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高考英語閱讀理解命題方式與答題技巧

時間:2024-08-17 21:45:01 美云 英語閱讀 我要投稿
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高考英語閱讀理解命題方式與答題技巧

  引導語:高考英語閱讀的命題方式有一定的規律,以下是小編整理的高考英語閱讀理解命題方式與答題技巧,歡迎參考!

高考英語閱讀理解命題方式與答題技巧

  (一)高考命題解讀

  一)解題方法

  (1)略讀法(Skimming):略讀旨在快速了解閱讀材料的內容大意,在這個過程中要運用意群視讀法,不糾纏只言片語,不追求百分之一百的理解細節,要以最快的速度來理解文章的概貌,掌握文章的大意,作閱讀理解的第一遍時可用此方法。

  (2)查閱法(Scanning):考生可以不需要閱讀整篇文章,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以閱讀就行。查閱法主要用于獲得具體的信息,即誰、什么、什么時間、什么地點、什么原因以及如何發生等有關或者具體的數字。

  (3)同義互釋法:在高考中有些深層理解或者判斷推理的問題可以采用同義互釋法。

  (4)判斷推理法:有時4個題項中不止一個可以作為答案項,這時就應該意識到該題是一個判斷推理題。要根據文章的主旨和作者的意圖,選擇比較,去偽存真,選出切合文章主旨和作者意圖的最佳答案。

  二)解題思路

  1.瀏覽試題,明確要求。在閱讀文章前,最好先瀏覽一下文章后面的題干和選項。知道了問題后再去看文章,可使思路更敏捷,而且也便于閱讀時留意文中出現的與選項有關的信息。

  2.通讀全文,抓住主要內容,要在不影響理解的前提下,盡可能地閱讀以便在盡可能短的時間內理解文章或段落的內容。閱讀時,如遇到不熟悉的單詞、詞組或一時看不懂的句子,不要停下來苦思冥想,繼續讀下去,通過上下文的詞語和句子可能就理解了。

  3.抓住中心思想和段落大意。通讀全文時,要特別注意主題句。每篇文章或每個段落都有與文章有關的句子,尤其是科技、政論性文章的主題句一般都在文章的開頭或結尾,插在中間的很少。所以,文章的第一段或開頭的第(一)二個句子往往包含著文章的中心思想、作者的意圖或全文的概述,因此要特別注意,徹底理解。

  4.有針對性地仔細閱讀,找尋所需信息。在前面的基礎上,可進行有針對性地閱讀了。把與問題無關的內容一掃而過,而對于和問題有關的內容認真閱讀,還可以用筆在下面做出記號。再把這些信息與問題的要求結合起來,逐條分析,綜合判斷,找出正確答案。

  5.進行合理的推理判斷。對文章有了全面的了解之后,可以按照文章要求以及上下文之間的關系,做出推理判斷。在進行推理判斷的時候,需要綜合考慮句型、語法、句子之間的邏輯關系、文化背景等方面的因素。

  6.認真復讀,驗證答案.要用全文的中心思想統帥各個題目,研究其內在聯系和邏輯關系,并依次審核那些還未打上的題目,確保理解無誤.

  (二)學習建議

  一)擴大詞匯量,強化閱讀訓練

  實際閱讀中,考生掌握的詞匯量應在3000個詞以上。這些詞匯是學生需要掌握的詞匯,即考生要能認會用?忌獢U大詞匯量,增強語感,就必須通過加大閱讀量來實現。閱讀時應注意以下兩點:

  1.精泛并舉。大力開展課外閱讀活動,爭取逐步達到新的《英語課程標準》 的要求,確保達到學會使用3000個單詞和400~500個習慣用語和固定搭配的要求。

  2.持之以恒。英語閱讀能力的培養是一個漸進的復雜過程,要養成每天閱讀英語的習慣,循序漸進,持之以恒,廣泛閱讀。每天最好讀2~3篇英語短文,記敘文、應用文、說明文等體裁的文章交叉閱讀,并做好后面的相關測試題

