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語文試題

五年級下冊語文第五單元測試卷

時間:2024-05-28 19:55:38 語文試題 我要投稿
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2015年五年級下冊語文第五單元測試卷(人教版)

  一.猜字謎。(5分)

2015年五年級下冊語文第五單元測試卷(人教版)

  1.三人同日來,喜見百花開。( ) 2.寶玉不在姑娘在。 ( )

  3.草堆下面兩只狗。( ) 4.你我各一半,互相來征戰。( )

  二.我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。(5分)

  詣(yì zhǐ) 殷(yīng yīn) 挫(cuò zuò) 隸(dì lì) (là nà)

  騁(chěng pìn) 甥(sūn shēng) 錐(zhuī zuī) 迂(yū xū) 擱(gē kē)

  三.形近字組詞。(8分)

  辯( ) 虛( ) 冊( ) 詣( )

  辨( ) 慮( ) 刪( ) 脂( )

  四.修改病句(6分)

  1.老師忽然漸漸放慢了進度。

  2.看了這次展覽,使我有很多感想。

  3.這些是唐朝出土的文物。

  4.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

  五.給下列廣告詞“消毒”,恢復這些成語的原貌。(5分)

  例:治結石病廣告:大石化小,小石化了—— “石”改為“事”

  1.某熱水器廣告詞:隨心所浴——( )改為( )

  2.某摩托車廣告詞:騎樂無窮——( )改為( )

  3.某洗衣機廣告詞:閑妻良母——( )改為( )

  4.某止咳藥廣告詞:咳不容緩——( )改為( )

  5.某蚊香廣告詞:默默無蚊——( )改為( )

  六.把下面的歇后語補充完整。(5分)

  1.孔夫子搬家——__________________ 2.上鞋不用錐子——______________ _

  3.外甥打燈籠——___________________ 4.公共廁所仍石頭——_______________

  我積累的諧音歇后語。

  七.把正確答案的序號寫在下面的括號里。(4分)

  A 屢戰屢敗 B 喜馬拉雅山上雞兒叫——名(鳴)聲遠揚 C 屢教不改 D 目無王法

  1.佛山陶瓷十分暢銷,連外鄉人也知道,可以說是( )啊!

  2.我本來十分看好我們國家男子足球隊,可自從世界杯開賽以來,球隊是( ),真令人失望。

  3.劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是( )。

  4.父母、老師都苦口婆心地教育他,可他卻是( ),最終走上了犯罪道路。

  八.我能給下列的字選擇正確的解釋。(5分)

  道:①道路 ②水流通行途徑 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說

  ⑥用語言表示情感 ⑦以為、認為 ⑧量詞

  1.我們要培養自己能說會道的能力。( )

  2.這件事是我不對,我向你道歉。( )

  3.這條高速公路有六個車道。( )

  4.他做事頭頭是道,讓全班同學佩服。( )

  5.今天的50道口算題,我全做對了。( )

  九.五(1)班的班訓是“競”“靜”“凈”“敬”四個字,如果按對待老師、學習環境、學習態度及衛生四個角度來排序這四個字,依次是 、 、 、 。(4分)

  十.按課文內容填空(10分)

  1.漢字的演變由甲骨文→ → → → → →

  2.中華漢字, 。傳播文明,

  3.晉朝時期有一位大書法家,成就極高,成為書法百代楷模,人稱“書圣”。他的兒子在他的熏陶下,書法成就也很高,父子合稱“二王”。他們就是 和 。

  十一.錯別字笑話辨析(6分,只答橫線)

  1.有位中學畢業生被分配到飯店當服務員,有一次他自告奮勇寫歡迎上級來檢查的大字標語。等首長來了一念,哭笑不得,因為寫的是“歡迎大罵光臨”。

  這位中學畢業生把_______寫成了_______。所以鬧出了笑話。

  2.小王同意戒煙,他把保證書給女朋友小李,小李沒看完就氣走了。原來信是這樣寫的:“從今天起,我再也不買煙了,決定開始借煙,一定借,借到底……”

  小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________

  小王錯在_______ ________ 。

  3.一位男青年在外謀生,文化水平不高,因下雨向家里寫信要( ),由于不能準確地寫出( )字,結果鬧出一個大笑話。信的全文是:“人家有命,你兒無命。你兒無命,難歸家門。家中有命,快快送命。家中無命,快快買命。”

  你認為這位男青年不能準確地寫出________字。

  4.從前一個窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友,并寫了一張便條:“琵琶結果,請與仁兄共嘗。”朋友笑他寫了白字,也寫了一張字條給他,上面寫著:“若是琵琶能結果,滿城簫管盡開花。”

  這位窮秀才送給朋友的果子是________ 。

  十二.閱讀短文,完成練習。(10分)

  漢字與中國心

  1998年春,在美國紐約,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”

  我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字。”

  漢字,確實是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別是適宜于表達一種微妙的、詩意的情感,一些普通的字詞,往往聯結著久遠的文化底蘊:例如“中華”、“神州”、“大地”、“海內”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受過中華文化教育的人浮想聯翩,心潮難己,這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。

  最能體現漢字中文的這些特別的首推中國的古典詩詞,一個中國的孩子,甚至在牙牙學語的時候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。過年時吟“爆竹聲中一歲除”;春雨時吟“清明時節雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更進一杯酒”;喜悅時吟“漫卷詩書喜欲狂”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處瀟瀟雨歇”……古典詩詞已經規定了、鑄就了中國人的心理結構。

  我曾經對于文字改革持激烈的反對態度。現在,人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除了。

  1.根據意思寫詞語。(共2分)

  (1)半開玩笑地回答。( )

  (2)比喻像潮水一樣起伏的心情,難以抑制。( )

  2.仔細讀短文,回答問題。(共2分)

  (1)漢字的特點是什么?請用“ ”劃出相應的句子。

  (2)中國古典詩詞對中國人的影響主要體現在什么地方?請用“﹋﹋”劃出相應的句子。

  3.根據你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強?(2分)

  4.填空,(任選4個做,答對4個得4分,多答另加分。)

  ⑴文中提到“大地”、“海內”、“天涯”、“知己”等詞語分別指什么?

  “大地”指: ;“海內”指: ;

  “天涯”指: ;“知己”指: 。

  ⑵寫出文中下列幾句詩句的后半句:

  清明時節雨紛紛, 。明月幾時有, 。

  勸君更進一杯酒, 。大江東去, 。

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