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國防科技大學學科專業情況介紹
國防科技大學是國家首批“211工程”、“985工程”重點建設院校之一，以下是小編搜索整理的關于國防科技大學學科專業情況介紹，供參考借鑒，希望對大家有所幫助！
國防科技大學學科專業情況介紹
一、學科概況
我校是全國首批具有碩士、博士學位授予權的院校之一。學科覆蓋了哲學、經濟學、法學、文學、理學、工學、軍事學、管理學8個學科門類，34個一級學科，形成了以工為主，理工結合，理、工、軍、管、文協調發展的綜合性學科體系，是我軍學科門類最齊全、學科點最多的綜合性大學。截止2016年底，學校共擁有20個一級學科博士點、24個一級學科碩士點；擁有應用統計、應用心理、工程、公共管理（MPA）4個專業學位類別，其中，工程碩士涵蓋14個領域，工程博士涵蓋2個領域。
二、重點學科情況
我校一直十分重視重點學科的建設，并得到了國家“211工程”、“985工程” 和軍隊“2110工程”等重點建設工程的支持，重點學科建設成績顯著。
目前，學校共有光學工程、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、管理科學與工程5個一級學科國家重點學科，原子與分子物理、機械電子工程、航空宇航推進理論與工程3個二級學科國家重點學科，飛行器設計、微電子學與固體電子學2個國家重點（培育）學科。信息與通信工程、計算機科學與技術2個湖南省優勢特色重點學科以及20個一級學科湖南省“十二五”重點學科。一級學科國家重點學科數量位居全國第17位，其中信息類學科數4個，僅次于清華大學。
從國家重點學科分布情況看，學校優勢學科主要集中在工學門類中與信息、航天領域緊密相關的學科。
三、學科評估情況
學科排名情況是學生選擇學校和學科的重要依據，尤其是那些成績好的同學，在填報志愿時，更是研究參考學科排名情況。自2002年起，教育部學位與研究生教育發展中心開始組織對全國高校具有研究生培養資格的學科進行整體水平評估，并公布學科排名。
學校參加了全部三輪的全國一級學科整體水平評估，第一輪參評學科共19個，計算機科學與技術、航空宇航科學與技術、信息與通信工程、系統科學、兵器科學與技術5個學科進入前5名；第二輪參評學科共19個，計算機科學與技術、信息與通信工程、光學工程、管理科學與工程、系統科學、航空宇航科學與技術6個學科進入前5名；第三輪參評學科共16個，軟件工程、計算機科學與技術、信息與通信工程、光學工程、管理科學與工程、系統科學、航空宇航科學與技術7個學科進入全國前5名，16個學科在全軍參評的同類學科中均排名第1。
四、入選各級優秀博士學位論文情況
我校共獲全國優秀博士學位論文21篇、提名論文23篇，獲全國優秀博士學位論文數量排名全國第17、全軍第1，與C9高校比較，我校的全國優博入選比例僅次于清華大學、中國科技大學和北京大學。獲軍隊、湖南省優秀博士學位論文211篇，獲軍隊優秀博士學位論文數量排名全軍第1；獲湖南省優秀博士學位論文數量排名全省第2。
五、“雙一流”建設的基本情況
當前，國家正在統籌推進世界一流大學和一流學科建設，這是繼“211工程”和“985工程”之后，在高等教育領域實施的又一戰略性工程。“雙一流”正在推動中國高等教育進入以一流學科建設為引領的全新時代。2016年，財政部下達我校一流大學（學科）引導專項資金，用于引導支持學校加快推進世界一流大學和一流學科建設。我校系唯一列入撥款高校名單的軍隊院校，標志著學校的建設發展已納入國家“雙一流”戰略支持。
國防科技大學簡介
在古城長沙，美麗的湘江之濱，座落著一所聞名遐邇的高等軍事院校國防科技大學。這里，是人民解放軍未來科學家、技術專家和新型指揮軍官的搖籃，是軍隊高級指揮軍官的培養基地，是國防關鍵技術研究的重要基地，更是有志于獻身國防和軍隊建設的青年學子實現人生理想的知識殿堂。
學校是一所直屬中央軍委領導的綜合性大學，1953年創建于哈爾濱，時稱中國人民解放軍軍事工程學院，簡稱“哈軍工”。1970年學院主體南遷長沙。1978年學校改建為中國人民解放軍國防科學技術大學。50多年來，學校的建設和發展始終得到黨中央、中央軍委的親切關懷。軍事工程學院成立時，毛澤東主席親自為學院頒發《訓詞》。1978年，在鄧小平同志直接關懷和倡導下，學校重新回到軍隊序列。
