人教版小學二年級語文考試上冊復習資料

　　考試將至，做好復習工作是取得滿意成績的前提。下面是小編為大家整理的人教版小學二年級語文考試上冊復習資料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　復習目標：

　　1、全面復習本冊書要求會認的450個生字，要求會寫的350個生字，并能用常用字組詞或者說話。

　　2、復習鞏固用“部首查字法”查字典。

　　3、結合《語文園地》中出現的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。

　　4、總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。

　　復習形式：

　　以單元復習為主，歸類復習為輔，滲透對學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生的復習興趣，讓學生比較輕松地度過復習階段。

　　復習內容：

　　1、夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的練習。

　　2、以課文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。

　　3、對學生進行字詞句的訓練，并能根據句子表達的內容填出相應的內容。

　　4、抓住《語文園地》的練習特點，以歸類的形式激發學生復習語文的興趣，讓學生主動閱讀課外書籍，培養良好的閱讀習慣。

　　復習類型：

　　1、看拼音寫詞語或簡單的句子。

　　2、區別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。

　　3、結合課后練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。

　　4、古詩的吟誦和填空練習。

　　5、重點課文的理解和閱讀練習。

　　6、看圖，寫幾句話。

　　7、查字典練習。

　　三冊語文的復習重點還是生字、詞語的識記，所有的一類字都要會寫、能夠組詞，二類字能夠認識。現在將各單元的其他復習要點歸納如下：

　　第一單元：

　　1、能夠背誦《秋天的圖畫》、《植物媽媽有辦法》、《贈劉景文》、《山行》，并能根據課文內容填空、正確默寫古詩。

　　2、積累關于描寫秋天的詞語和AABB式的詞語。

　　3、能夠寫出相同偏旁的字。

　　4、容易寫錯的生字：谷、金、狀、壯、勞、尤、站、區、巨、經、洼、記、紀

　　5、多音字：當、都、為、

　　第二單元

　　1、容易寫錯的字：鋼、觀、琴、休、甜、歌、困、教、及、身、禮

　　2、多音字：背、興

　　3、熟悉并能運用寫動作的詞語。

　　4、能夠掌握部首查字法

　　5、能夠背誦《一株紫丁香》，并能根據課文內容填空。

　　第三單元

　　1、容易寫錯的字：州、族、祖、旗、曲、旁、揚

　　2、能夠正確掌握反義詞，并能根據要求寫出反義詞

　　3、能夠說出自己知道的少數民族

　　4、積累描寫風景的詞語

　　第四單元

　　1、容易寫錯的字：落、補、拔、功、蛙、怪、彎、淺、吸、極、兔

　　2、多音字：轉

　　3、積累成語

　　4、正確使用問號和感嘆號

　　第五單元

　　1、容易寫錯的字：折、挑、滿、容、背、傍、桌、壞、祝福、令、直、現

　　2、多音字：教、漂

　　3、能夠寫出相同偏旁的字

　　4、積累諺語

　　5、能夠按要求寫詞語

　　第六單元

　　1、容易寫錯的字：暖、尋、糧、食、場、晴

　　2、多音字：還、好、

　　3、正確寫出反義詞

　　4、背誦《假如》、《回鄉偶書》、《贈汪倫》，能夠按課文內容填空、正確默寫古詩

　　5、掌握日記的正確格式，能寫簡單的日記

　　第七單元

　　1、容易寫錯的字：保護、物、捉、晨、掉、船、紙、撿、被、刻

　　2、能夠正確使用：“把”字句和“被”字句，了解并寫出簡單的打比方的句子。

　　3、背誦《“紅領巾”真好》以及《清澈的湖水》自己喜歡的段落，能夠根據課文內容填空

　　4、能夠詞語接龍

　　第八單元

　　1、容易寫錯的字：運、曬、黑、游、能、歷史、植、廠、技、紡織

　　2、多音字：沒、分

　　3、能夠寫出自己讀過的神話故事的名稱、了解活化石、太空、現代農業的有關知識

　　4、能夠給漢字加上不同的偏旁組成新字

　　5、積累成語

　　6、區分并能正確使用意思相近的詞語

　　第一單元

　　果實 金色 波浪 電燈 美麗 勞動 尤其 車站 已經 如果 其它 區塊 認識 安全

　　華麗 首先 壯麗 作業 楓樹 寫字 盡力 日記 豐收 豆角 誠實 實在 色彩 中華

　　金魚 山谷 壯美 年華 實話實說 點燈 寫作 作文 作家 蘋果 火把 工作 石塊

　　區分 聞名中外 區別 風景區 天高云淡 它們 名片 巨石 平安 車站 紅豆 樹枝

　　一動不動 娃娃 山洼 甲蟲 識別 紛紛 出發 經過 黃豆 好好學習 天天向上 首先

　　四海為家 于是 奇形怪狀 春華秋實 山河壯美 瓜果飄香 五谷豐登

　　第二單元

　　觀看 下棋 象棋 彈鋼琴 唱戲 養金魚 拉二胡 畫畫 樹葉 休息 伸手 唱歌 小院 您好 又香又甜 牽牛花 困苦 除外 甜美 掛牽 老師 笑臉 枝葉 消除 眨眼 學校

