2016年中考英語試題關系代詞解析

　　關系代詞用來引導定語從句。它代表先行詞，同時在從句中作一定的句子成分。為了幫助大更好地理解關系代詞，小編跟大家分享一份2016年中考英語試題關系代詞解析，有需要的同學可以看一看，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

　　中考英語試題關系代詞解析1

　　1、(2016達州)---Do you know the boy ________is sitting next to Peter?

　　---Yes.He is Peter's friend.They are celebrating his______birthday.(　　)

　　A.who，ninth B.that，nineth

　　C./，nineth D.which，ninth

　　【考點】關系代詞;序數詞.

　　【分析】--你認識坐在Peter旁邊的那個男孩嗎?

　　--是的，他是peter的朋友，他們在慶祝他的九歲生日.

　　【解答】答案：A;

　　第一個設空處，分析句子結構，本句中的"_________is sitting next to Peter"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the boy為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that或者who;第二個設空處根據后面的單數名詞birthday判斷需要序數詞ninth表示"第九個生日"。

　　2、(2016臨沂)Sweet wormwood (青蒿)is a common plant in China.Tu Youyou is the woman______used the plant's special power to save millions of lives.(　　)

　　A.which B.who C.whose D./

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】-青蒿是我國常見的植物.屠呦呦是用植物的特殊力量拯救數百萬生命的女人.

　　【解答】答案B.根據語境，used the plant's special power to save millions of lives.可知其缺少主語的定語從句，故可排除答案C，D.又從句的先行詞為woman(女人)是指人，故可排除答案A，所以答案為B.

　　3、(2016隨州)The policeman has caught the thief _____stole Mr.Li's wallet.(　　)

　　A.whose B.who C.whom D.which

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】警察抓住了偷李先生錢包的那個小偷.

　　【解答】答案：B;

　　首先分析句子結構，本句中的"_____stole Mr.Li's wallet"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the thief為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that或者who，故選B

　　4、(2016蘭州)This is one of the most interesting cities I have ever visited.(　　)

　　A.who B.that C.which D.where

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】這是我曾經參觀過的最有趣的城市之一.

　　【解答】答案 B.

　　首先分析句子結構，本句中的"_____ I have ever visited"在復合句中作定語從句，由于先行詞是cities 指物，在定語從句中作賓語，且先行詞前面有形容詞最高級修飾，因而只能用that來引導后面的定語從句，不能用which.故選B.

　　5、(2016黃石)Xiandao Lake in Yangxin is the famous place ______ we'll visit next week.(　　)

　　A.that B.who C.where D.whom

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】陽新的仙島湖是下個星期我們要參觀的著名的地方.

　　【解答】答案：A;

　　首先分析句子結構，本句中的"______ we'll visit next week"在復合句中作定語從句，由于先行詞 place為下文定語從句的邏輯賓語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選A

　　6、(2016淮安)-Have you found the information about famous scientists _____ you can use for the report?

　　-Not yet.I'll search some on the Internet.(　　)

　　A.where B.which C.what D.who

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】你已經找到你可以用在報告中的關于那些著名科學家的信息了嗎?

　　【解答】答案：B;

　　首先分析句子結構，本句中的"_____ you can use for the report"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the information (注意：后面的about famous scientists作后置定語，修飾前面的information)為下文定語從句的邏輯賓語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選B.

　　7、(2016長沙)-What are you doing，Tim?

　　-I am listening to the song Long Live _______ makes me feel excited.(　　)

　　A.which B.who C./

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--Tim，你在干什么?

　　--我在聽那首讓我感到興奮的歌曲Long Live.

　　【解答】答案：A;

　　首先分析句子結構，本句中的"_______ makes me feel excited"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the song 為下文定語從句的邏輯主語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選A.

　　8、(2016郴州)-Which invention do you like best?

　　-QQ.It is an invention ____________ can help us communicate with others online freely.(　　)

　　A.what B.that C.who

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--你最喜歡哪項發明?

　　--QQ，它是一項幫我們在網上和別人自由交流的發明.

