白嫩白嫩bbbbbbbbb,亚洲小说区,放荡的小峓子喂奶在线观看

小學六年級語文試題

　　在學習、工作生活中，我們很多時候都會有考試，接觸到試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編幫大家整理的小學六年級語文試題，歡迎閱讀與收藏。

小學六年級語文試題

　　小學六年級語文試題1

　　第一部分：基礎知識積累與運用(30分)

　　一、讀拼音寫字、詞。(3分)

　　jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú

　　( ) 威 ( ) 枯( ) ( )

　　二、用橫線找出帶點字的準確讀音。(2分)

　　1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了閏土來到我家幫忙看守供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.

　　2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫個不停，可能有賊!

　　3.閏土頸上套一個明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的銀項圈。

　　三、將下列詞語補充完整，再選擇適當的詞語填在句子中的括號里。(6分)

　　漫不經( ) 別( )一格恍( )大悟和藹( )親

　　可見一( ) ( )耳欲聾惹人譏( ) ( )揚頓挫

　　1.他思索問題的方式與眾不同，解決問題的方法總是顯得那么( )。

　　2.爺爺對人很友善，是個( )的人。

　　四、給畫線的字選擇恰當的解釋，把序號填在括號里。(3分)

　　負： A擔負 B遭受 C背 D違反

　　1.在這次作戰中，他身負重傷。( )

　　2.我們不能做忘恩負義的人。( )

　　3.既然你是孩子的父親，就應為孩子的成長負責任。( )

　　五、判定下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

　　1.《懷念母親》的作者是季羨林寫的。( )

　　2.“響遏行云”這個成語指高亢的歌聲使天空中的流云都停了下來，多用以形容聲音嘹亮。( )

　　六、句子加工廠(按要求改寫句子)。(3分)

　　1.媽媽對小東說：“我把你的書包縫好了。”(改為第三者轉述句)

　　2.說出來的'話必須算數。(換一種說法，不改變句子意思)

　　七、下列一組句子中，沒有語病的一句是( )。(2分)

　　A 桑娜無論自己受苦，都要收養西蒙的兩個孩子。

　　B 校園里屹立著一棵棵松樹。

　　C 《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達·芬奇。

　　D 我一定改正不好的缺點。

　　八、先連一連，再根據要求填空。(6分)

　　龔自珍孤村落日殘霞燕山月似鉤

　　白樸稻花香里說豐年輕煙老樹寒鴉

　　辛棄疾落紅不是無情物聽取蛙聲一片

　　李賀大漠沙如雪化作春泥更護花

　　1.春天里，當你看到生氣勃勃的小草，你會用唐人詩句：“( ) ”來表達心中的感受。

　　2.請寫出魯迅先生關于珍惜時間的名言：( )

　　九、語文實踐。(3分)

　　為了保護地球，現在提倡全民使用環保購物袋，商場的塑料袋都要收費，許多人都自帶環保購物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環保購物袋的習慣，并說：“塑料袋收費就收費，又不是給不起。”這時，你會對他們說：

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　一、閱讀《最后一頭戰象》選段，回答下面的問題。(12分)

　　嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條雪白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒吃，只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。

　　日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開始上路。

　　我和波農丁靜靜地跟在嘎羧后面，想看個(竟然畢竟)。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天涯那輪火紅的朝陽，口歐——口歐——發出震耳欲聾的(吼叫喊叫)。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發亮，一雙眼睛(炯炯有神怒目圓睜)，吼聲激越(壯麗悲壯)，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。

　　“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農丁說。

　　原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場!

　　1.劃去文中括號里不恰當的詞語。(2分)

　　2.給這個片段加一個小標題 (2分)

　　3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了

　　“親了又親”礁石，它可能想起了

　　(5分)

　　4.這個片段對嘎羧、的描寫細致入微，讓我深深感受到嘎羧

　　的情懷。(3分)

　　二、閱讀短文，回答下面問題。(18分)

　　“外面是誰?快進來喝口水。”暖和(hé huó)的聲音從小屋里傳出。我們三個不再猶豫了，跨進這個簡陋的小屋。

　　他是一位慈愛的老人。他把我們迎進屋，找了幾個杯子，洗了又洗，又從抽屜里找出一個紙包，小心地把里面的白糖放進裝滿水的壺里，然后給我們每人倒了一杯。 “快喝吧，這是涼開水。”我們頭也不抬地喝著，嘖，真甜!

