都沒有問題.
至于名校的復試,特別是對非本校學生會比較嚴格.有關系就找找關系,爭取和導師見面交流.復試要表現得好一些，對公費很有幫助.
但初試分數還是王道!如果不是特別黑的學校，高分都是能上的.除非這個高分出了問題,或相對低分表現得太好.
所以如果是本校的復試不用太擔心.考外校的復試就一定要加油了!
考研復試面試如何行軍布陣
一、儀表莊重
儀表莊重、嚴肅會給老師留下良好的第一印象。在穿著方面：男生應該盡量穿西服或者比較正式的服裝，注意服裝、鞋子、頭發的干凈整潔;女生千萬不要穿緊身衣或者短裙，打扮得體，適當的化淡妝，展現最真實的一面。這里關鍵是提醒大家要注意穿著，不能太過于隨便，要讓老師有被尊重的感覺，更有利于整體的氣氛把握。
二、動作得體
在復試之前，一定要明白自己在緊張的時候，有哪些動作，然后把它戒除掉。因為每個人，在緊張時候都會有自己的行為動作，比如緊張的時候，會搓手或者揪耳朵之類的這種動作，這些動作都是很不雅的，所以你一定要了解自己的這種下意識動作是什么?然后在面試之前要訓練自己，讓自己努力克服掉。
在進復試房間時，一定要保持抬頭挺胸的姿態和飽滿的精神，不要與人交談時頻繁地聳肩，手舞足蹈，左顧右盼，坐姿歪斜，晃動雙腿等，這都是不好的身體語言，總之，手勢不宜過多，需要時適度配合表達。
三、禮貌當先
細節往往透露出你的不足之處，因此禮貌在整個面試過程中尤為重要。進門的時候一定要敲門，然后很有禮貌的表示對老師的尊重，鞠躬比較好，或者對著各位老師說聲“老師好!”問好的時候一定要用眼神掃一下各位老師，不能就望著一位老師說。因為每一位老師都不希望被忽視，這一點要注意。如果平時不注意這方面的同學們在面試的時候應該刻意的注意一下。
另外，在進面試室之前一定要先把手機關閉或者調成震動狀態，千萬不要出現在面試現場手機響個不停的尷尬局面。如果真的在面試過程中出現沒有意料到的尷尬局面，在面試結束后一定要向老師表達歉意。
在進入面試室前，為了緩解自己的緊張狀態，可以嚼一塊口香糖，既可以讓自己口氣清新，又可以緩解壓力。
面試結束后，一定要站起身，向老師笑著說聲再見，擺好因自己起身而弄歪的椅子，細節決定成敗，你的這一表現，無疑會為你增添砝碼。
四、談吐清晰
面試時認真聽老師的提問，認真思考后思路清晰的回答問題，注意語速不要過快，適當的語速會讓別人感到舒服，覺得聽你的講話是一種享受，而且自己也會消除緊張的感覺。
嗓音可以看出一個人是否緊張，是否自信等，平時應多練習演講、交談的藝術，控制說話的語速，不要尖聲尖氣，聲細無力，應保持音調平靜，音量適中，回答簡練，不帶“嗯”、“這個”等無關緊要的習慣語，這些都顯示出在自我表達方面不專業。
尤其是在英語面試的時候，如果是自己口述而不是老師問問題的話，應該盡量把自己的英語介紹材料濃縮，語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復雜的話，會給老師一種表現太過的感覺，這里的意思不是說老師不愿意聽到學生很好的表達能力。關鍵是在老師面前說話要說的清楚明白，讓老師有很好的印象。還有要表現的盡量謙遜一些，再怎樣謙遜，老師是不太會介意的。
五、態度誠懇
專業面試的時候一定要誠實，不會的時候就誠實的說自己不是很了解，把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認為可以蒙騙過去，因為以前就有這樣的同學。老師問她看過一些什么相關的專業書籍。她其實并沒有看，只是偶爾記得幾個書名就說了。以此表現一下自己的專業素養，殊不知當老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時，自己就只能傻眼了。結果自然給老師留下了不好的'印象。因此一定要態度誠懇，實事求是。
在專業問題上，老師一般不會提出非常難的問題，通常會讓你對一些學術前沿問題、熱點問題、專業發展趨勢問題以及專業領域的經典論著發表一下自己的看法，有一些專業可能會聯系社會問題讓你從專業角度進行闡述。這需要在平時多積累，擴大知識面，有意識地訓練自己從專業的角度看待問題，形成自己的見解。對于問題的回答要有理有據，用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對于自己不懂的問題一定不能裝懂，可以說不知道或不清楚，然后虛心向老師請教。
如果真的遇到自己是在不會的問題，那就如實的和老師說，自己以后再學，因為在導師眼里開誠布公的態度更重要，知識可以上研后慢慢學，態度的轉變卻并非易事。
六、目光肯定
面試時，考生應當與導師保持目光接觸，以表示對導師的尊重。目光接觸的技巧是，目光肯定的盯住導師的鼻梁處，每次15秒左右，然后自然地轉向其他地方，例如望向導師的手，辦公桌等其他地方，然后隔30秒左右，又再望向導師的雙眼鼻梁處。切忌目光猶疑，躲避閃爍，這是缺乏自信的表現。
在整個面試過程中，注意不要緊張，表述要簡潔、清晰、自信、幽默等，同時注意觀察導師的表情變化，也就是做到察言觀色，盡快掌握導師感興趣的在哪些方面，再根據事先的準備做著重表達。
切記：在與導師的意見不一致時，不要據理力爭，那會導致一時“嘴巴上的快活”而滿盤皆輸，要知道生死大權皆掌握在導師手上，即使你不同意他的看法，也不能直接給予反駁。
七、隨機應變
在復試之前，有好多學生千方百計地要拜訪老師，打聽專業的情況。但是復試“雙盲”制度施行后，簡單的拜訪某個導師對于復試沒有什么作用了。
閱讀導師的論文和其他著作，也能夠了解到學科發展的狀況和最新的學術前沿，對于擴大專業知識面非常有好處。對于跨專業考試的同學來說，這是準備復試必不可少的重要一步。
面試時千萬不要出現冷場的局面，那樣你覺得尷尬，導師會覺得更加尷尬，所以要平時注意多積累知識，做到隨機應變。
八、展現較強的動手能力
對于理工科專業，導師通常很看重學生的動手能力和獨立研究學習能力。比如理化、生物、計算機等專業的復試通常是在實驗室完成的，動手能力在復試中占有很大比重。考官通過觀察考生的動手情況，從側面考查學生的觀察能力、研究能力和創造性。所以，理工科的考生有必要在這方面下功夫，進一步熟悉相關常識、操作流程等。所有，在平時準備時，一定要注重操熟練程度的訓練。
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