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自考英語(yǔ)指導(dǎo):如何做英語(yǔ)填寫語(yǔ)法形式題

時(shí)間:2024-10-24 13:41:28 自學(xué)考試 我要投稿
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自考英語(yǔ)指導(dǎo):如何做英語(yǔ)填寫語(yǔ)法形式題

  英語(yǔ)語(yǔ)法指英語(yǔ)中語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)律。包括詞法、句法和章法。英語(yǔ)語(yǔ)法既具有規(guī)范性,也具有靈活性,語(yǔ)法也在不斷發(fā)展變化。英語(yǔ)語(yǔ)法中的時(shí)態(tài)(tense)是一種動(dòng)詞形式,不同的時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間與方式。 是表示行為、動(dòng)作和狀態(tài)在各種時(shí)間條件下的動(dòng)詞形式。

自考英語(yǔ)指導(dǎo):如何做英語(yǔ)填寫語(yǔ)法形式題

  動(dòng)詞的形式有兩種:謂語(yǔ)動(dòng)詞和非調(diào)語(yǔ)動(dòng)詞。

  謂語(yǔ)動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣(以虛擬語(yǔ)氣為主)和數(shù)的要求;非謂語(yǔ)動(dòng)詞有不定式、分詞(包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)和動(dòng)名詞之分。著手解題時(shí)應(yīng)明確這個(gè)動(dòng)詞在句中的地位,這就要用到英語(yǔ)的五個(gè)基本句型概念(見(jiàn)《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程》(上冊(cè))第57頁(yè))。我們知道,英語(yǔ)句子不管它多復(fù)雜,都是由這五個(gè)句型(或它們的變體)中的一個(gè)或幾個(gè)通過(guò)一定的規(guī)則結(jié)合而成。所以對(duì)照基本句型,很容易確定一個(gè)動(dòng)詞是不是謂語(yǔ)動(dòng)詞。至于用什么形式,那是一個(gè)綜合分析過(guò)程。這部分題既然都是單句,我們可設(shè)法從句內(nèi)別的地方找到一些提示,來(lái)決定該用什么形式。

  如以《英語(yǔ)(一)自學(xué)考試樣題》(以下簡(jiǎn)稱《樣題》(一)》為例,具體看看怎么做。如這套題的第二部分第9題(本書(shū)第335頁(yè)):

  So far his application (not approve) by the president.

  從句型看,這是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)。用什么時(shí)態(tài)好呢?這決定于句中的時(shí)間狀語(yǔ)so far(迄今為止)根據(jù)我們學(xué)過(guò)的語(yǔ)法,若句子中的時(shí)間狀語(yǔ)涉及的時(shí)間是從過(guò)去的某個(gè)時(shí)候開(kāi)始,一直延續(xù)到現(xiàn)在(而且將來(lái)還可能繼續(xù)下去),就要用現(xiàn)在完成時(shí)。另外approve是及物動(dòng)詞,其后還有表示行為主體的介詞短語(yǔ)by the president,這決定了它要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。再看它的主語(yǔ) his application是第三人稱單數(shù),因此動(dòng)詞要用單數(shù)形式。這樣綜合分析的結(jié)果,我們知道了正確的形式就應(yīng)該是has not been approved。

  再看第6題:

  (Be) it not for their help, we would be in serious trouble.

  對(duì)照基本句型,可看出有關(guān)的那部分是“主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)”結(jié)構(gòu),只不過(guò)它的系動(dòng)詞be 和主語(yǔ) it 換了個(gè)位置。從后面的一個(gè)句子謂語(yǔ)動(dòng)詞would be來(lái)看,用的是虛擬語(yǔ)氣,而且是主句。那么前半句應(yīng)是一個(gè)虛擬條件句。我們知道,虛擬條件句的動(dòng)詞如果包含了be,可以用倒裝形式而不要if,而be的虛擬式一概用were。

  動(dòng)詞不單可在句子中充當(dāng)謂語(yǔ)成分,它還可在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。不僅如此,它也可構(gòu)成基本句型中主要成分以外的其它成分,如定語(yǔ)和狀語(yǔ)等等。這就涉及到了非謂語(yǔ)動(dòng)詞。同樣,我們可以通過(guò)綜合分析確定它是不是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,再根據(jù)它在句中充當(dāng)?shù)慕巧珱Q定該用什么形式。

  如第1題:

  (Take) her little son to school, she began to do some shopping.

  句中,she began to do some shopping是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)結(jié)構(gòu),那么前面的take不可能是調(diào)語(yǔ)動(dòng)詞了,其實(shí)它用來(lái)引出一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)。用作時(shí)間狀語(yǔ)的只能是分詞。由于“把孩子送到學(xué)校”和“開(kāi)始購(gòu)物”這兩個(gè)動(dòng)作是有先后的,狀語(yǔ)表示的動(dòng)作在先所以要用在分詞完成式Having taken her little son to school。

  關(guān)于形容詞和副詞,主要是確定用比較級(jí)還是最高級(jí)。做這類題,先要弄清這兩種形式所代表的意思,句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。此外,還要知道與之相關(guān)的一些句型。

  如第7題:

  The __ (far) away we are from the earth, (thin) the atmosphere becomes.

  我們看到這個(gè)句子的兩個(gè)分句都是以定冠詞the開(kāi)始的,其后都是形容詞,就應(yīng)聯(lián)想到“the+比較級(jí)…the+比較級(jí)”(越……就越……)這個(gè)句型。因此,這兩個(gè)形容詞應(yīng)分別變?yōu)閒arther和thinner。(Be) it not for their help, we would be in serious trouble.

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