蘇教版2015年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷
一、請(qǐng)認(rèn)真地讀拼音,端正地寫詞語(yǔ)。(6分)
fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn
( ) ( )( )( ) 吭( )
二、請(qǐng)按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。(4分)
1、端午節(jié) 春節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 除夕 中秋節(jié)
2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥
三、請(qǐng)找出錯(cuò)別字劃上“ ”,改正后寫進(jìn)括號(hào)里。(4分)
鋒擁而至( ) 肅然啟敬( ) 撲實(shí)敦厚( ) 美不盛收( )
拾金不味( ) 洪堂大笑( ) 夸夸其淡( ) 語(yǔ)重深長(zhǎng)( )
1、 選出句序?qū)φ{(diào)后意思不變的一項(xiàng)。( )(1分)
A、人不犯我,我不犯人。 B、我為人人,人人為我
我不犯人,人不犯我。 人人為我,我為人人
C、屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn) D、艷若桃李,冷若冰霜
屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗 冷若冰霜,艷若桃李
四、請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)
1、“ ,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日, 。” 這是宋代詩(shī)人 寫的《 》。這首詩(shī)寫了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的哪些習(xí)俗?
2、“ ,應(yīng)是嫦娥擲與人。”這是唐代詩(shī)人 寫的《天竺寺八月十五日夜桂子》。這句詩(shī)的意思是
五、請(qǐng)依要求改寫句子。(6分)
1 人們把蒜瓣放進(jìn)醋里,封起來(lái)。
改為反問(wèn)句:
改為“被”字句:
2 天真冷呀,孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
修改病句:
8、下面九句話排列順序正確的是( )
⑴每天吃過(guò)晚飯,他便開始抄書。
、扑蜕仙娇巢瘢巡褓u了買文具,又用木柴代替燈油。
、撬瓡姆秶艽螅瑲v史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)各方面的書都抄。
、葧x代人葛洪,從小熱愛(ài)學(xué)習(xí),但家里很窮,無(wú)書可讀。
⑸后來(lái),他終于成為著名的思想家,在醫(yī)學(xué)、化學(xué)方面也有貢獻(xiàn)。
、士墒,有時(shí)書借來(lái)后還來(lái)不及仔細(xì)讀就要?dú)w還了。
、怂缓帽成峡障渥樱教幦ソ。
、潭瓡,一是沒(méi)有筆墨紙張,二是白天要?jiǎng)趧?dòng)。
、臀ㄒ坏霓k法,就是把書抄下來(lái)。
A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸ B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸
C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸ D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸
六、給下面兩句話分別加上標(biāo)點(diǎn),使每句話都能表示兩種相反意思。(4分)
1、釀酒缸缸好造醋壇壇酸
、臺(tái)____________ ⑵______________
2、下雨天留客天天留我不留
、臺(tái)____________ ⑵______________
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、豁達(dá)樂(lè)觀的和田維吾爾人,( )生活再苦,感覺(jué)( )甜的。這表現(xiàn)在沙塵暴的夜晚( ),惡劣的環(huán)境中仍然( )( )( )。
2、泱泱華夏,盛開著56朵民族之花。不同的地區(qū)不同的民族,都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。許多地方的民居特色鮮明,如客家的( ),傣家的( ),北京的( ),蒙古的( ),土家族的( )。各地的藝術(shù)也是特色鮮明,如藏戲戴著( )演出,而且( ),( )也不成問(wèn)題。咱們四川的川戲的絕活( )、( )、( )也是家喻戶曉。安徽的( ),河南的( )浙江的( )都很出名。各地的節(jié)日風(fēng)俗百花齊放,如( )族的( )節(jié),( )族的( )節(jié),( )族的( )節(jié)。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。(24分)
(一)課文片斷(6分)
。
(二)閱讀短文《正月十五棒棒會(huì)》后回答問(wèn)題。(18分)
正月十五棒棒會(huì),是家鄉(xiāng)納西族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)棒棒會(huì)是交流竹木農(nóng)具的盛會(huì)。熱鬧非凡,地方特色很濃。
今年的正月十五,一大早我就跟著媽媽去逛街。只見街頭巷尾滿是人,滿是棒,滿是花。我一頭扎進(jìn)人群里,好奇地東張西望。人們穿著傳統(tǒng)的節(jié)日盛裝,臉上帶著幸福的笑容,在各種攤前細(xì)細(xì)地欣賞著、尋找著自己所愛(ài)之物。
來(lái)到新街一帶,好個(gè)棍棒的世界呀!長(zhǎng)棍、短棒,粗中帶細(xì),細(xì)中有粗,扁的方的,長(zhǎng)的短的,應(yīng)有盡有;攤內(nèi)有攤,攤外有攤,熱鬧極了。聽媽媽說(shuō),正月十五是春節(jié)的結(jié)束,也是春播的開始,家中炊具、農(nóng)具,哪一樣也離不開棍棒。這不,滿街的人有誰(shuí)不在看棒,摸摸這根,看看滑不滑;壓壓那根,試試硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿著兩三根,多的扛著一大捆。笑著,走著,繼續(xù)朝前張望著……
家鄉(xiāng)古老的棒棒會(huì),在黨的民族自治政策的春風(fēng)沐浴下,顯示出生機(jī)勃勃的活力。
1、“逛”字音序是( ),音節(jié)是( ),部首是( )。除了文中的“逛街”,我還可以用“逛”字組成另外的詞語(yǔ):( )。(2分)
2、文中我最喜歡的四字詞語(yǔ)是: 、 、
、 (4分)
3、請(qǐng)用“ ”劃出兩句你最喜歡的句子,并寫出喜歡的原因。(4分)
4、 人們是怎樣仔細(xì)挑選棒的?請(qǐng)摘抄有關(guān)句子。(1分)
5、 這篇短文的主要內(nèi)容是:
(4分)
6、 請(qǐng)寫出你所知道的本地的一些傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗。(3分)
九、習(xí)作(40%)
(一)小練筆。(5分)
過(guò)年的時(shí)候,許多同學(xué)都收到了不少壓歲錢。有人拿了錢去買煙花、爆竹玩。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)禁燃煙花爆竹的規(guī)定,談?wù)勀愕目捶ā?80—100字)
(一)作文。(35分)
題目: 給我?guī)?lái)了快樂(lè)
要求:誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校?還是某一動(dòng)物、植物呢?把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,用詞恰當(dāng)。
(作文另紙)
【六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷】相關(guān)文章:
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷11-13
2016小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷11-10
2017最新六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷09-07
2015五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷06-15
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷及答案08-23
2017五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷07-15
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷10-10
蘇教版2017六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷08-14