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臨床執業醫師沖刺備考試題
在平時的學習、工作中,我們最不陌生的就是試題了,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的臨床執業醫師沖刺備考試題,歡迎大家分享。
臨床執業醫師沖刺備考試題 1
1.下列五種感染過程最常見的是
A.病原體被清除
B.隱性感染
C.顯性感染
D.病原攜帶狀態
E.潛伏性感染
2.確立傳染病檢疫期是根據該病的
A.隔離期
B.癥狀明顯期
C.潛伏期
D.傳染期
E.前驅期
3.關于抗HBs與抗HBc,下列那一項是正確的
A.兩者均為自身抗體
B.兩者均為保護性抗體
C.抗HBs為自身抗體,抗HBc為保護性抗體
D.抗HBs為保護性抗體,抗HBc不是保護性抗體
E.抗HBs不是保護性抗體,抗HBc為保護性抗體
4.在下列診斷阿米巴肝膿腫要點中,其中錯誤的是
A.膿液中找到阿米巴滋養體即可診斷
B.膿液中找到阿米巴包囊即可診斷
C.膿液中找到夏科-萊登結晶可考慮診斷
D.服用甲硝唑有效
E.膿液為棕褐色可考慮診斷
5.下列霍亂休克搶救措施中錯誤的是
A.盡快補充液體及電解質,擴容治療
B.大量應用縮血管性血管活性藥物是升血壓的關鍵
C.必要時加用氫化可的松
D.及時補充鉀離子
E.急性肺水腫心力衰竭者用強心劑毛花苷
6.下列疾病不是由日本血吸蟲病引起的是
A.上消化道出血
B.肝纖維化
C.急性腸穿孔
D.淤血性脾腫大
E.腸壁增厚,黏膜淺表潰瘍形成或形成息肉
7.引起惡性瘧疾發作不規則的主要原因是
A.惡性瘧原蟲侵犯各期紅細胞
B.潛伏在肝臟中的裂殖子侵犯細胞
C.惡性瘧原蟲在紅細胞內發育時間不一致
D.黏附在血管內的.瘧原蟲再度侵犯新的紅細胞
E.瘧原蟲釋放毒素
8.下列不是腦囊蟲病臨床類型的是
A.顱內壓增高型
B.癲癇型
C.腦膜炎型
D.脊髓型
E.末梢神經型
9.流行性乙型腦炎病毒傳播環節中最重要的中間宿主是
A.蚊
B.幼豬
C.成年貓
D.乙型腦炎帶毒者
E.虱
10.能引起人畜共患病的病原體是
A.梅毒螺旋體
B.霍亂弧菌
C.布氏桿菌
D.淋球菌
E.白喉桿菌
11.細菌性痢疾病理改變的部位是
A.盲腸
B.回腸末端
C.直腸和乙狀結腸
D.升結腸
E.降結腸
12.傳染性單核細胞增多癥有診斷價值的細胞是
A.原始淋巴細胞
B.幼稚淋巴細胞
C.異常單核細胞
D.異常淋巴細胞
E.正常成熟小淋巴細胞
13.流行性斑疹傷寒的最主要的臨床特征為
A.發熱、皮疹
B.支氣管肺炎
C.腦膜刺激征
D.肝脾腫大
E.中毒型心肌炎
14.重癥肌無力的病變部位在
A.周圍神經
B.橫紋肌
C.脊髓前角細胞
D.神經肌肉接頭處
E.大腦皮層運動區
15.典型偏頭痛的先兆癥狀可能是由于
A.顱外動脈收縮
B.顱外動脈擴張
C.顱內動脈收縮
D.顱內動脈擴張
E.顱內和顱外動脈擴張
16.診斷癲癇通常主要依靠
A.腦電圖檢查
B.神經系統體檢
C.腦CT
D.臨床表現
E.腦脊液檢查
17.黑質紋狀體系統內使左旋多巴轉化為多巴胺的酶是
A.單胺氧化酶
B.多巴脫羧酶
C.酪氨酸羥化酶
D.兒茶酚胺鄰甲基轉移酶
E.膽堿酯酶
18.蛛網膜下腔出血最常見的原因是
A.先天性腦底動脈瘤
B.顱腦外傷
C.血液病
D.血管畸形
E.動脈粥樣硬化
19.高滲性缺水時,血清鈉高于
A.145mmol/L
B.155mmol/L
C.160mmol/L
D.165mmol/L
E.170mmol/L
20.影響鉀的跨細胞轉移的主要激素是是
A.胰島素
B.腎素
C.生長素
D.甲狀腺素
E.甲狀旁腺素
21.引起輸血發熱反應最常見的原因是
A.細菌污染
B.致熱原
C.血型不合
D.紅細胞破壞
E.過敏物質
22.決定心肌微循環灌注量的主要因素是
A.動脈收縮壓
B.動脈舒張壓
C.外周血管阻力
D.心臟每搏量
E.心肌收縮力
23.外科疾病五大類中下列哪項是錯誤的