　　【解答】答案：B;

　　首先分析句子結構，本句中的"______ can help us communicate with others online freely"在復合句中作定語從句，由于先行詞invention 為下文定語從句的邏輯主語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選B.

　　9、(2016長春)Mr.Chen is a teacher ________ I want to learn from.He is so knowledgeable.(　　)

　　A.which B.when C.who D.what

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】陳先生是一位我想向他學習的老師，他知識如此淵博.

　　【解答】答案：C;

　　首先分析句子結構，本句中的"________ I want to learn from"在復合句中作定語從句，由于先行詞 a teacher 為下文定語從句的邏輯賓語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that/who或者whom，故選C.

　　10、(2016哈爾濱)-Shakespeare(莎士比亞)is a great writer is considered as a genius(天才).

　　-I think so.Many people around the world admire him very much.(　　)

　　A.when B.who C.which

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--莎士比亞是一名被認為是天才的偉大的作家.

　　--我也這樣認為.世界上很多人都欣賞他.

　　【解答】答案：B;

　　首先分析句子結構，本句中的"_______ is considered as a genius(天才)."在復合句中作定語從句，由于先行詞 writer為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that或者who，故選B

　　11、(2016張家界)I like music can touch the hearts of people.(　　)

　　A.who B.that C.what

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】我喜歡能夠觸動人們內心的音樂.

　　【解答】答案：B;

　　首先分析句子結構，本句中的"______can touch the hearts of people"在復合句中作定語從句，由于先行詞 music為下文定語從句的邏輯主語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選B.

　　12、(2016鄂州)-Who won the first prize in English speech contest?

　　--The prize went to the girl _____ speech was the most natural and fluent.(　　)

　　A.that B.who C.whose D.不填

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--在英語演講比賽中誰獲得第一名?

　　--一等獎屬于那個演講最自然最流利的女孩.

　　【解答】答案 C.

　　首先分析句子結構，本句中的"_____ speech was the most natural and fluent"在復合句中作定語從句，由于先行詞是 the girl指人，且在定語從句中作定語，所以用關系代詞whose引導定語從句，指誰的，表所屬關系.故選C.

　　13、(2016漳州)Happy Camp is an entertainment program is very hot among the young people.(　　)

　　A.who B./ C.which

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】《快樂大本營》是在年輕人中很受歡迎的一檔娛樂節目.

　　【解答】答案：C;

　　首先分析句子結構，本句中的"____ is very hot among the young people"在復合句中作定語從句，由于先行詞 program為下文定語從句的邏輯主語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選C.

　　14、(2016廈門)---I'd like to read some Chinese classics.Any suggestion?

　　---Journey to the West.It's a book_____is about Monkey King.(　　)

　　A.what B.who C.that

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--我想讀一些中國經典，有什么建議嗎?

　　--《西游記》，這是一本關于美猴王的書.

　　【解答】答案：C;

　　首先分析句子結構，本句中的"_____is about Monkey King"在復合句中作定語從句，由于先行詞a book 為下文定語從句的邏輯主語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選C.

　　15、(2016株洲)The watch _______you gave me keeps perfect time.(　　)

　　A.who B.what C.that

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】你給我的那塊表跑得準確無誤.

　　【解答】答案：C;

　　首先分析句子結構，本句中的"_______you gave me"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the watch為下文定語從句的邏輯賓語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選C

　　16、(2016南寧)I don't like the people ______ don't help others when they are in trouble.(　　)

　　A.who B.which C.whose D.what

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】我不喜歡那些當別人遇到困境而不去幫的人.

　　【解答】答案：A;

　　首先分析句子結構，本句中的"______ don't help others when they are in trouble"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the people 為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that或者who，故選A

　　17、(2016十堰)Shiyan is one of the best places______people would like to visit.(　　)

　　A.that B.which C.where D.who

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】十堰是人們想去參觀的最好的地方之一.

　　【解答】答案 A.

