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稅務(wù)師考試錯題中的提分點
很多稅務(wù)考生往往是將做題當(dāng)成是任務(wù)和目的，為了做題而做題。然而，做題應(yīng)該是提升自己的一種方式，檢驗自己復(fù)習(xí)效果的一種方式，然后查漏補缺，找到自己不足的地方，再把錯題分門別類，進行思考和總結(jié)，保證下次不會再犯同樣的錯誤。
正誤對比，才能找出差異
在做完題目之后，不光要對答案，對完答案之后還要反過來分析做錯的題目為什么錯了。在知道了為什么正確答案是對的的基礎(chǔ)上，還要知道為什么自己的做錯了，也就是說說要找出自己做錯的原因。掉入了命題人的陷阱的話要知道命題人的陷阱布置在了哪里，他為什么要用這個錯誤選項來迷惑我們，設(shè)置這個陷阱用的套路是偷換概念還是以偏概全?這些問題都是大家在對比的過程中需要自己歸納總結(jié)的。
選項代入原題再分析
我們在回顧錯題的時候，把選項代入原文中重新閱讀也是很有必要的一個步驟。不管是錯誤選項還是正確的選項，我們都需要把它們代入原文中重新讀一遍。正確的選項代入原文，我們要通過上下文之間的銜接來感受，正確的表達(dá)形式是什么樣的，正確的邏輯思維方式是什么樣的，我們今后在做題的時候?qū)τ谶@種思維方式要多加注意。相反的，錯誤的選項也需要我們代入原文中，代入的多了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實我們每一道錯題錯誤的點竟然都如此的相似，經(jīng)常總結(jié)，就不容易犯類似的錯誤了。
批量分析錯誤選項
當(dāng)大家做題的數(shù)量積累到了一定程度的時候，我們就可以把我們做過的所有的錯題放到一起來批量分析了。這樣批量分析錯題的好處是，容易看出來我們犯錯重點原因，到底是因為不經(jīng)意誤會了原文的意思，還是說在思考方式上出現(xiàn)了問題，這些都是考生能夠通過批量分析錯題所能分析出來的。只有知道了我們?yōu)槭裁磿稿e之后，才能從根本上做出補救和改變。
換位思考幫你提高做提效率
在分析錯題的時候，可以換位思考，也就是把自己置于出題人的角度來思考問題。如果我是命題人，這個知識點我想要怎么出題，怎樣才能考住學(xué)生，需要動動腦子又不至于完全做不出來。如果只是單純地從考生的角度來思考錯誤的選項，很有可能會百思不得其解。而當(dāng)我們通過一系列的訓(xùn)練，最終能夠從命題人的角度和思路把握好選項的時候，這時候我們才算是真正做到了知己知彼，想要做到百戰(zhàn)不殆也就更容易了。
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