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2017年執業藥師《藥學綜合知識與技能》考查重點
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《藥學綜合知識與技能》
來自網絡的調查普遍認為,2016年《藥學綜合知識與技能》(以下簡稱藥綜)考試的難度偏大,考題出了偏門。是不是真如大家所認為的,考偏了,難度系數過高了呢?下面將對藥綜做一下命題趨勢分析。
考點章節全覆蓋,重點大章節占比大
從表中可以看到,2016年考查內容比較全面,20個章節的知識點都有涉及,但分值分布不均勻,常規的重點大章節,如第2、3、4、8章,所占分值居絕對優勢。臨床常見疾病章節,如第9、10、11、13章出題比例較高。另外,2015、2016年各章節的出題比值變化不大,重點章節仍舊是重點章節,所以說,2016年的考試從章節重點來講基本不存在冷門和偏門的問題。“全面掌握,重點突出”是我們備考的主體思想。
加大臨床用藥考查力度,強調“藥物的使用”
考生們普遍認為,2016年藥綜考試偏難的部分原因在于加大了臨床用藥的考查力度,對沒有臨床背景的考生來講,有難度,但藥師的核心工作就是指導患者合理用藥,為廣大公眾提供用藥服務,必須掌握臨床常見疾病的用藥注意事項和患者教育。
注重考查藥學知識的綜合運用和學習能力
藥綜強調的是藥學專業知識的綜合應用,這里面最基礎的是《藥學專業知識(二)》(以下簡稱藥二)的內容。藥二和藥綜中有近30%的知識點有重疊,必須重視學科關聯問題。如在臨床用藥的考查中出現了有關用藥劑量的問題,藥物劑量的考題出現在藥二大家不會感到意外,出現在藥綜試卷里,大家就覺得難,超綱,這就提醒考生要注重知識的“跨界”融合和綜合應用。
2016年考查的計算題,很多考生表示題目太復雜了,書上沒有例題,實際考生只要將計算公式做一下梳理即可答對。這其實考查的是大家的學習能力和能否應用藥學知識解決用藥問題?傊幘C的考題越來越靈活,杜絕 “高分低能”,強調綜合素質培養。
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