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試題

執業醫師綜合筆試強化試題

時間:2024-10-12 14:16:31 試題 我要投稿
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執業醫師綜合筆試強化試題

  l、統計中所說的總體是指:A

執業醫師綜合筆試強化試題

  A根據研究目的確定的同質的研究對象的全體

  B隨意想象的研究對象的全體

  C根據地區劃分的研究對象的全體

  D根據時間劃分的研究對象的全體

  E根據人群劃分的研究對象的全體

  2、概率P=0,則表示 B

  A某事件必然發生 B某事件必然不發生 C某事件發生的可能性很小

  D某事件發生的可能性很大 E以上均不對

  3、抽簽的方法屬于 D

  A分層抽樣 B系統抽樣 C整群抽樣 D單純隨機抽樣 E二級抽樣

  4、測量身高、體重等指標的原始資料叫:B

  A計數資料 B計量資料 C等級資料 D分類資料 E有序分類資料

  5、 某種新療法治療某病患者41人,治療結果如下:

  治療結果 治愈 顯效 好轉 惡化 死亡

  治療人數 8 23 6 3 1

  該資料的類型是: D

  A計數資料 B計量資料 C無序分類資料 D有序分類資料 E數值變量資料

  6、樣本是總體的 C

  A有價值的部分 B有意義的部分 C有代表性的部分

  D任意一部分 E典型部分

  7、將計量資料制作成頻數表的過程,屬于¬¬統計工作哪個基本步驟:C

  A統計設計 B收集資料 C整理資料 D分析資料 E以上均不對

  8、統計工作的步驟正確的是 C

  A收集資料、設計、整理資料、分析資料 B收集資料、整理資料、設計、統計推斷

  C設計、收集資料、整理資料、分析資料 D收集資料、整理資料、核對、分析資料

  E搜集資料、整理資料、分析資料、進行推斷

  9、良好的實驗設計,能減少人力、物力,提高實驗效率;還有助于消除或減少:B

  A抽樣誤差 B系統誤差 C隨機誤差 D責任事故 E以上都不對

  10、以下何者不是實驗設計應遵循的原則 D

  A對照的原則 B隨機原則 C重復原則

  D交叉的原則 E以上都不對

  11、表示血清學滴度資料平均水平最常計算 B

  A算術均數 B幾何均數 C中位數 D全距 E率

  12、某計量資料的分布性質未明,要計算集中趨勢指標,宜選擇 C

  A X B G C M D S E CV

  13、各觀察值均加(或減)同一數后:B

  A均數不變,標準差改變 B均數改變,標準差不變

  C兩者均不變 D兩者均改變 E以上均不對

  14、某廠發生食物中毒,9名患者潛伏期分別為:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小時),

  問該食物中毒的平均潛伏期為多少小時? C

  A 5 B 5、5 C 6 D lO E 12

  15、比較12歲男孩和18歲男子身高變異程度大小,宜采用的指標是:D

  A全距 B標準差 C方差 D變異系數 E極差

  16、下列哪個公式可用于估計醫學95%正常值范圍 A

  A X±1、96S B X±1、96SX C μ±1、96SX D μ±t0、05,υSX E X±2、58S

  17、標準差越大的意義,下列認識中錯誤的是 B

  A觀察個體之間變異越大 B觀察個體之間變異越小

  C樣本的抽樣誤差可能越大 D樣本對總體的代表性可能越差

  E以上均不對

  18、正態分布是以 E

  A t值為中心的頻數分布 B 參數為中心的頻數分布

  C 變量為中心的頻數分布 D 觀察例數為中心的頻數分布

  E均數為中心的頻數分布

  19、確定正常人的某項指標的正常范圍時,調查對象是 B

  A從未患過病的人 B排除影響研究指標的疾病和因素的人

  C只患過輕微疾病,但不影響被研究指標的人

