廣州自學考試有哪些

　　1、《學前教育》專業

　　學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。本專業的大專、本科生更是供不應求，可以供職于大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業等。本校針對學前教育市場對人才的需要，為廣大學生開設相關的特色課：奧爾夫音樂教育。使我校畢業學生在就業時更具有競爭實力。

　　就業前景：可以供職于大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業的教學、科研與管理人員，玩具開發等兒童教育產業的專業人員，專業藝術團體、企事業單位等機構的藝術表演工作者，嬰幼兒音像、書籍、服飾行業等。

　　2、《英語教育》專業

　　英語教育專業培養系統掌握現代英語教育基本原理和專業知識，通過學習，達到英語專業本科畢業的水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的應用型高等英語專業人才。

　　就業前景：中等學校英語教師，外語培訓機構講師，外事、外經、外貿以及涉外企事業單位所需要的英語翻譯人才。

　　3、《教育管理》專業

　　教育管理專業培養社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，能夠在初等教育機構或教育行政機關從事教育管理的應用型高等專門人才。在業務知識和能力方面，能夠正確理解和掌握教育管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規，具有基本的教育管理實踐能力。

　　就業前景：可在幼兒園、初等教育機構或教育行政機關從事教育管理的應用型高等專門人才。

　　4、《心理健康教育》專業

　　心理健康教育專業培養學生較系統地掌握心理健康教育的知識、技能，并具有分析解決大、中、小學生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關專門人才。

　　就業前景：幼教、初等和中等學校心理學教師與研究人員，各級各類學校的心理健康教育和輔導教師，醫院、心理咨詢等相關行業的心理學專門人才。

　　5、《漢語言文學教育》專業

　　漢語言文學教育專業主要培養具有專業基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、思想素質高的漢語言文學專業的專門人才。

　　就業前景：從事高等院校或研究部門的教學工作，以及各行業的高級秘書、行政管理、新聞出版、文化宣傳、寫作方面的工作。

　　6、《英語/商務英語》專業

　　英語/商務英語專業培養應用型的英語專門人才。培養學生具有獨立思考能力，評判能力，解決問題能力和創新能力，并具備較扎實的英語語言基礎和較廣泛的科學文化知識，有較強的英語聽、說、寫、讀、譯綜合能力，有較流利且準確的英語口頭表達和跨文化交際能力，有較強的辦公自動化操作能力。

　　就業前景：教育、旅游、經貿等部門從事教學、翻譯、管理、文秘等工作的高素質英語實用專門人才。

　　7、《行政管理》專業

　　行政管理專業主要培養適應現代社會需要，掌握系統的行政管理以及其他管理的理論、知識和方法，具備較高的管理、經營策劃、調研、溝通、組織協調等能力的專門人才。

　　就業前景：各級政府機關、企事業單位從事行政管理、市政管理、人事管理、社會工作、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作。

　　8、《市場營銷》專業

　　市場營銷專業培養掌握管理、經濟、法律、營銷等方面的知識，具有分析市場、駕馭市場、占領市場的技術和能力，畢業后能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷管理工作以及教學、科研工作的具有市場營銷專長的綜合型管理人才。

　　就業前景： 工商、企事業單位，大型國企，外資及合資企業的相關市場營銷工作。

　　9、《會計》專業

　　會計專業主要培養工商企業財務管理的高級專門人才。開設宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、現代公司管理、財務會計、成本會計、管理會計、公司財務原理、審計學、會計電算化等課程。

　　就業前景：工商、企事業單位、社會團體的財務部門。

　　10、《人力資源管理》專業

　　人力資源管理專業培養考生具備管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。為企業、事業單位、政府機關等有關部門培養人力資源管理的專門人才。

　　就業前景： 人力資源管理局、勞動局等企事業單位，大型國企，外資及合資企業的相關人事管理工作。

　　11、《工商企業管理》專業

　　工商企業管理專業主要培養適應社會主義現代化建設需要，掌握現代工商企業管理基本理論，具備良好職業道德和創新精神，具有較強的工商企業管理能力，在工商企業從事企業生產管理、企業營銷及管理、人力資源管理、企業行政管理及文秘等工作的高素質、高級技能應用型管理人才。

　　就業前景：可在工商、企事業單位，大型國企，外資及合資企業從事相關管理工作。

　　12、《日語》專業

　　日語專業主要培養學生具有扎實的日語語言基礎、較高水平的日語聽、說、讀、寫、譯能力和較廣博的文化知識;通過教學使學生了解日本文化背景及國情，并掌握一定的外事、外交方面的知識，獲取獨立思考的能力、一定的創新能力和人際交往能力。

　　就業前景：學生畢業后能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、旅游等部門、工商、企事業單位、日資、合資企業從事翻譯、教學、管理等工作。

　　13、《護理學》專業

　　護理學專業主要培養學生掌握相關的社區護理學、醫學基礎、預防醫學的基本理論知識，學習護理學的基本理論知識和護理學研究的基本訓練，具有對服務對象進行整體護理及社區健康服務的基本技能。

