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六年級(jí)第二學(xué)期語文期末測(cè)試卷
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地要接觸到試卷，作為學(xué)生，想要成績(jī)提升得快，那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí)，寫試卷，你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)第二學(xué)期語文期末測(cè)試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)第二學(xué)期語文期末測(cè)試卷 1
一、看拼音寫詞語。(8分)
duàn liàn fěi cuì suàn bàn dǎo ɡào
( ) ( ) ( ) ( )
shènɡ dàn dǎ jiǎo chōu yē juān zènɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇正確的讀音或漢字，用橫線標(biāo)出。(4分)
不可估量(liànɡ liánɡ) 瑰麗(ɡuīɡuì)炊事員(chuīcuī)曲線(qū qǔ)
震(憾 撼) 書(籍 藉) 凍(僵 疆) 綢(緞 鍛)
三、給加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。(2分)
顧：①轉(zhuǎn)過頭看，看;②注意，照管;③拜訪 奮不顧身( )三顧茅廬( )
盛：①興旺;②熾烈;③熱烈，規(guī)模大 鼎盛( ) 盛況( )
四、把下列成語補(bǔ)充完整并填空。(10.5分)
司空見( ) 群( )群力 獨(dú)出心( ) 百煉成( ) 集思廣( )標(biāo)新立( )精益求( ) 迎( )而上 見( )知( )莫( )其妙
1、 從上面的詞語中找出兩組近義詞。
( )——( ) ( )——( )
2、選擇合適的詞語填空。(3分)
王叔叔早已是學(xué)校的骨干教師，但他從沒有停止過鉆研，總是( )，一次次，對(duì)自己提出更高的要求。
在學(xué)習(xí)和工作中，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的困難，只有那些敢于( )、百折不撓的人，才有可能到達(dá)勝利的頂峰。
我們?cè)谌粘９ぷ髦校朴谟^察，善于分析，( )，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
五、在括號(hào)里填入合適的詞語。(3分)
( )的氛圍 ( )的回答 ( )的基業(yè)
( )困境 ( )文件 ( )樹苗
六、在句后的括號(hào)里選擇正確的答案填空。(1.5分)
1、老師( ) 的批評(píng)了我，我感到很慚愧。(嚴(yán)峻 嚴(yán)肅)
2、( )你說得對(duì)，我們( )改正。(只要……就…… 雖然……但是……)
3、關(guān)于放射性元素的( )，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。(發(fā)明發(fā)現(xiàn))
七、按要求寫句子。(7分)
1、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。(改為反問句)(1分)
2、把句子的意思補(bǔ)充完整。(2分)
秋天到了，校園的樹葉飄落下來，這不是落葉，而是 ,這不是落葉而是
3、用“一如既往”寫一句話。(1分)
_______________________________________________________________________
4、根據(jù)課文《跨越百年的美麗》的內(nèi)容，用上“美麗”一詞，寫兩句以上通順連貫的話。
_______________________________________________________________________
八、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。(5分)
( )小姑娘一絲不茍的精神和表演，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
( )隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法，一不小心把她的鞋子拉了下來。
( )全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。
( )小姑娘在沒有穿鞋子的情況下，仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。
( )突然，表演《車技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了。
九、根據(jù)課文原文或內(nèi)容填空。(10分)
(一)日積月累填空 。
1、一鼓作氣，________________，___________________。
2、___________________________ ，觀千劍而后識(shí)器。《文心雕龍》
3、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是________________________。
4、我希望有一天，地下的烈火，________________，____________ 。
(二)課文填空。
1、在____________的日子里，在____________的世界里的我能做些什么呢?只有_________罷了，只有__________罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?