　　首先分析句子結構，本句中的"______people would like to visit"在復合句中作定語從句，由于先行詞是places 指物，在定語從句中作賓語，且先行詞前面有形容詞最高級修飾，因而只能用that來引導后面的定語從句，不能用which.故選A

　　18、(2016山西)The earth is the planet _______ provides us with everything we need，fresh air，clean water and so on.It's our duty to protect it.(　　)

　　A.who B.that C.where

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】地球是一顆行星，它提供我們所需要的`一切：新鮮的空氣、干凈的水等.保護地球是我們的義務.

　　【解答】答案：B.

　　首先分析句子結構，本句中的_______ provides us with everything we need在復合句中作定語從句，其中先行詞the planet 指物，且在定語從句中做邏輯主語，所以關系代詞用that/which，故選B.

　　19、(2016濱州)-Which song do you like better，Maria?

　　-I prefer the song Manual of Youth is sung by TFBOYS.(　　)

　　A.which B.who C.whom D.where

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--Maria，你比較喜歡哪首歌?

　　--我比較喜歡由 TFBOYS演唱的《青春修煉手冊》.

　　【解答】答案：A.

　　首先分析句子結構，本句中的 is sung by TFBOYS在復合句中作定語從句，其中先行詞the song Manual of Youth指物，且在定語從句中做邏輯主語，所以關系代詞用that/which，故選A.

　　20、(2016大慶)Everyone was surprised at the photos were taken by Mr.Thomas in the deep sea.(　　)

　　A.who B./ C.what D.which

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】每個人都對Thomas 先生在深海中拍的照片感到吃驚.

　　【解答】答案：D;

　　首先分析句子結構，本句中的"_____were taken by Mr.Thomas in the deep sea"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the photos為下文定語從句的邏輯主語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選D.

　　21、(2016黔東南州)The teenagers like the musician_____different kinds of music.(　　)

　　A.who play B.which plays

　　C.who plays D.that play

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】青少年喜歡那個演奏不同種類音樂的音樂家.

　　【解答】答案：C;

　　首先分析句子結構，本句中的"_____different kinds of music"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the musician為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that或者who，另外，定語從句的謂語動詞由先行詞來決定，由于先行詞 the musician是單數形式，所以謂語動詞用plays，故選C

　　22、(2016廣東)Great changes have taken place in our city in the past ten years.Everything ______comes into sight is so new to me.(　　)

　　A.that B.which C.who D.whom

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】在過去的十年里，我們的城市發生了巨大的變化.出現在眼前的一切對我來說都是如此新的.

　　【解答】答案A.此句Everything ______comes into sight is so new to me.中，定語從句______comes into sight中缺少主語，Everything 是先行詞，只能that，故選A

　　23、(2016成都)The woman______is singing on the TV show is our English teacher.(　　)

　　A.who B.which C.whose

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】在電視節目上唱歌的那個女人是我們的英語老師.

　　【解答】答案A.The woman______is singing on the TV show.此句中The woman是先行詞可排除which，定語從句______is singing on the TV show，缺少主語，排除C，故選A.

　　24、(2016自貢)David is a fantastic singer can play different kinds of music.(　　)

　　A.which B.who C.whom

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】David是一名會演奏不同種類音樂的出色的歌手，.

　　【解答】答案：B;

　　首先分析句子結構，本句中的"_____can play different kinds of music"在復合句中作定語從句，由于先行詞 singer 為下文定語從句的邏輯主語，且指人，所以引導定語從句的關系代詞用that或者who，故選B

　　25、(2016黑龍江)To be a better man is the best soap opera ______ I have ever seen.(　　)

　　A.that B.where C.who

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】《好先生》是我見過的最好的肥皂劇.

　　【解答】答案A.先行詞是 soap opera，是物，可排除C，再由定語從句：I have ever seen.缺少先行詞相對應的賓語，所以用關系代詞that，故選A

　　26、(2016黔南州)---Where is the camera____my father bought in Japan?

　　---Oh，let me see.I put it your suitcase.(　　)

　　A.when B.whose C.that D.what

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--我爸爸在日本買的相機在哪里?

　　--哦，讓我看看，我把它放到你的手提箱里了.

　　【解答】答案：C;

　　首先分析句子結構，本句中的"____my father bought in Japan"在復合句中作定語從句，由于先行詞 the camera為下文定語從句的邏輯賓語，且指物，所以引導定語從句的關系代詞用that或者which，故選C.