　　就業前景：在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。護理職業就業前景一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一,長期以來,發達國家如美國、英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大醫療機構護理人員嚴重短缺,注冊護士供不應求,因此,每年需從海外引進大批護理人員.未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。

　　14、《計算機及應用》專業

　　計算機及應用專業主要培養計算機軟硬件技術研究、開發、應用及管理的專業人才，目前主要專業方向是數據庫應用和嵌入式系統。開設的課程包括有：離散數學、高級語言程序設計、數據結構、操作系統、計算機網絡、軟件工程、大型數據庫應用系統設計 、大型數據庫設計和開發等。

　　就業前景： 從事計算機軟硬件技術研究、開發、應用，IT、金融及項目管理的相關工作。

　　15、《藝術設計》專業

　　藝術設計專業學生主要學習藝術設計學方面的基本理論和基本知識，使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與方法的基本訓練具備了解藝術設計的歷史、現狀和進行理論研究的基本素質。

　　就業前景：藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。分平面設計和環境藝術設計兩個方向。

　　16、《電子政務》專業

　　電子政務專業培養能夠適應互聯網經濟發展需要的、掌握電子政務專業必備的基礎理論知識和專業知識，具有從事電子政務專業實際工作的基本技能和初步能力，隨著辦公自動化和網絡信息的日益普及，能復合國企事業單位、機關對電子政務人才的需求、具有“高人文素質、高科技水平、高實踐能力、高創新精神”的科技應用性專門人才。

　　就業前景：在與電子政務有關的企事業單位、機關、機構、網站從事電子政務實際工作。

　　17、《廣告學》專業

　　廣告學專業主要學習廣告學的基本理論與基本知識，接受廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經營管理的基本知識和技能。廣告作為一種有償的、付費的信息傳播形式，它利用各種傳播媒介把廣告內容傳播給大眾。同時，廣告也是文化價值觀念的載體之一，在一定的社會文化環境中就會產生適應這種社會文化環境的廣告。

　　就業前景：廣告學專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

　　18、《公共關系》專業

　　公共關系專業要求學生熟悉管理學、經濟學、政治學、法學等方面的基本理論和基礎知識;系統掌握公共管理學科的基本理論和專業知識以及必要的定性和定量分析方法，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的業務能力和技能以及較高的綜合素養，適應市場經濟和依法治國新形勢下的需要。

　　就業前景：公共關系專業旨在培養具有現代公共管理理論、技術、方法等方面的知識，以及應用這些知識的能力，熟悉公共事務和國際事務管理規則和機制，能在文教、衛生、環保、社會保障等公共事業單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

　　19、《公共事業管理》專業

　　公共事業管理專業是培養公務員與管理干部及研究公共政策和公共事務管理的專業。隨著我國改革開放的不斷深入和經濟建設的持續化。公共事業管理專業主要是為國家培養現代公共管理人才，加強公共政策與管理的深入研究，以促進國家的改革與發展。 公共事業管理學是研究公共事業管理活動、制度、體制及其運行機制的學科。它主要反映政府管理公共事業的活動，并通過對這些活動的本質與現象、主體與客體、觀念與技術、內容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，掌握公共事業管理的規律性，幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規范化和時代化進程。

　　就業前景：公共事業管理專業要求學生具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力;具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內外有關法律法規，黨和國家的方針政策;具有較強的社會調查技能和寫作能力。　　學生畢業后主要從事黨政機關、企事業單位、社會團體、公共服務系統的辦公和管理工作。

　　20、《金融》專業

　　金融專業主要培養在經濟、金融與貿易等領域具有豐富的專業基礎知識又具備實踐和創新能力的應用型高級專門人才。

　　就業前景： 金融管理機關、銀行、證券公司、信托投資公司、資產管理公司、金融租賃、擔保公司、保險、保險經紀公司、社保基金管理中心、股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處。

　　21、《國際貿易》專業

　　國際貿易專業主要培養掌握一定的英語語言基礎知識和語言技能，掌握一定的商務經濟貿易知識和專業英語技能，具備商務英語理論與較高的商務英語實際應用能力及綜合素質，培養既懂商務又具有較高外語水平、計算機操作能力的應用型英語專業人才。能在商貿領域獨立完成以英語為基礎的商務談判、進出口業務、公關接待、涉外文秘、經濟貿易、商務活動口(筆)譯、資料翻譯工作。在各類涉外企、事業單位可從事商務談判、商務經營管理、產品銷售與管理、市場營銷與策劃、市場管理與咨詢等工作。

　　就業前景：工商、企事業單位、外資、合資、港澳獨資企業。

　　22、《美術教育》專業

　　美術教育專業主要培養具有一定繪畫專業知識、基本技能、理解繪畫的基本規律，掌握科學的觀察方法和表現技法，全面了解中西繪畫的歷史及各流派特點和風格演變過程，具有正確的審美觀和藝術鑒賞能力，能從事專業的繪畫研究和創作，能在各大、中美術院校，中、小學從事教學工作和美術教學研究人員以及在文化、藝術領域從事美術創作、藝術管理等方面工作的復合型人才。

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