  二)樹立正確的閱讀理念,學會基本的理解技巧

  首先,要學會抓大意。尋找主題句是快速掌握文章大意的主要方法。

  其次,要學會疏理結構。

  三)形成有效的閱讀策略,養成良好的閱讀習慣

  養成默讀習慣,使注意力集中在文字符號上,糾正唇讀、心讀、喉讀等做法,以免分散精力,影響閱讀速度。要克服指讀、回視、重讀等不良習慣。這些習慣容易使理解只停留在某個詞或某個句子上,從而使獲得的信息支離破碎。要善于抓住句子中的核心詞,從一個句子快速地掃視到另一個句子,進行連貫性理解。

  (三)題型歸納

  閱讀測試題一般可分為以下幾種題型:

  1)細節理解題。過去在閱讀理解題中占很大比例。細節題要求考生具備快速尋找信息的能力,采用針對性方法進行閱讀。多數情況下,作者不會明確地呈現一個事實,讀者需根據已有的信息進行處理,讀出言外之意。還要特別注意文章的時間順序、故事發生的地點、情節的發展、和人物之間的關系。

  考查文章細節理解的測試題

 、 This article is particularly written for ___.

 、 When the writer says he really means ___.

 、 The authors attitude to is that ___.

  ④ What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage?

 、 The writer regards as ___.

 、 The writers purpose in writing this story is ___.

  2)歸納概括題?忌毻ㄟ^對全文的閱讀和思考,把握文章的結構和脈絡,從而找出文 章的中心思想和主題大意,推斷作者寫作意圖或作者對該事情的態度。考生應抓住文章中開頭和結尾,注意每一自然段落中的主題句。

  考查主題思想或段落大意的常見題

  ① The story mainly tells us ___.

 、 From the passage we know that ___.

 、 The writer wants to tell us ___.

 、 The best title of this passage should be ___?

 、 The main idea of Paragraph 1 is ___.

 、蕖hats the purpose/attitude of ?

  ⑦ The last paragraph ends the passage with an emphasis on ___.

 、 What is the subject discussed in the text?

 、 Whish of the following statements is best supported by the last paragraph?

  3)推理判斷題。此題要求縱觀全文,在匯集短文提供的各項信息的基礎上,緊扣作者的意圖,充分發揮自己的邏輯思維能力,從文章的內在含義和字里行間中、從作者的態度和取向中獲得信息,做出正確的推理和判斷。

  考查推理和判斷常見問題有:

 、 We can infer from the passage ___.

 、 From the passage, we can tell ___.

 、 We can conclude from the passage ___.

 、 What probably happened in the end?

  ⑤ When he said, "", he meant ___.

 、 This passage would most likely to be found in ___.

  7 The authors / writers attitude(態度)towards is _______.

  8 What do you think would happen (to) at the end of the story?

  4)詞義猜測題。這類題要求理解文中關鍵詞句的含義。其中有些題屬于用詞匯替換或句型轉換手段對短文原句釋義,屬淺層理解題,但有些題要求聯系全文意義來判斷有關詞句的含義及寓意,這就屬于深層理解,需反復推敲斟酌。同一個詞的意義往往因上下文不同而發生變化,故作好這類題的關鍵是理解好上下文。

  猜測詞義,常見的題干有?

 、 The word in paragraph refers to ___.

  ② The underlined word "" means ___.

 、 The word "" could be replaced by ___.

 、 Which of the following words can take the place of ?

  高考英語閱讀理解答題技巧

  考試時間短,任務重,怎樣才能使考試作答又快又準呢?考生應該掌握一下答題技巧。

  1.先題后文,有的放矢

  考生在答題之前,先瀏覽一下問題,弄清問題的內容和要求。然后帶著問題去閱讀文章,從而避免了文章中無關信息的干擾,使閱讀有意識、有目的地進行。

  2.快速閱讀,找出信息

  閱讀文章時,對于與問題無關的信息一掃而過,特別是對與問題無關的生詞,當放下的就必須放下,切不可糾纏不清,耽誤時間;而對于與問題相關的信息在閱讀時就一邊用筆將其圈劃出來。

  待到把文章閱讀完以后,只要對這些信息進行處理即可。

  3.研究信息,正確作答

  通過對文章的閱讀,找出了與問題相關的信息,那么就要回過頭來,根據問題的要求對信息進行加工、處理。

  4.對照檢查,確保無誤

  對問題進行作答后,若時間允許的話,應該將問題、相關信息及所作答案進行對照,檢查意思是否準確一致、表達方式是否得當、單詞拼寫是否正確。這樣確保答案無誤,從而奪得本試題的高分。

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