2、《為人民服務(wù)》是_________________1944年9月8日在___________________追悼會(huì)上所作的演講。……人固有一死，或__________________，或______________________。……我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍得人都要__________________ ，_________________ ，____________________。
3、她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“_______”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的___________________________，變成一條條________________，她變成了科學(xué)史上_________________________。
十、課外閱讀。(16分)
一碗牛肉面
一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來了一對(duì)特別的客人——父子倆。父親是盲人：一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下。
“爸您先坐著，我去開票。”男孩放下手中的東西，來到我面前。
“兩碗牛肉面。”他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指著我身后的價(jià)目表，告訴我，只要一碗牛肉面，另一碗要蔥油面。我先是怔了一怔，接著就恍然大悟。我會(huì)意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。
①廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前細(xì)心地招呼“爸，面來了，小心燙著。”
老人卻并不急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
“快吃，你多吃點(diǎn).”老人慈祥地說，一雙眼睛雖然無神，但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為，而是____________地接受了父親夾的.肉片，然后再_______________地把肉片夾回父親的碗中。
“這個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉。”老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，那只是幾片______________又薄如蟬翼的肉片啊。
②做兒子的這時(shí)趁機(jī)接話：“爸，您快吃吧，我的碗都裝不了。”
“好，好，你也快吃。”老人終于夾起一片肉片，放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。
姨媽不知道什么時(shí)候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對(duì)父子。這時(shí)廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子送到那對(duì)父子的桌子上。
男孩抬頭環(huán)視了一下，見自己這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：你放錯(cuò)了吧?我們沒要牛肉。
③姨媽微笑著走了過去：“沒錯(cuò)，今天是我們開業(yè)年慶，牛肉是我們贈(zèng)送的。”
一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看他們吃完，然后再目送著他們出門。
小張去收碗時(shí)，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢。一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間……
1、把下列詞語的序號(hào)準(zhǔn)確地填在橫線上(1.5分)
A.悄無聲息 B.周而復(fù)始 C.默不作聲
2、讀句子，寫出下列句中標(biāo)點(diǎn)的作用。(2分)
“店里來了一對(duì)特別的客人——父子倆。”文中破折號(hào)的作用是：____________________
“一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間……”句中省略號(hào)的作用是:____________________________
3、文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動(dòng)，請(qǐng)?jiān)谠纳嫌脵M線畫出兩處。(2分)
4、聯(lián)系上下文，推測(cè)一下文中畫線句中“我”悟到了什么?(2分)
第①處兒子要對(duì)父親說假話是因?yàn)?/p>
第②處中兒子又對(duì)父親說假話是因?yàn)?/p>
第③處店主也要對(duì)顧客說假話是因?yàn)?/p>
十一、作文。(30分)
有人認(rèn)為美很抽象，讓人難以琢磨，但是《一碗牛肉面》中，我們看到了美就在我們身邊，其實(shí),我們并不缺少美，只是缺少一種善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈!我們學(xué)習(xí)過的許多課文都表達(dá)著、表現(xiàn)著作者對(duì)美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現(xiàn)在，也讓我們來表達(dá)自己對(duì)美的感受吧。請(qǐng)以美就在身邊為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少于450字的作文。
六年級(jí)第二學(xué)期語文期末測(cè)試卷 2
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（13.5）
1.讀拼音，寫詞語。（5 ）
yè tǐ bān j iā kuì jiù hé ǎi kě qīn
( ) ( ) ( ) （ ）
chōu tì méi gui duò xìng hàn líu jiā bèi
( ) ( ) ( ) （ ）
2.給多音字選擇恰當(dāng)讀音畫“√”。（1）
載人（zǎi zài） 執(zhí)著（zhuó zhù） 語塞（sè sāi）禁止（jīn jìn)
彈動(dòng)（tán dàn）阿諛（ē ā） 供應(yīng)（ɡōnɡ ɡònɡ） 便宜 (pián biàn)
3.比一比，組詞。（4）
汪 （ ） 籍 （ ） 鋪 （ ） 渭（ ） 踹 （ ）
旺 （ ） 藉 （ ） 脯 （ ） 謂（ ）揣 （ ） 悍（ ） 稚（ ） 燙 （ ）
捍（ ） 準(zhǔn) （ ） 湯（ ）
4.把下列詞語補(bǔ)充完整。（3 ）
積勞成（ ） 歡呼（ ）躍 （ ）云壯志 大發(fā)雷（ ）
（ ）理名言 朝夕（ ）處 大步（ ）星 喜笑（ ）開
（ ）然大怒 隨心所（ ） 驚濤（ ）浪 閉目（ ）聽
5.把畫線部分改寫成成語。（0.5）
（1）商鞅在新的法令頒布之前，費(fèi)盡心機(jī)，苦苦地思索了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。 （ ）
（2）到了豫州，他看到到處是流離失所、呻吟呼號(hào)的難民，無辜而受牽連的人極多，內(nèi)心非常不安。（ ）
二、句子。（10.5）