A.損傷
B.感染
C.外傷
D.腫瘤
E.其他性質的疾病
24.手術后早期惡心、嘔吐常見的原因是
A.顱內壓增高
B.麻醉反應
C.術后腹脹
D.腸梗阻
E.低血鉀
25.肥胖癥常用的測量方法除外
A.體重指數(BMI)
B.腰圍
C.臀圍
D.腰臀比
E.CT或MRl計算皮下脂肪厚度或內臟脂肪量
26.診斷丹毒最有意義的臨床表現是
A.頭痛、畏寒、高熱
B.好發部位
C.色鮮紅界限清楚
D.局部發生水皰
E.所屬淋巴結腫大
27.腹部閉合性損傷中最易損傷的實質性器官是
A.肝臟
B.脾臟
C.胰腺
D.腎臟
E.腎上腺
28.心跳呼吸停止后,最容易出現的繼發性病理改變是
A.腎小管壞死
B.心肌損傷
C.腦缺血缺氧性改變
D.肺水腫
E.肝壞死
29.防治室性期前收縮或陣發性心動過速的首選藥物是
A.利多卡因
B.碳酸氫鈉
C.阿托品
D.氯化鈣
E.溴芐胺
30.急性乳腺炎最常見于
A.妊娠期婦女
B.初產哺乳的婦女
C.哺乳半年后的婦女
D.長期哺乳的婦女
E.乳頭凹陷的婦女
31.乳頭鮮紅色血性溢液多見于
A.乳管內癌
B.乳管內乳頭狀瘤
C.乳腺囊性增生病
D.急性****炎
E.****纖維腺瘤
32.創傷性休克早期最常出現的酸堿失衡類型是
A.呼吸性堿中毒
B.代謝性堿中毒
C.代謝性酸中毒
D.呼吸性酸中毒
E.代謝性酸中毒合并呼吸性堿中毒
33.機械性腸梗阻與動力性腸梗阻的主要區別在于早期
A.有無腹痛、腹脹及肛門停止排便排氣
B.有無絞痛、腹脹及腸鳴音變化
C.嘔吐是否劇烈且頻繁
D.有無休克
E.有無酸堿失衡、電解質紊亂
34.以Charcot三聯征為典型表現的疾病是
A.急性憩室炎
B.急性出血性胰腺炎
C.急性膽管炎
D.十二指腸憩室
E.胃潰瘍
35.胃大部切除術后吻合口潰瘍好發于
A.吻合口的空腸側
B.吻合口的胃側
C.胃小彎
D.近端空腸
E.遠端空腸
36.關于胃十二指腸大出血,下列正確的是
A.腸鳴音減弱或消失
B.可有移動性濁音
C.出現休克,說明失血量至少超過1500ml
D.胃小彎潰瘍出血,常來自胃左、右動脈
E.十二指腸后壁出血來自胰十二指腸下動脈
37.胃大部切除術治療十二指腸潰瘍的原因是
A.切除潰瘍病變
B.預防癌變
C.阻斷迷走神經刺激
D.降低胃酸分泌
E.預防穿孔
38.闌尾殘端安全處理的最好方法是
A.結扎
B.結扎和包埋
C.單純包埋
D.擠壓
E.石炭酸燒灼
39.直腸鏡、乙狀結腸鏡、纖維光束結腸鏡檢
查最危險的并發癥是
A.肛門撕裂引起大便失禁
B.引起直腸大出血
C.交叉感染及癌細胞種植性轉移
D.引起直腸穿破
E.引起內痔出血
40.肛裂的臨床癥狀為
A.膿血便、疼痛,肛門痙攣
B.疼痛,便秘,出血
C.里急后重,疼痛
D.肛門持續痙攣,大量出血
E.肛門燒灼痛,黑便,便秘
臨床執業醫師沖刺備考試題 2
以下每一考題下面有A、B、C、D、E5個備選答案,請從中選一個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應宇母所屬方框涂黑。
1、醫學模式是指
A、臨床工作者的思維方式
B、人們對健康的基本認識和對策、
C、社會上普遍采用的醫療保健措施
D、預防醫學與臨床醫學
E、以上均不對
2、馬斯洛所在學派認為
A、人的本能欲望,特別是“性的動力作用”
B、心理學研究應側重于心身關系
C、心理學要研究人的本性
D、后天學習在人的人格、能力等諸多方面的造就中起著絕對作用
E、認為心理學應主要研究人的行為
3、以下哪一項不是心理過程
A、語言
B、想象
C、注意
D、學習
E、需要
4、學習是指個體經驗的獲得而引起的
A、比較持久的行為變化過程
B、知識的積累
C、知識技能的積累
D、心理素質的提高
E、智力心理的綜合提高
5、心理學的研究對象
A、人的心理活動和個體的行為
B、人的心理活動
C、生物的心理活動和行為
D、生物的心理過程
E、以上都不正確
6、人的心理實質是
A、感知與思考