　　27、(2016永州)The woman ___is talking with my mother is our class teacher.(　　)

　　A.which B.who C.whose

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】那個正在跟我的媽媽談話的女士是我們的班主任.

　　【解答】答案：B.

　　首先分析句子結構，本句中的___is talking with my mother 在復合句中作定語從句，其中先行詞the woman指人，且在定語從句中做邏輯主語，所以關系代詞用that/who，故選B

　　28、(2016玉林)---What kind of TV show do you prefer?

　　---I like the ones _______ make me laugh.(　　)

　　A.who B.whom C.that D.what

　　【考點】關系代詞.

　　【分析】--你喜歡什么樣的電視節目?

　　--我喜歡那些能夠使我大笑的節目.

　　【解答】答案：C.

　　首先分析句子結構，本句中的_______ make me laugh 在復合句中作定語從句，其中先行詞the ones指物，且在定語從句中做邏輯主語，所以關系代詞用that/which，故選C.

　　中考英語試題關系代詞解析2

　　1. Class 2 will go for a picnic. They made______6 o'clock to meet at the foot of Mt. Tai.

　　A. it B. that C. them D. /

　　2．-Who can help _______ with my English?

　　-Wang Lin can．He does well in English.

　　A．him B．me C．he D．I

　　3．I asked Lily for some water，but she didn't have ______ .

　　A．some B．few C．many D．any

　　4．-What a big box! Can I help you?

　　-No, thanks．There's _______ in it．It's empty.

　　A．nothing B．everything C．anything D．something

　　5．-Mom，I want to ask grandpa a question.

　　-Oh. _______ is reading a newspaper upstairs.

　　A. He B．Him C. His D. Himself

　　6．There's a red car parking in our neighborhood. Do you know _______ it is?

　　A. what B. who C. whose D. whom

　　7．-Do you like the pop star Zhou Jielun or the movie star Liu Dehua?

　　-________. I am not their fan.

　　A. Both B．Either C．Neither D. All

　　8. - Do you know about David? - Yes, I know______ very well.

　　A. he B. himself C. him D. his

　　9. - Got any information about High School Examination?

　　- Well, I was trying to, but found______.

　　A. one B. no one C. none D. some

　　10. -Who is singing in the classroom ?

　　- _____must be Susan .

　　A. She B. It C. This D. He

　　11．-Frank can't find _____dictionary . Can you lend _____ to _____?

　　-Certainly．

　　A．her；mine；her B．不填；yours；his

　　C．my；yours；he D．his；yours；him

　　12．The book is _____. I wrote ______ name on its cover______.

　　A．my, my ,myself B. mine ; my ,myself

　　C. mine ; myself ; my D. myself ; mine ; my

　　13. -Which of the two cameras are you going to buy?

　　-I'll buy _____of them, so I can give one to my friend.

　　A. all B. both C. neither D. every one

　　14. -You look so happy. What happened?--I have got an "A" in ____ P.E. test.

　　A. your B. her C. his D. my

　　15. Money is important in my life. But it isn't ___ to me.

　　A. everything B. something C. nothing D. anything

　　16. Most young people find______exciting to watch a football match．

　　A. it B. this C．that D. one

　　17．Jimmy's parents are teachers．____ of them teaches Chinese．They both teach French.

　　A．Neither B. Either C．All D. Both

　　18.---What a hot day! Have you had a drink? ---Yes. But I'd like to have_____after work.

　　A.it B.one C.other D.another

　　19. My aunt has two children. But _______ of them lives with her.

　　A. each B. neither C. either D. both

　　20. ______ school is much bigger than ______.

