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　　一、外語能力測試：準備自我介紹和常見問題

　　考生要事先詳細了解招生單位的復試辦法，有針對性的準備外語能力測試。

　　有考研過來人建議，考生不要認為自己的聽說能力平時就不好，很難在短期內迅速提高，索性干脆就放棄準備這部分。其實，考生只要抽出一點時間準備就能有意外的收獲。考生可先寫一個英文的自我介紹，基本描述自己的性格、愛好、專業和學習經歷等基本信息。

　　考生可再預想一些常見問題，并想好如何作答。但考生要在用詞上下點功夫，盡量用地道的高級詞匯替換常見的普通詞匯。

　　另外，考生可積累一些涉及報考專業的詞匯，也許會在交流中打動考官，為自己爭得印象分。

　　最后，考生還可找朋友模仿考官，做口語問答練習，提前適應面試氣氛，避免緊張。

　　二、專業課筆試：把專業課的復習資料拿出來翻翻

　　大部分高校在復試中要進行專業課測試，主要考核考生對本專業基礎知識的掌握情況。同等學力考生還要加試兩門不同于初試科目的本科主干課程。

　　一位考研過來人說，專業課筆試科目涉及考生所報考專業的一門或兩門重要的基礎課。復試階段的專業課筆試著重對考生基本功的考查，更重基礎，一般來說要容易很多，但不能掉以輕心，考生可將之前總結的復習資料拿出來再看看，全面復習本科重要基礎課中的基本概念、基本定理、基本方法。

　　三、專業課及綜合素質面試：克服緊張情緒，展現對專業的了解程度

　　首先，要克服緊張情緒。考生可事先模擬幾次面試場景，即便遇到自己不懂的問題，也不必張皇失措，只要告訴導師自己不是很了解，把已知內容盡量說出來即可，不要不懂裝懂。另外，考生還要注意體態端正，眼神專注，聲音清晰等細節。

　　其次，要盡量多展現自己對報考專業的了解程度。越多展示對所報考專業的學習、掌握和認識情況，評分就可能越高，注意減少類似自己在哪出生，怎么上學，學習經歷等泛泛的介紹。

　　跨專業的考生，更需要闡述自己的知識結構，告訴老師自己對所報考專業的了解程度，比如所報考專業的基礎課程是什么，主干課程是什么，不能讓老師覺得考生雖然過了復試線卻對報考專業一無所知。

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