  D排除了患過某病或接觸過某因素的人 E以上都不是

  20、均數與標準差之間的關系是 E

  A標準差越大,均數代表性越大 B標準差越小,均數代表性越小

  C均數越大,標準差越小 D均數越大,標準差越大

  E標準差越小,均數代表性越大

  21、從一個總體中抽取樣本,產生抽樣誤差的原因是 A

  A總體中個體之間存在變異 B抽樣未遵循隨機化原則

  C被抽取的個體不同質 D組成樣本的個體較少 E分組不合理

  22、兩樣本均數比較的t檢驗中,結果為P<0、05,有統計意義。P愈小則 E

  A 說明兩樣本均數差別愈大 B 說明兩總體均數差別愈大

  C 說明樣本均數與總體均數差別愈大 D 愈有理由認為兩樣本均數不同

  E 愈有理由認為兩總體均數不同

  23、由10對(20個)數據組成的資料作配對t檢驗,其自由度等于C

  A 10 B 20 C 9 D 18 E 19

  24、t檢驗結果,P>0.05,可以認為 B

  A兩總體均數差別無顯著性 B兩樣本均數差別無顯著性

  C兩總體均數差別有顯著性 D兩樣本均數差別有顯著性

  E以上都不對

  25、下列哪項不是t檢驗的注意事項 D

  A資料應具備可比性 B下結論切忌絕對化 C根據資料選擇適宜的檢驗方法

  D分母不宜過小 E資料應服從正態分布

  26、在一項抽樣研究中,當樣本量逐漸增大時 B

  A 標準差逐漸減少 B 標準誤逐漸減少 C 標準差逐漸增大

  D 標準誤逐漸增大 E 標準差和標準誤都逐漸增大

  27、t

  A兩總體均數,差別無顯著性 B兩總體均數,差別有顯著性

  C兩樣本均數,差別無顯著性 D兩樣本均數,差別有顯著性

  E以上均不是

  28、兩樣本均數的t檢驗中,檢驗假設(H0)是 B

  A μ1≠μ2 B μ1=μ2 C X1≠X2 D X1=X2 E X1=X2

  29、同一總體的兩個樣本中,以下哪種指標值小的其樣本均數估計總體均數更可靠?A

  A、 Sx B、S C、x D、CV E S2

  30、標準差與標準誤的關系是:C

  A兩者相等 B后者大于前者 C前者大于后者 D不一定 E 隨樣本例數不同

  31、在同一正態總體中隨機抽取含量為n的樣本,理論上有95%的總體均數在何者范圍內C

  A均數加減1.96倍的標準差 B均數加減2.58倍的標準差

  C均數加減1.96倍的標準誤 D均數加減2.58倍的標準誤

  E以上都不對

  32、同一自由度下,P值增大 C

  A t值不變 B t值增大 C t值減小 D t值與P值相等 E t值增大或減小

  33、兩樣本作均數差別的t檢驗,要求資料分布近似正態,還要求 D

  A兩樣本均數相近,方差相等 B兩樣本均數相近

  C兩樣本方差相等 D兩樣本總體方差相等 E兩樣本例數相等

  34、構成比的重要特點是各組成部分的百分比之和 C

  A一定大于1 B一定小于l C一定等于1 D一定等于0 E隨資料而異

  35、計算相對數的目的是C

  A為了進行顯著性檢驗 B為了表示絕對水平

  C為了便于比較 D為了表示實際水平 E為了表示相對水平

  36、某醫院某日門診病人數1000人,其中內科病人400人,求得40%,這40%是B

  A率 B構成比 C相對比 D絕對數 E標化率

  37、四個樣本率作比較,x2>x20.01(3),可以認為 A

  A各總體率不同或不全相同 B各總體率均不相同 C各樣本率均不相同

  D各樣本率不同或不全相同 E樣本率與總體率均不相同

  38、卡方檢驗中自由度的計算公式是 D

  A行數×列數 B n-1 C N-k D(行數-1)(列數-1) E行數×列數-1

  39、作四格表卡方檢驗,當N>40,且__________時,應該使用校正公式 E

  A T<5 B T>5 C T<1 D T>5 E 1

  40、若X2≥X2 0.05(ν)則 A

