三年級語文下冊第五六單元5月考卷(蘇教版)

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　　一、看拼音，寫詞語。(10%)

　　xùn sù jiù yuán kuánɡ nù yǔn xǔ tán xiào fēnɡ shēnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fǔ mō mínɡ kè 　dī fánɡ chuán rǎn qī zuǐ bā shé

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、組詞。(6%)

　　豪(　　 　　)　釣(　　 　　)　搶(　　　 　) 歷(　　 　　)

　　毫(　　 　　)　鉤(　　　 　)　槍(　　　 　)　厲(　　　 　)

　　sǎn(　　 　)　　 bó(　 　　)

　　散　　　　　　　　　　　　　　　　泊

　　sàn(　　　 ) pō(　　 　)

　　三、將下列成語補充完整，并選擇你喜歡的成語寫一句話。(10%)

　　忍辱(　)(　) (　)(　)如一　 (　)無反(　)　(　)(　)不移

　　坐觀(　)(　) (　)風(　)浪 (　)之過(　) (　)(　)不動

　　________________________________________________________

　　四、按要求寫句子。(9%)

　　1、把句子補充完整。(2%)

　　圓圓的月亮像_____________________________________________________

　　2、給句子換一種說法。(2%)

　　我的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠中有那么大的用處，難道我不應該感到自豪嗎?

　　__________________________________________________________________

　　3、原地修改病句。(2%)

　　語文對我很感興趣。

　　4、給下列句子加上標點。(3分)

　　小東西　　臺風狂怒地嚷著　　你可知道我的厲害

　　五、用直線把對應的詞語連起來。(4分)

　　五月初五　　　　元宵節 　十月一日 　　　　　元旦

　　八月十五　　　　端午節 　九月十日 國慶節

　　九月初九　　　　中秋節　　 　一月一日　　　　　　兒童節

　　正月十五　　　　重陽節 六月一日 教師節

　　六、理解課文內容填空。(6+2+4+2+2)

　　1、駱駝在沙漠中起著很大的作用，人們稱它為____________。它的駝峰能_____ ______;它的腳掌能________________;它的睫毛能_________ _。《我應該感到自豪才對》這篇課文告訴我們______ 。

　　2從《“你必須把這條魚放掉!” 》中我們知道了_____________________________________________________________ 。

　　3、《狼和鹿》中，“功臣”是指__________，“禍首”是指__________。這個故事告誡人們____________________________________________________。

　　4《放飛蜻蜓》教育我們要___________________________________ 。

　　5、能設計一條提醒人們保護我們學校旁邊小河的環保宣傳語嗎?

　　__________________________________________________________________

　　七、閱讀理解(22%)

　　(一)《跟蹤臺風的衛星》節選

　　在波浪(濤濤　滔滔)的海面上，臺風睡醒了。他剛剛舒展開巨大的身子，猛然望見天空中有顆小星星不停地朝他眨著眼睛，便大聲嚷道：“你是誰?(競　竟)敢盯住我!”

　　“哈，”小星星笑了笑說，“我是第三(帶　代)氣象衛星，人們叫我時刻跟蹤你，監視你，直到你消失為止。”

　　1、劃去括號中不恰當的字詞。(1.5%)

　　2、“監” 字用部首查字法查____部，再查____畫，在字典中解釋有：①從旁邊看②牢獄。“監視”的“監”意思是___。“監獄”的“監”意思是___。(2%)

　　3、選詞填空。(3%)

　　猛然　　　　　仍然　　　　　忽然

　　①氣象衛星(　　　　)緊張得跟蹤著臺風

　　②他剛剛舒展開巨大的身子，(　　　　)望見天空中有顆小星星盯著它。

　　③不知奔了多長時間，他的眼前(　　　　)出現了一座美麗的城市。

　　4、填空。(2%)

　　這顆小星叫_________________，它的作用是__________________________。

　　(二)一個小村莊的故事

　　在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。

　　村子里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應有盡有的家具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

　　不管怎樣，河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯。

　　然而不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。可是，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1.在文中找出下面詞語的反義詞。(2%)

　　傍晚( ) 增加( )

　　2.結合課文理解詞語的意思。 (2%)

　　應有盡有：

　　3、照樣子寫詞語。(3%)

　　一年年 　 　_______________ 　_______________ 　_______________

　　各式各樣　　_______________ 　_______________ 　_______________

　　4、人們曾經用斧子得到了什么?________________________________(1.5%)

　　5、如今又失去了什么?__________________________________________(1%)

　　6、假如有洪水過后的幸存者，他又會怎么想?(2%)_________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________

　　八、作文.(25%)

　　在我們的生活中，經常會有各種各樣的活動，請你以《一次有趣的活動》為題目，寫一篇作文。要求：把活動的過程寫清楚，同時也要寫出自己的感受。

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