　　教室 班級 安寧 親切 響亮 象樣 少先隊員 青山綠水 各種各樣 鬧鐘 身上 嘆氣

　　哈欠 遲到 座位 非常 公共汽車 嘆息 吵鬧 及時 一次 更加 計時 身邊 外面 隊禮

　　加法 怦然心動 設計 仔細

　　第三單元

　　夕陽 山川 民族 神州 爭氣 黃河 長江 臺灣 人民 市民 中華人民共和國 少數民族 祖國 潔白 旗幟 歌曲 歡樂 美好 國慶節 十三億 潔凈 花壇 城市 旁邊 優美 國家

　　圖畫 綠樹成陰 來來往往 中央 立交橋 川流不息 風景優美 申辦 申請書 馬匹 互相 北京 淚水 飄揚 擁抱 奧林匹克 國旗 五星紅旗 海洋 一匹馬 驚奇 講故事 指點 時候 優秀 打球 接著 奇怪 手指 故鄉 傷心落淚

　　第四單元

　　尺寸 爭取 拔草 立功 落葉 所以 幫助 尺有所短 寸有所長 取長補短 坐井觀天 功課 功勞 井底之蛙 無邊無際 井沿 青蛙 抬頭 弄錯 回答 還有 那么 相信 朋友 看見

　　每天自言自語 一棵樹 快治 掛上 奇怪 慢慢地 以后 好哇 可愛 錯怪 治病 治蟲

　　慢跑 細長牽掛 行啦 穿衣 怎樣 衣服 院子 樹枝 漂亮 思想 比方 相比 反思

　　怎么 淺綠色 服從又細又長 彎彎曲曲 說穿 收起 飛快 大夫 急忙 呼吸 吸氣 汗水

　　南極 喝足 傷心 號子表示 表揚 手表 一心一意 二話不說 四面八方 七上八下

　　八仙過海 時候 串門 兔子 狐貍 猴子 告訴 告別 告狀 顆粒 拔苗助長

　　第五單元

　　百花齊放 挑選 容易 樹根 獨立 滿足 獨自 斤兩 折斷 滿意 采果子 心意 認真

　　消除 傍晚 自信 清潔 仔細 連忙 椅子 但是 木板 背著 齊心合力 萬眾一心 時期

　　眾志成城 團結 吞吞吐吐 鋼筆 拿手 風景 鉛筆 美術 自由自在 上課 課桌 桌子

　　注意 不由自主 不但 椅背 不好意思 扎風箏 松果 幸福 抓住 祝福 不幸

　　壞人 快樂 難過 句號 和好 漂流 難受 受苦 叫苦連天 休息 歡呼 當天 命令

　　輪流 星期 走路 宣布 之后 筆直 紛紛 現在 車輪 服從 上當 擔心 第一 擔當

　　第六單元

　　饑寒交迫 富春江 美丑 永遠 溫飽 飽滿 貧困 貧苦 富有 富陽 溫暖 暖和 貧窮

　　豐富 貧富 指手畫腳 千家萬戶 始終 心情 周邊 四周 亞洲 開始 亞軍 病床 角落

　　病人 生病張開 操場 體操 哭泣 尋找 良好 糧食 身體 快活 一雙手 廣場 場地

　　食物 雨過天晴 少年兒童 姑娘 粉紅 月份 昨天 讀書 幫助 書包 學校 妹妹 乘坐

　　水汪汪 小舟 何處 客人 乘車 聲音 音樂

　　第七單元

　　雞犬不寧 愛護公物 保護 草叢 動物 拍手 叢林 花貓 牢記 伙伴 公雞 兒童

　　蹦蹦跳跳 理發 本領 紅領巾 活躍 早晨 捉蟲 機靈 理由 清晨 跳躍 晨跑

　　理會 一躍而起 失物招領 飛快 掉隊 消失 自覺 眼睛 波紋 扔下 紙船 覺得

　　扔掉 紙團 掉進 失去 吸干 也許 成百上千 至于 永久 不久 久遠 死亡

　　淺水洼 撿起 彎腰 在乎 被子 沙粒 日久天長 活蹦亂跳 喜洋洋 輕重 氣味 人群

　　群眾 驚動 過夜 喜歡 立刻 合并 夜晚 時刻 味道

　　第八單元

　　人造衛星 宇航員 航天飛機 宇宙 航母 運送 宇宙飛船 軍艦 神話故事 太空

　　害怕 傷害 災害 害蟲 機器 樂器 電器 黑色 黑夜 漂浮 飄浮 池子 水池 沖走

　　曬衣服 氣沖沖 曬太陽 倒影 橋洞 波紋 花紋 岸邊 河岸 周圍 游戲 半圓 紋路

　　倒車 圓形 歡快 條紋 圍觀 圍棋 水杯 事情 條件 喝水 必須 必需 必要 必定

　　住下 飄到 能干 能夠 能手 飄揚 胡須 歷史 消滅 化石 子孫 植物 后代 千秋萬代 千克 克服 滅亡 植樹節 千變萬化 化敵為友 代代相傳 自取滅亡 日歷 歷來