  A P≤0.05 B P≥0.05 C P<0.05 D P=0.05 E P>0.05

  41、相對數使用時要注意以下幾點,其中哪一項是不正確的 B

  A 比較時應做假設檢驗 B 注意離散程度的影響

  C 不要把構成比當率分析 D 二者之間的可比性 E 分母不宜過小

  42、反映某一事件發生強度的指標應選用 D

  A 構成比 B 相對比 C 絕對數 D 率 E變異系數

  43、反映事物內部組成部分的比重大小應選用 A

  A構成比 B 相對比 C絕對數 D率 E變異系數

  44、計算標化率的目的是 D

  A使大的率變小, B使小的率變大 C使率能更好的代表實際水平

  D消除資料內部構成不同的影響,使率具有可比性 E起加權平均的作用

  45、在兩樣本率比較的X2檢驗中,無效假設(H0)的正確表達應為 C

  A μ1≠μ2 B μ1=μ2 c π1=π2 D π1≠π2 E B=C

  46、四格表中四個格子基本數字是 D

  A兩個樣本率的分子和分母 B兩個構成比的分子和分母

  C兩對實測數和理論數 D兩對實測陽性絕對數和陰性絕對數

  E兩對理論數

  47、比較某地1990~1997年肝炎發病率宜繪制 C

  A直條圖 B構成圖 C普通線圖 D直方圖 E統計地圖

  48、關于統計資料的列表原則,錯誤的是 B

  A、橫標目是研究對象,列在表的左側;縱題目是分析指標,列在表的右側

  B、線條主要有頂線,底線及縱標目下面的橫線,分析指標后有斜線和豎線

  C、數字右對齊,同一指標小數位數一致,表內不宜有空格

  D、備注用“*”標出,寫在表的下面

  E、標題在表的上端,簡要說明表的內容

  49、比較甲、乙、丙三地區某年度某種疾病的發病率情況,可用 A

  A直條圖 B 線圖 C 直方圖 D 圓形圖 E 百分條圖

  50、描述某地某地210名健康成人發汞含量的分布,宜繪制 B

  A直條圖 B直方圖 C線圖 D百分條圖 E散點圖

  5l、統計中所說的總體是指:A

  A、 據研究目的確定的同質的研究對象的全體。

  B、 隨意想象的研究對象的全體。

  C、 根據地區劃分的研究對象的全體。

  D、 根據時間劃分的研究對象的全體。

  E、 根據人群劃分的研究對象的全體。

  52、比較某地1990~1997年肝炎發病率宜繪制:C

  A、直條圖 B、構成圖 C、普通線圖 D、直方圖 E、統計地圖

  53、將計量資料制作成頻數表的過程,屬于¬¬統計工作哪個基本步驟:C

  A、統計設計 B、收集資料 C、整理資料 D、分析資料 E、以上均不對

  54、從一個總體中抽取樣本,產生抽樣誤差的原因是:A

  A、總體中個體之間存在變異 B、抽樣未遵循隨機化原則

  C、被抽取的個體不同質 D、組成樣本的個體較少 E、分組不合理

  55、概率P=0,則表示:A

  A、某事件必然不發生 B、某事件必然發生 C、某事件發生的可能性很小

  D、某事件發生的可能性很大 E、以上均不對

  56、某地區抽樣調查1000名成年人的血壓值并制作成頻數表,此資料屬于: A

  A、計量資料 B、計數資料 C、等級資料 D、半定量資料 E、離散型資料

  57、某計量資料的分布性質未明,要計算集中趨勢指標,下列__C______適宜

  A、X B、G C、M D、S E、CV

  58、構成比的重要特點是各組成部分的百分比之和_C________

  A、一定大于1 B、一定小于l C、一定等于1 D、一定等于0 E、隨資料而異

  59、各觀察值均加(或減)同一數后:B

  A、均數不變,標準差改變 B、均數改變,標準差不變

  C、兩者均不變 D、兩者均改變 E、以上均不對

  60、某廠發生食物中毒,9名患者潛伏期分別為:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小時),

  問該食物中毒的平均潛伏期為_____C____(小時)