　　A. Our ; their B. Ours; theirs C. Theirs; our D.Their;ours

　　中考英語試題關系代詞解析3

　　有些不定代詞的中文含義很接近，但在英語中使用時卻有很大區別。比如：

　　1.both和all的用法

　　(1)相同之處

　　A.兩個詞都可以指代人和物。

　　They are both in Class Ten.(指人)

　　他們倆都在十班。

　　I don't know which book is better. I shall read both. (指物)

　　我不知道哪一本好一些。這兩本我都要讀。

　　All are agreed.(指人)

　　全體贊成。

　　He gave all he had.(指物)

　　他傾其所有。

　　B.兩個詞都具有名詞性質和形容詞性質。

　　There are two young men in the room. Both are in twenties.(名詞性)

　　屋子里有兩個年青人。倆人都二十幾歲。

　　Both her children go to the same school.(形容詞性)

　　她的兩個孩子在同一個學校讀書。

　　All are gone. (名詞性)

　　大家都走了。

　　All roads lead to Rome. (形容詞性)

　　條條大路通 羅馬。

　　C.兩個詞在句子中都可以充當主語、賓語、定語和同位語。

　　Both (of them) like popular songs. (主語)

　　(他們)兩人都喜歡流行歌曲。

　　All of us are sick. (主語)

　　我們全都病了。

　　I'll take both of them with me.(賓語)

　　他們兩個我全帶去。

　　I want all of you to do well. (賓語)

　　我要你們所有的人都好好干。

　　Both men are interested in the job.(定語)

　　兩個人都對這項工作感興趣。

　　We worked hard all year. (定語)

　　我們整年辛勤工作。

　　They both like China very much.(同位語)

　　他們倆都非常喜愛中國。

　　They all agreed to stay. (同位語)

　　他們都同意留下。

　　D.兩個詞都可以與of連用。

　　I want to buy both of the books.

　　這兩本書我都想要買。

　　It'll cost all of $500.

　　它要花費整整500 美元。

　　(2)不同之處

　　A.both只能指可數名詞，表示兩者。

　　Both of them are from Russia.

　　他們倆都來自俄羅斯。

　　I want both books.

　　這兩本書我都要。

　　B.all既指可數名詞，又指不可數名詞。在指不可數名詞時，表示三者或三者以上。

　　All agree your idea.

　　大家都同意你的想法。

　　All of the books are interesting.

　　這些書都很有趣。

　　但是，當all的意思是“一切”時，表示單數意義。

　　All is the same， just like ten years ago.

　　一切都沒有變，就像十年前一樣。

　　2.both，either和neither的用法

　　(1)相同之處

　　A.三個詞都表示兩者。

　　Both of them are my good friends.

　　他們倆都是我的好朋友。

　　Either of the books will do.

　　兩本書隨便哪一本都可以。

　　Neither of the answers is right.

　　兩個答案哪一個都不對。

　　B.三個詞在句中都可以做主語、賓語和定語。

　　Both of the kites are broken.(主語)

　　兩個風箏都壞了。

　　She hurt both of her feet.(賓語)

　　她傷了兩只腳。

　　Both guests have arrived. (定語)

　　兩個客人都已到了。

　　Which movie do you want to see? Either will be fine. (主語)

　　你想看哪一部電影?哪部都行。

　　There are two hammers here. You may use either. (賓語)

　　這兒有兩把錘子。你可以隨便用哪一把。

　　Either coat will be fine. (定語)

　　(穿)隨便哪件衣服都行。

　　Neither of the twins is here. (主語)

　　那對雙胞胎都不在這里。

　　Which of the books did you like? Neither (of them)! They were both boring. (賓語)

　　你喜歡哪本書?都不喜歡!兩本都很乏味。

　　Neither shoe feels comfortable. (定語)

　　兩只鞋都感覺不舒服。

　　(2)不同之處

　　A.三個詞的含義不同。

　　both表示“兩者都……”

　　either表示“兩者中隨便哪個都……”

　　neither表示“兩者中哪個都不……”

　　B.三個詞各自構成不同的固定短語。

　　Both Beijing and Shanghai are big cities.(both…and…)

　　北京和上海都是大城市。

　　Either this knife or that one will do.(either…or…)

　　這把或那把小刀都行。

　　The weather here is neither too hot nor too cold.(neither…nor…)

　　這兒的天氣既不太熱也不太冷。

　　C.both…and…結構用作主語時，謂語動詞用復數;either…or…與neither…nor…結構用 作主語時，謂語動詞的數由離其最近的名詞決定。

　　Either that watch or these watches are made in Hong Kong.