1.按要求寫句子。（5）
（1）受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺人球，緊緊縮成一團(tuán)。（縮句）________________________________________________________
（2）雨水淋在樹上,樹葉沙沙作響。（改擬人句）
（3）這兩天我必須完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（改為雙重否定句）
（4）如果我們也能像拉曼那樣，還有什么事做不成呢？（改陳述句）
（5） ，因此________________________。
2.按課文內(nèi)容填空。（2.5）
（1）探索真理比____________________________。
（2）車走直馬走斜必依規(guī)矩， ________________________________。
（3）隨風(fēng)潛入夜，________________________ 。
（4）孔子?xùn)|游，_____________________________________________。
（5）修身治國生死無懼，________________________ 。
3.修改文段（共6處。3）
學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單已經(jīng)公布了，我們班的劉玉蘭陸續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。結(jié)果，她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她，她總是說“自已做得還不夠。”
三、交際平臺(tái)（1）
偉華是位誠實(shí)而優(yōu)秀的中學(xué)生，一次他到某裝有監(jiān)視器的大商場(chǎng)購物。當(dāng)他付完款要走時(shí)，保安過來對(duì)他說：“我們懷疑你偷了本商場(chǎng)的東西，請(qǐng)跟我們到值班室，我們要對(duì)你搜身。”請(qǐng)你站在偉華的角度，替他嚴(yán)辭拒絕保安搜身的.無理要求。
四、閱讀。（10）
（一）課內(nèi)閱讀（4.5）
小伙子噌噌噌地(蹬，登）了城樓，不一會(huì)兒，手捧五十兩黃金，（喜笑顏開，興高采烈 ）地走了下來。這時(shí)，商鞅（鄭重，大聲）地對(duì)大家說：“為了使咱們的國家強(qiáng)大起來，我受大王的（委托，委任），負(fù)責(zé)（推行，施行）新法。今后，凡是按新法辦事的，都有重賞，就像這位扛大木柱的人一樣。可是，要是誰膽敢（違抗，違反）法令，我定斬不饒！”說完，他便叫人把新的法令條文掛了出來。
商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的震動(dòng)。它（ ）為朝廷樹立了一個(gè)言而有信、說到做到的形象，（ ）為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1，根據(jù)課文內(nèi)容，劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（1.5）
2．在文中的括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（0.5）
3．為什么商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的震動(dòng)？在正確答案后面打上“√”。（0.5）
（1）扛木柱就賞金五十，很稀奇，因此在全國上下引起了很大的震動(dòng)。（ ）
（2）商鞅“立木取信“，一為朝廷樹立了一個(gè)言而有信、說到做到的形象，二為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（ ）
4.聯(lián)系課文回答：“商鞅終于想出了一個(gè)好辦法”中的“好辦法”是指（ ）。（1）
5.說說你從商鞅南門立木之舉中體會(huì)到什么？（1）
（二）課外閱讀（5.5）
給我一個(gè)承諾
這是美國東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人，克雷斯焦（jiāo zhāo)急萬分，因?yàn)椋绻荒茈x開這里，他就只能被活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑兀搅艘粋�(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢向這位陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說：“我不要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾(ruò nuò )。當(dāng)別人也有困難時(shí)，你也要盡力去幫助他。”
在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
六年后，克雷斯被一次驟(jù zhòu )然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年競(jìng)?cè)徽f出了那句克雷斯永遠(yuǎn)忘記不了的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛心是無價(jià)的，它不要求回報(bào)，但卻可以心心相。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每傳(chuán zhuàn)一個(gè)人的愛心都是一根金線。
用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價(jià)項(xiàng)鏈！
1.用“ ∕”劃去文中錯(cuò)誤的讀音。（1 ）
2.根據(jù)下面的意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（0.5）
（1）形容冰雪漫天蓋地。（ ）
（2）不說任何別的話。指立即行動(dòng)。（ ）
3.用“~~~~~~~~”畫出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻句把（ ） 比作( )。（1）
4．克雷斯兩次被困，第一次是________________救了他，第二次是
幫助了他。（（1）
5．文中省略號(hào)省略的內(nèi)容是什么呢？請(qǐng)你寫出來。（1）
___________________________________________________________
6．讀了短文，你懂得了什么呢？（1）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、習(xí)作天地。（15 ）
題目：忘不了你的______________
在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧……選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。這一件事給你印象最深。請(qǐng)將此事寫具體。
（1）先把題目補(bǔ)充完整。
（2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。
（3）字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。
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