B、腦的功能
C、推理與想象
D、個性特征
E、植物神經系統的功能
7、關于長時記憶
A、內容是無限的
B、是指持續一分鐘以上的記憶
C、其編碼方式主要是語義編碼
D、長時記憶中的信息多是有組織的知識系統
E、以上均正確
8、盲目的輕信別人屬于
A、意志的果斷性差
B、意志的自制性差
C、意志的.堅韌性差
D、意志的目的性差
E、意志的自覺性差
9、關于人格特征哪項錯誤
A、不同信念反映了不同的人格特征
B、是表現一個人穩定的典型特征
C、不同信念反映了不同的人格特征
D、不同能力反映了不同的人格特征
E、以上均正確
10、“三因素”學說認為
A、情緒是“外界刺激、機體生理變化、認知”三因素共同作用的結果
B、情緒是“情境、認知、想象”三因素共同作用的結果
C、情緒是“外界刺激、生理、回憶”三因素共同作用的結果
D、情緒是“外界刺激、認知、回憶”三因素共同作用的結果
E、以上都不對
11、一意孤行屬于
A、意志的果斷性差
B、意志的自制性差
C、意志的堅韌性差
D、意志的目的性差
E、意志的自覺性差
12、關于自我意識
A、是人與動物的顯著區別標志之一
B、是人的人格結構中的核心成分、
C、自我意識的萌發首先是通過認識他人
D、認得自我意識不是天生就有的
E、以上都正確
13、關于回憶,哪項不正確
A、它是頭腦中浮現的過去經歷的事物或形成的概念
B、回憶的正確程度依賴于積極的思維活動
C、無意回憶是指沒有預定的目的任務的回憶
D、必須由外界刺激才能引起
E、以上都正確
14、“三因素”學說的創始人之一是
A、沙赫特
B、坎農
C、華生
D、蘭格
E、以上都不對
15、關于情緒不對的說法是
A、只有人才能產生
B、編緒的產生多與生理需要有關
C、憎緒具有較大的情景性和沖動性
D、情緒產生多伴有生理、行為上的變化
E、以上都不正確
16、情緒的特點的敘述中哪項是錯誤的
A、具有兩極性
B、具有比情感更強的強度
C、具有不穩定性
D、具有明顯的外部表現
E、以上都正確
17、習慣性的不聽從別人的規勸
A、意志的自覺性過強
B、意志的自覺性差
C、意志的堅韌性差
D、意志的果斷性好,
E、以上都不對
18、生物體的一切活動,歸根結底,是為了
A、滿足需要B、情感需要
C、競爭與生存的需要
D、好奇與求知的需要
E、以上都不是
19、需要的根本特性為
A、目的性
B、心理性
C、動力性
D、生理性
E、社會性
20、弗洛伊德認為,人格結構的構成為
A、自我一本我一起我
B、意識一前意識一潛意識
C、力比多
D、自我意識構成
E、以上都不對
21、以下行為哪一個符合A型性格的定義
A、憂郁
B、對人有敵意
C、焦慮
D、童年生活挫折
E、以上都不是
22、關于兒童期的家教,哪項正確
A、采取強制一被動式
B、采取民主協商式
C、采取主動一被動式
D、采取自由式
E、以上都不對
23、心理健康的標準,哪一個不是
A、心情愉快
B、有自制力
C、有自知之明
D、良好的人際關系
E、以上都是
24、自我意識的形成與培養應主要放在
A、嬰兒期
B、幼兒期
C、少年期
D、兒童期
E、成年期
25、下列說法不正確的是
A、應激時兒茶酚胺分泌增多。
B、在心理應激狀態下,下后腦一腺垂體一腎上腺皮質軸活動增強
C、在某些情況下可出現副交感神經活動相對增強,導致眩暈和休克
D、在心理應激狀態下,T淋巴細胞數量和轉化率都明顯降低
E、適度的應激對人的健康和功能活動有促進作用,使人產生良好的適應結果。長期的超強度的應激則使人難以適應,最終損害人的健康
26、不適于用問卷法進行測驗的為
A、卡特爾16項人格因素問卷
B、洛夏墨跡測驗
C、艾森克人格問卷
D、明尼蘇達多項人格調查表
E、抑郁自評量表
27、應用智力測驗測智商的主要目的不是為了
A、了解被試者智力結構的特點之路
B、使兒童得到相應的教育與訓練
C、智力障礙的輔助診斷
D、預測被試者是否能夠成才
E、了解被試者的潛能
28、關于“適應行為量表”,正確的是
A、適應行為與智力有較大關聯
B、屬于心理測驗工具的一種