　　要么那塊手表要么這些手表是香港造的。

　　Neither my parents nor my sister likes swimming.

　　我父母親和我妹妹都不喜歡游泳。

　　3.other和another的用法

　　(1)相同之處

　　A.兩個詞都具有名詞性質和形容詞性質，既可指人，也可指物。

　　I have two brothers. One is a teacher. The other is a doctor.(名詞性質，指人)

　　我由兩個哥哥。一個是老師，另一個是醫生。

　　Where's my other glove?(形容詞性質，指物)

　　我的另一只手套在哪兒?

　　She is going to have another baby. (形容詞性質，指人)

　　她要添一個小孩了。

　　This shirt is too big; I'll try another. (名詞性質，指物)

　　這件襯衫太大了，我再試一件。

　　B.兩個詞都可以與one搭配使用。

　　Both of them left. One took a taxi， and the other walked home.

　　他們倆都走了。一個人打車回家，另一個人則步行回家。

　　One boy was reading， another was writing， the third was singing.

　　一個男孩在讀書，另一個在寫字，第三個在唱歌。

　　(2)不同之處：other與the、my、your等連用，指兩者中的“另一個”;another指多個中的`“另一個”。

　　Open your other eye.

　　睜開你的另一只眼睛。

　　He is standing at the other side of the street.

　　他站在街道的另一邊。

　　There are two foreigners in the office. One is from Japan and the other is from Korea.

　　辦公室里有兩個外國人。一個日本人，一個韓國人。(特指兩個中的另一個)

　　Would you like another (orange)?

　　你還想要個(橘子)嗎?

　　需要說明的是：others是another的復數形式，表示“另外的人或物”。

　　In the park， there are lots of students. Some are flying kites. Others are playing balls.

　　公園里有很多學生。有一些在放風箏，其他(一些)人在玩球。

　　In the park， there are lots of students. Some are flying kites. The others are playing balls.

　　公園里有很多學生。有一些在放風箏，其他人(都)在玩球。

　　4.every和each的用法

　　(1)相同之處

　　A.兩個詞都具有形容詞性質，都可以用作定語，表示“每一個”。

　　We went jogging every day.

　　我們每天都慢跑。

　　Each boy has a basketball member card.

　　每個男孩都有一張籃球會員證。

　　B.兩個詞作主語的定語時，謂語動詞都用單數。

　　Every /Each room is clean and tidy.

　　每個房間都很整潔。

　　(2)不同之處

　　A.each除了具有形容詞性質之外，還具有名詞性質，而every沒有名詞性質。

　　She gave two apples to each.

　　她給了每個人兩個蘋果。

　　Each is worse than the one before.

　　一個比一個差。

　　正是由于這個原因，each可以與of結構搭配，而every不能。

　　each of us(√)

　　every of us(×)

　　each of the children(√)

　　every of the children(×)

　　B.each強調個體，而every 強調整體。

　　He can get up for about two hours each day.

　　他每天都可以起床活動大約兩個小時。

　　He has already been to nearly every country.

　　他已經到過幾乎所有國家。

　　5.some和any的用法

　　(1)相同之處：這兩個詞都具有形容詞性質和名詞性質，都可代替和修飾可數名詞和不可數名詞，意思是“一些、若干”。

　　(2)不同之處

　　A.some多用于肯定句，any多用于否定句、疑問句和條件從句。

　　I have some questions.

　　我有些問題。

　　I don't have any questions.

　　我沒有問題。

　　Do you have any questions?

　　你有問題嗎?

　　If you have any questions， put up your hands.

　　如果你有問題，請舉手。

　　B.在表示邀請、請求、建議等的疑問句中，用some.

　　Would you like some orange juice?

　　你想要點橙汁嗎?

　　Will you please give me some cookies?

　　請給我一些餅干。

　　C.some可以表示“某一個”。

　　He went to some place in Africa.

　　他到非洲某地去了。

　　D.Some還可以表示“大約” ，通常用于數字前。

　　Some 40 people took part in the meeting.