　　窗外，一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉，沐浴著陽光。“爺爺，這葵花子能吃么?”“不能。”老爺爺摸著李羅的頭，“到秋天才成熟哩。那時候你們再來，我炒給你們吃。”“好啊!”我們興奮得直拍手。

　　我們無拘無束地交談嬉笑老爺爺高興得幾根長眉翹起來一動一動的他說我看(kān kàn)這園林已經五十年了從來沒有像今天這樣快樂過艾美說：“老爺爺，您真好!以后我們每個星期六都來看您!”老爺爺聽了，不住地說：“好好……”眼角流下了淚珠。

　　回去后，我們誰也沒再去過那里。我們已經忘了這位忘年交，忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。

　　到了遍地金黃的秋天，我們收到一個大郵包和一封信：

　　可愛的美美、笑笑、羅羅，好久沒見面了。葵花子剛成熟，就寄給你們，希望你們喜歡。

　　夏天的那個下午，我高興極了。經過一周的思念，我終于盼到了周六，專門買了西瓜等你們。直到天黑，不見你們來。我發覺自己真傻，你們學習那么忙，家又那么遠，怎么會在我身上耽誤時間?可愛的小朋友：秋天一到，我的病就會復發，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因為我曾經允許過你們，應該守信。也許爺爺再也不會見到 ..但爺爺會永遠想念你們的。

　　祝你們進步!

　　思念你們的爺爺

　　10月8日

　　霎時，我們仿佛感到時間凝固了，淚水涌泉似(shì sì)的滾出。這時，在我們這些幼小的心靈中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔，什么叫憾。

　　1.聯系上下文，給帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

　　2.在文中找出下面詞語的近義詞和反義詞。(2分)

　　近義詞：真誠( )反義詞：堅定( )

　　3.在文中第4自然段橫線上加上標點。(4分)

　　4.請給本文加上一個小標題，寫在短文前面的橫線上。(2分)

　　5.文章最后說“我們這些幼小的心靈中才好像懂得什么叫悔，什么叫憾”，他們在后悔什么，遺憾什么?(3分)

　　6、讀了文章，你有什么感受?請說說你的感受：(2分)

　　7、本文主要寫了一件什么事?(3分)

　　第三部分：習作(40分)

　　根據要求，寫一篇不少于400字的習作。(40分)

　　題目：哇，他(她)這個人

　　要求：1、用一兩件事介紹自己的一個小伙伴，注重寫出伙伴的特點。

　　2、內容詳細，感情真實，語句通順。

　　3、不要出現真實的校名、人名。

　　小學六年級語文試題2

　　1、選擇加點字的正確讀音畫“√”。(3分)

　　崇奉(céng chéng) 赫然(hǎo hè) 信箋(qiān jiān)

　　采納(là nà)相處(chù chǔ)心血(xuě xuè)

　　2、結合句子，讀拼音，寫詞語。(4分)

　　jìng ài ( )的老師，是您教會我們做人的道理，為我們kāi qǐ( )智慧的門窗。您的bǔ yù ( )深情，將永遠míng kè( )在我們心中。

　　3、找出每組詞語中的錯別字畫上橫線，并改正在括號里。(4分)

　　(1)感激起蒙艱難殘忍 ( ) (2)敬佩懲誡嗅覺羞愧 ( )

　　(3)難勘浮現遐想崇奉 ( ) (4)吹煙河畔恭敬撇嘴 ( )

　　4、將下列句子中畫橫線的部分用詞語代替。(6分)

　　(1 )有了書，同學就像有了一座取之不完、用之不完的知識寶庫。( )( )

　　(2 )在宇宙中的`一切事物都在恢復生機的季節，你帶我們去郊外去找春天。( )