  A、5 B、5.5 C、6 D、lO E、12

  61、比較12歲男孩和18歲男子身高變異程度大小,宜采用的指標是:D

  A、全距 B、 標準差 C、 方差 D、 變異系數 E、極差

  62、下列關于統計表的要求,敘述錯誤的是:E

  A、 標題位于表的上方中央 B、不宜有豎線及斜線 C、備注不必列入表內

  D、線條要求三線式或四線式 E、無數字時可以不填

  63、統計學上通常認為P<____B______的事件,在一次觀察中不會發生

  A、0.01 B、O.05 C、0.1 D、0.5 E、1.O

  64、表示血清學滴度資料平均水平最常計算:B

  A、算術均數 B、幾何均數 C、中位數 D、全距 E、率

  65、下列哪個公式可用于估計醫學正常值范圍(95%): A

  A、X±1.96S B、X±1.96SX C、μ±1.96SX

  D、μ±t0.05,υSX E、X±2.58S

  66、兩樣本均數比較的t檢驗中,結果為P<0、05,有統計意義。P愈小則:E

  A、說明兩樣本均數差別愈大 B、說明兩總體均數差別愈大

  C、說明樣本均數與總體均數差別愈大 D愈有理由認為兩樣本均數不同

  E、愈有理由認為兩總體均數不同

  67、標準差越大的意義,下列認識中錯誤的是:B

  A、觀察個體之間變異越大 B、觀察個體之間變異越小

  C、樣本的抽樣誤差可能越大 D、樣本對總體的代表性可能越差

  E、以上均不對

  68、計算相對數的目的是:C

  A、 為了進行顯著性檢驗 B、為了表示絕對水平

  C、為了便于比較 D、為了表示實際水平 E、為了表示相對水平

  69、均數與標準差適用于:C

  A、正偏態分布 B、負偏態分布 C、正態分布 D、偏態分布 E、不對稱分布

  70、樣本是總體的:C

  A、有價值的部分 B、有意義的部分 C、有代表性的部分

  D、任意一部分 E、典型部分

  71、某醫院某日門診病人數1000人,其中內科病人400人,求得40%,這40%是:B

  A、率 B、構成比 C、相對比 D、絕對數 E、標化率

  72、四個樣本率作比較,x2>x20、01(3),可以認為:A

  A、各總體率不同或不全相同 B、各總體率均不相同 C、各樣本率均不相同 D、各樣本率不同或不全相同 E、樣本率與總體率均不相同

  73、由10對(20個)數據組成的資料作配對t檢驗,其自由度等于:C

  A、10 B、20 C、9 D、18 E、19

  74、對兩樣本均數作t檢驗,n1=20,n2=20,其自由度等于:C

  A、19 B、20 C、38 D、39 E、40

  75、下列哪項不是t檢驗的注意事項:D

  A、資料應具備可比性 B、下結論切忌絕對化 C、根據資料選擇適宜的檢驗方法, D、分母不宜過小 E、資料應服從正態分布

  76、在一項抽樣研究中,當樣本量逐漸增大時:B

  A、標準差逐漸減少 B、標準誤逐漸減少 C、標準差逐漸增大

  D、標準誤逐漸增大 E、標準差和標準誤都逐漸增大

  77、比較甲、乙、丙三地區某年度某種疾病的發病率情況,可用:A

  A、條圖 B、線圖 C、直方圖 D、圓形圖 E、直條構成圖

  78、描述某地某地210名健康成人發汞含量的分布,宜繪制:B

  A、條圖 B、直方圖 C、線圖 D、百分條圖 E、統計地圖

  79、卡方檢驗中自由度的計算公式是:D

  A、行數×列數 B、 n-1 C、 N-k D、(行數-1)(列數-1) E、行數×列數-1

  81、若X2≥X2 0.05(ν)則:A

  A、P≤0.05 B、P≥0.05 C、P<0.05 D、P=0.05 E、P>0.05

  82、正態分布曲線下,橫軸上從均數μ到μ+l.96σ的面積為 D

  A、97、5% B、95% C、48、8% D、47、5% E、45%

  83、某醫生在進行科室病例資料統計時,擬用算術平均數表示平均水平,應當選用什么樣的資料: C