　　大約有40個人參加了會議。

　　That was some twenty years ago.

　　那大約是20年前。

　　E.any還可以用于肯定句，意思是“任一的，每一的”和“任何一個(或一些)人”。

　　You can buy sugar at any big store.

　　你可以在任何大商店里買到糖。

　　It is not yet known to any.

　　這事目前誰也不知道。

　　6.some(-thing，-body，-one)和any(-thing，-body，-one)的用法

　　(1)相同之處：這些代詞都具有名詞性質，表示“某人”、“某物”，作主語時謂語動詞用單數。

　　(2)不同之處

　　A.some (-thing， -body， -one) 多用于肯定句，any (-thing， -body， -one)多用于否定句、疑問句和條件從句。

　　Somebody lost his/her coat.

　　有人丟失了外套。

　　I don't need anything.

　　我什么都不需要。

　　Do you need anything?

　　你需要什么嗎?

　　If you want anything， call me.

　　你要是需要什么，就叫我。

　　B.在表示邀請、請求、建議等的疑問句中，用some (-thing， -body， -one)。

　　Would you like something to drink?

　　你要點喝的嗎?

　　Will someone go and get a bottle of water?

　　誰去拿瓶水來?

　　C.any (-thing， -body， -one) 可以用于肯定句，表示“任何事”或“任何人”。

　　We would do anything for her.

　　為了她，我們什么都可以干。

　　Anybody can join us.

　　任何人都可以參加。

　　7.many和much的用法

　　(1)相同之處：many和much都具有形容詞性質和名詞性質，表示“許多”，主要用作定語。

　　The hen laid many eggs.

　　母雞下了很多蛋。

　　Take as much milk as you want.

　　牛奶你要多少就拿多少。

　　注意：not many相當于few.not much相當于little.

　　(2)不同之處

　　A.many用來修飾可數名詞，much用來修飾不可數名詞。

　　Are there many birds in the sky?

　　天空中鳥多嗎?

　　Is there much water in the bottle?

　　瓶子中水多嗎?

　　B.How many用于詢問可數名詞的量有多少;

　　How much用于詢問不可數名詞的量有多少;

　　How much還可用于詢問價錢和金額。

　　How many bananas are in the basket?

　　籃子里有多少香蕉?

　　How much beef do you want?

　　你想要(買)多少牛肉?

　　How much did you pay for the pork?

　　這些豬肉你付了多少錢?

　　How much are these apples?

　　這些蘋果多少錢?

　　中考英語試題關系代詞解析4

　　1、主格用來作句子的主語、表語。如：

　　I often go shopping on Sundays.（星期天我常去購物。）

　　Are they from Brazil?（他們是巴西人嗎？）

　　Where have they gone?（他們上哪兒去了？）

　　That' s it.（就那么回事。）

　　It' s he!（是他！）

　　2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：

　　Who teaches you English this year?（今年誰教你們的英語？）

　　Help me!（救救我！）

　　We often write letters to her.（我們常給他寫信。）

　　3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之后時，可以用主格形式，也可以用賓格形式，口語中大多用賓格。如：

　　- Who is it?（是誰？） – It' s I/me.（是我。）

　　4、三個不同人稱同時出現，或者主語中包含“我”時，按照“you→he→I”的順序表達。如：

　　Both he and I are working at that computer company.（我和他都在那家電腦公司上班。）

　　– Who will go there?（誰要去那兒？）

　　– You and me.（你和我。）

　　5、人稱代詞it除了可以指人指物之外，還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含義，此外還可以作“非人稱代詞”使用，替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：

　　- What' s the weather like today?（今天天氣怎樣？）- It' s fine.（天氣晴好。）

　　- What' s the time?（幾點啦？） – It' s 12：00.（12點。）

　　It' s a long way to go.（那可要走好長的路。）

　　It took him three days to clean his house.（打掃屋子花了他三天的.時間。）

　　It is very clear that the public want to know when these men can go into space.（很顯然，公眾想知道這些人什么時候能進入太空。）

　　We found it very difficult to learn a foreign language well.（我們發覺要學好一門外語是非常困難的。）

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