　　引人注目 科學技術 科技 工廠 生產 棉紡廠 紡織 介意 農業 農村 各種各樣

　　金光閃閃 川流不息 秀麗神奇

　　寫出意思相反的詞。

　　買-(賣) 退-(進) 快-(慢) 反-(正) 危險-(安全) 復雜-(簡單)

　　美-(丑)貧-(富) 冷-(暖) 恨-(愛) 虛假-(真誠) 冷漠-(熱忱)

　　照樣子填空

　　例：聞了聞(聽)了(聽) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)

　　例： 一個比一個好 一(棵)比一(棵壯) 一(塊)比一(塊甜) 一(只)比一(只大)

　　例：神氣極了(可愛)極了 (高興)極了 (可怕)極了 (漂亮)極了

　　例：蕩來蕩去(跑)來(跑)去 (飛)來(飛)去 (飄)來(飄)去 (走)來(走)去

　　例：立刻喊起來 立刻(歡呼起來) 立刻(叫起來) 立刻(跑起來) 立刻(唱起來)

　　一只(青蛙) 一個(孩子) 一塊(手表) 一把(掃把) 一條(小河)

　　一盤(水果) 一雙(筷子) 一份(報子) 一片(葉子) 一句(話)

　　一片片(葉子)一把把(扇子) 一塊塊(石頭) 一條條(金魚) 一棵棵(小樹)

　　一只只(小雞)一座座(大山) 一本本(書) 一雙雙(小手)一朵朵(鮮花)

　　填空。

　　秋天的(圖畫) 健康的(身體) 綠色的(田野) 火紅的(太陽)

　　心愛的(裙子) 遙遠的(地方) 美麗的(秋天) 羨慕的(眼光)

　　機靈的(小鳥)快樂的(節日) 翠綠的(樹苗) 清澈的(湖水)

　　美麗的(景色)漂亮的(裙子) 誠實的(孩子) 干凈的(教室) 精彩的(電影)

　　快樂地(唱著歌) 興奮地(叫了起來) 悲傷地(哭了) 高興地(跳了起來)

　　蓬松的（羽毛）

　　寫出帶有下面偏旁的字。

　　女( 好、如、娃、姑、娘、始 ) 口( 唱 、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈)

　　艸( 草、勞、落、花、菜、著) 钅(鐵、鐘、針、鋼)

　　礻(祝、福、禮、祖)

　　纟 (紡、織、紋、紛、經、細、組)

　　多音字：當、都、為、背、興、轉、教、漂、還、好、沒、分

　　拓展延續

　　二年級語文期中復習計劃

　　一、復習目標：

　　1、 復習一至四單元的生字，以及由生字組成的詞語，要求學生會聽寫、鞏固生字。

　　2、 能區別形近字，同音字，并會組詞。

　　3、 復習成語，會填空，加強記憶。

　　4、 復習部首查字典的方法。

　　5、 有感情朗讀課文，背誦課文，加深對課文內容的記憶和理解。

　　6、 能讀懂一些內容淺顯的短文，會簡單分析。

　　7、 語句的書面表達能力的訓練，按要求寫小片段。

　　8、全面復習期中考試前要求會認的176個生字，要求會寫的126個生字，并能用常用字組詞或者說話。

　　9、結合課文復習和歸類練習，有針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的，提高學生的思維品質。

　　10、總結延伸閱讀和表達的練習方法，提高學生閱讀和表達的能力。

　　11、根據學生的心理需求和實際情況，安排復習內容，設計復習形式，增強復習的情趣性和有效性，避免“一做到底”的機械復習。

　　二、復習重點：

　　復習部首查字典的方法，復習1~4單元生字詞，要求學生能聽寫，鞏固識字。

　　三、復習形式：

　　以單元復習為主，歸類復習為輔，滲透學生的思維訓練。精心備好復習課，少讓學生硬性抄寫和機械記憶，組織生動有效的學習活動，培養學生復習的興趣，讓學生比較輕松地度過復習階段。

　　四、復習內容：

　　1．夯實語文基礎知識，加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。

　　2．以課文為本，對每篇課文內容進行概括梳理，對課文人物加深理解，歸納閱讀的基本方法。

　　3．加強句子的表達訓練，幫助學生建立完整的句子的概念。并能圍繞主題，按順序寫幾句話。

　　4．以歸類的形式突破復習重點和難點，使復習更有針對性和有效性。

　　五、復習類型：

　　·字詞（默寫；比一比，再組詞；填上合適的詞；同類詞語歸類；換部首組詞；寫出同部首的字；查字典等）

　　·句子（用規定的詞準確地造句；把句子補充完整，并加上標點；連詞成句等）

　　·段（排序；閱讀短文；圍繞主題寫幾句通順的話等）

　　·篇（按課文內容填空；默寫古詩）

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