  A、個體差異較小的變量值 B、個體差異較大的變量值

  C、性質相同的變量值 D、性質不同的變量值 E、差異相同的變量值

  84、變異系數是表示資料的:D

  A、變異數 B、對稱分布 C、集中趨勢 D、相對變異 E、平均水平

  85、確定正常人的某項指標的正常范圍時,調查對象是:B

  A、從未患過病的人 B、排除影響研究指標的疾病和因素的人

  C、只患過輕微疾病,但不影響被研究指標的人

  D、排除了患過某病或接觸過某因素的人 E、以上都不是

  86、下列是有關參考值范圍的說法,其中正確的是 E

  A、參考值范圍應根據正常人范圍的95%來制定

  B、如果隨機測量某人的某項指標,其值在正常人范圍的 95%之內,那么應認為此人的此項指標正常

  C、如果某項指標超出了參考值范圍,那么其應為不正常

  D、求正態資料的參考值范圍,精確度越高越好

  E、所謂的正常和健康都是相對的,在正常人或健康人身上都存在著某種程度的病理狀態

  87、均數與標準差之間的關系是:E

  A、標準差越大,均數代表性越大 B、標準差越小,均數代表性越小

  C、均數越大,標準差越小 D、均數越大,標準差越大

  E、標準差越小,均數代表性越大

  88、關于統計資料的列表原則,錯誤的是 B

  A、橫標目是研究對象,列在表的右側;縱題目是分析指標,列在表的左側

  B、線條主要有頂線,底線及縱標目下面的橫線,分析指標后有斜線和豎線

  C、數字右對齊,同一指標小數位數一致,表內不宜有空格

  D、備注用“*”標出,寫在表的下面

  E、標題在表的上端,簡要說明表的內容

  89、說明兩個有關聯的同類指標的比即為 B

  A、率 B、相對比 C、構成比 D、頻率 E、頻數

  90、抽樣誤差的定義為:C

  A、個體值與樣本統計量間的差異 B、樣本統計量之間的差異

  C、樣本統計量與總體參數間的差異 D、總體參數間的差異

  E、個體值與樣本統計量間的差異

  91、在統計學中,參數的含義是:D

  A、變量 B、參與研究的數目 C、研究樣本的統計指標

  D、總體的統計指標 E、與統計研究有關的變量

  92、相對數使用時要注意以下幾點,其中哪一項是不正確的:B

  A、比較時應做假設檢驗 B、注意離散程度的影響

  C、不要把構成比當率分析 D、二者之間的可比性 E、分母不宜過小

  93、用變異系數比較變異程度適用于:c

  A、相同指標,均數相差較大 B、不同指標,均數相差較小

  C、不同指標,均數相差較大 D、相同指標,標準差相差較大 E、以上均不是

  94、正態分布是以:E

  A、t值為中心的頻數分布 B、參數為中心的頻數分布

  C、變量為中心的頻數分布 D、觀察例數為中心的頻數分布

  E、均數為中心的頻數分布

  95、反映某一事件發生強度的指標應選用:D

  A、構成比 B、 相對比 C、絕對數 D、率 E、變異系數

  96、t

  A、兩總體均數,差別無顯著性 B、兩總體均數,差別有顯著性

  C、兩樣本均數,差別無顯著性 D、兩樣本均數,差別有顯著性 E、以上均不是

  97、反映事物內部組成部分的比重大小應選用:A

  A、構成比 B、 相對比 C、絕對數 D、率 E、變異系數

  98、計算標化率的目的是:D

  A、使大的率變小, B、使小的率變大 C、使率能更好的代表實際水平

  D、消除資料內部構成不同的影響,使率具有可比性 E、起加權平均的作用

  99、兩樣本均數的t檢驗中,檢驗假設(H0)是:B

  A、 μ1≠μ2 B、μ1=μ2 C、X1≠X2 D、X1=X2 E、X1=X2

  100、在兩樣本率比較的X2檢驗中,無效假設(H0)的正確表達應為:C

  A、μ1≠μ2 B、μ1=μ2 c、π1=π2 D、π1≠π2 E、B=C

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