C、適應行為與智力有較大關聯
D、“自理能力”屬基本的適應行為
E、以上都對
29、心理治療的實效性是指
A、心理治療的效率高
B、心理治療要以實事求是為原則
C、心理治療是一種實際、有效的人道工作
D、心理治療要求醫患相互信任誠實才能取得最好的效果
E、以上都不對
30、冠心病監護病房病人在發病初期,均表現出不同程度的
A、悲觀與失望
B、情緒不穩定,易沖動
C、焦慮
D、精神衰弱
E、不一定
31、根據求醫的決定權,可將求醫行為分為
A、主動型,強制型,參與型
B、主動型,被動型,參與型
C、主動型,被動型,強制型
D、強制型,合作型,指導型
E、被動型,指導型,合作型
32、主動一被動型模式的醫患關系不宜用于
A、全麻病人
B、局麻病人
C、嬰兒
D、兒童
E、都可以
[B1型題」
以下提供若干組考題,每組考題共用在考題前列出的A、B、C、D、E5個備選答案,請從中選擇一個與問題關系最密切的答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬方框涂黑。某個備選答案可能被選擇一次。多次或不被選擇。
A、情緒
B、應激
C、心境
D、激情
E、情感
33、在出乎意料的緊張情況下所引起的一種十分強烈的情緒狀態
34、人和動物對刺激進行是否符合自身需要的判斷后,產生的行為、生理變化和對事物主觀的體驗
35、一種弱而持續存在的心理狀態
36、在生物界,為人獨有
37、人對精神性和社會性需要的體驗
38、是在出乎意料的緊急情況下所引起的一種十分強烈的情緒狀態
A、A型行為的行為特征
B、B型行為的行為特征
C、C型行為的行為特征
D、以上都不是
39、焦慮
40、脾氣暴躁
41、時間緊迫感
42、童年生活不幸
43、謙虛
44、溫和
45、壓抑情緒
A、對心理障礙的機制進行研究
B、如何運用心理學的手段對心理障礙進行調整和矯正
C、強調預防,主張采用心理學的方法改變或矯正人們有礙身心健康的生活方式和習慣
D、以研究心理因素為引導致軀體生理學改變為主要方向的學科
E、研究腦與行為的關系
46、健康心理學
47、臨床心理學
48、變態心理學
49、心理生理學
50、神經生理學
[A2型題]
每一道考題是以一個小案例出現的,其下面都有A、B、C、D、E5個備選答案,請從中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬方框涂黑。
51、美國醫生Wolff,H、G、和Mason,J、W、等人經過多年的實驗室研究和臨床觀察,發現不同的情緒變化可以造成消化系統血流及消化液分泌的變化支持哪種理論
A、支持心理生理學理論
B、支持精神分析學理論
C、支持人本主義心理學理論
D、支持心理行為學派的理論
E、以上都不是
52、孩子體驗到成功的喜悅時,家長應
A、馬上警告不要沾沾自喜
B、批評他的其他行為
C、不加理睬,讓他自己認識到是小題大做
D、馬上表揚、肯定
E、以上做法都可以
53、患者能從治療性醫患關系中感到受重視、真誠、理解、協調、信賴,患者在直接經驗、平等協作,促進成長的治療方式中實現態度和行為的轉變。這種心理治療方法稱為
A、精神分析法
B、自由聯想法
C、放松訓練法
D、合理情緒法
E、患者中心法
答案
1、B 2、C 3、A 4、A 5、A 6、B 7、E 8、E 9、A 10、A 11、C 12、E 13、E 14、A 15、A
16、E 17、C 18、A 19、C 20、A 21、B 22、B 23、C 24、C 25、D 26、B 27、D 28、E
29、C 30、C 31、C 32、B 33、B 34、A 35、A 36、E 37、E 38、B 39、C 40、A 41、A
42、C 43、C 44、B 45、A 46、C 47、B 48、A 49、D
50、E 51、A 52、D 53、E
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