　　(3 )我聽得入迷，恍如親自到了那個地方，田老師突然停止。 ( )( )

　　(4 )我很興奮，即刻就想去看看，卻不愿在同學面前顯示出我急迫得不能等待。( )

　　5、按要求填空。(7分)

　　小學六年的生活一晃而過，真是____________，_____________(寫兩個表示時間易逝的成語)。我們即將升入中學了，我想以“______________________________” (填上恰當的名言警句或諺語等)來告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學___________！祝愿我的老師________！祝愿我的母校__________(每天橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語，不能重復)！

　　6、按要求寫句子。(6分)

　　(1)學好語文一定要加強課外閱讀。(改為雙重否定句)

　　___________________________________________________________

　　(2)多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。(修改病句)

　　___________________________________________________________________________

　　(3)他的聲音真大。(改為夸張句)

　　________________________________________________________________

　　小學六年級語文試題3

　　一、基礎（20分）

　　1、抄寫下面的字。（10分）

　　邀凄朦撓漿施巷韻惹軀

　　2、看拼音寫詞語。（4分）

　　yín dǒu yì dé ɡāo wànɡ zhnɡ

　　（）誦（）峭（）然（）

　　mì zhì bì kě jin yì bān

　　靜（）真（） ( ) 免 ( )

　　3、選詞填空，只填序號。（3分）

　　①精致 ②精密 ③精心 ④精彩 ⑤精湛 ⑥精妙

　　（1）經過醫生的（）治療，他很快恢復了健康。

　　（2）這座雕像做工十分（）。

　　（3）他的演講非常（），博得了陣陣掌聲。

　　4、按要求完成下列各題。（3分）

　　（1）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）（1分）

　　(2)青蛙躍入水中。（把這句話寫生動。）（1分）

　　（3）我們要寫好規范字。

　　我們要說好普通話。（用合適的關聯詞連成一句話）（1分）

　　二、積累（10分）

　　1、把下面的詞語補充完整。（3分）

　　別有（）意（）樂道意（）深長

　　不拘一（）（）不安席水（）石出

　　2、根據意思填空，補充詩句或名言。（5分）

　　（1）__________________________，何人不起故園情。

　　（2）落紅不是無情物，______________________ 。

　　（3）我是______________，我深情地愛著_____________ 和______________ 。這是我積累的一則愛國名言，我還會唱愛國歌曲______________。

　　（4）《懷念母親》是___________寫的，我們還學過他寫的______________ 。作者懷念兩個母親，一個是，一個是_____________________ 。

　　3、口語交際。（2分）

　　在第二組課文學習中，我們圍繞“祖國在我心中”這個主題展開學習，開展了綜合性學習，搜集了中華兒女報效祖國、為國爭光的資料，學唱歌頌祖國的歌曲，收集了祖國建設、家鄉建設新成就，通過這些活動，談談你的收獲或感受。

　　__________________________________________________________________________________________________

　　三、閱讀（30分）

　　（一）閱讀《草蟲的村落》片段，回答問題。

　　我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗地彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們似乎南國的少女，逗得多少蟲子癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，似乎攀談得很投機似的。看啊！蜥蜴似乎忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。

　　我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們聚精會神地振著翅膀，美麗的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的.音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

　　我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現在它它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？

　　我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少聰明？我看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設計……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。

　　我還看見了許多許多……

　　1.填空：（3分）“勉”查音序應查（），查部首應查（）部。“勉”在字典中的解釋有：A 努力 B 勉勵 C 力量不夠而盡力做。“勤勉”一詞中，應選擇（）種解釋。

　　2.請在文中找出下列詞語的近義詞。（3分）

　　交談（）幽靜（）儲藏（）

　　3.請用“ ”在文中找出能體現“村民們”勤勉地奔忙的句子。（3分）

　　4、.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？請你發揮豐富的想象力。(3分）

　　_____________________________________________________________________

　　5.文中說到“我還看見了許多許多……”請展開你奇異的想象，“我”還會看見些什么？(3分)

　　_____________________________________________________________________