50多年來，學校始終得到了國家、軍隊的重點投資、重點建設。學校是“一五”期間國家156項重點建設工程之一，是“七五”、“八五”期間國家重點投資建設的15所重點院校之一，是國務院首批批準有權授予碩士、博士學位的全國重點大學，是全國首批試辦研究生院的22所院校之一，是首批進入國家“211工程”重點建設院校，是國家“985”二期重點建設院校。學科專業涉及理學、工學、軍事學、管理學、經濟學、哲學、文學、教育學、法學、歷史學等10個學科門類。有27個本科專業，91個碩士學科專業，51個博士學科專業。有11個博士后科研流動站，9個國家級重點學科，15個軍隊“2110工程”重點學科專業建設領域和15個省級重點學科。在2002－2004年全國一級學科整體水平評估中，我校參評的14個有博士點的一級學科中，有8個學科位居所在參評學科的前10名，其中有5個學科位居所在參評學科的前5名。
學校擁有一支以兩院院士和國內外知名專家為中堅、中青年學科學術帶頭人為骨干的高水平教員隊伍。現有中國科學院院士1人，中國工程院院士5人，國務院學位委員會委員及學科評議組成員6人。19人獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號，13人入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次。有8人獲得“中國人民解放軍專業技術重大貢獻獎”，4人獲得“何梁何利基金科學與技術進步獎”，8人獲得“求是獎”。1人獲首屆國家級教學名師獎，6人被評為全國優秀教師，54人被評為全軍優秀教師。在崗博士生導師223人，碩士生導師697人。學校經常派出教師和研究生出國考察、參加國際性的學術活動，與20多個國家和地區的高等院校、科研單位建立了學術往來，長期聘有外籍教師在校任教。
學校以人才培養為中心，建立了適應形勢發展需要的本科、研究生教育和繼續教育協調發展的高層次多類型人才培養體系，成為全軍培養高層次、高水平、高素質人才的重要基地。學校開展了多種形式的學員課外學術科技作品競賽等活動。在歷屆全國大學生數學建模競賽中都取得了優異成績，特別是2000年舉行的第16屆國際大學生數學建模競賽上，學校代表隊榮獲特等獎，成為當年美國以外唯一獲此殊榮的高校。在歷屆全國大學生“挑戰杯”科技競賽中，我校學員獲得包括特等獎在內的31項獎勵。2001年，5名平均年齡只有23歲的碩士研究生成功研制了我國首臺蛇形機器人。2003年，在第八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，由2名博士生和1名碩士生共同研制的“厚膜電路式新概念節能型電熱元件”獲得大賽特等獎。為早出人才、快出人才,學校還實行本科優異生培養、碩博連讀、推薦優秀學員免試攻讀碩士學位和提前攻讀博士學位制度。
為適應建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭對高素質新型指揮人才培養的要求，從2000年起，學校承擔了“學歷教育合訓，任職培訓分流”組訓方式改革任務。通過這種模式培養的初級指揮生長干部將是我軍中、高級指揮干部的主要來源，是軍隊院校培訓的重點。學校充分發揮綜合大學各學科的辦學優勢，總結過去培養新型指揮人才的經驗，借鑒國內外知名大學相關的成功做法，整合各類教育資源，制定先進的教育教學計劃，規范公共基礎課和專業基礎教學平臺，構建通用學科教育與軍政基礎訓練有機融合的課程體系，形成了鮮明的新型指揮人才培養特色。
學校教學、科研碩果累累。有80余項教學成果獲部委級二等獎以上的優秀教學成果獎，其中國家級特等獎1項、一等獎3項、二等獎6項，軍隊級一等獎20項、二等獎17項，部委級獎40余項。自1978年以來，學校完成了以銀河系列巨型計算機、磁懸浮列車、仿人形機器人、核心路由器為代表的4000多項科研成果。1600多項成果獲國家、軍隊和部委級科技進步獎，其中國家級特等獎3項，一等獎6項。學校承擔了大量國家、軍隊重點科研項目，人均科研經費居全國院校前列。我國載人航天工程啟動以來，學校先后承擔了神舟飛船、航天員系統、飛船回收系統、載人航天指揮控制系統等5個類別29個項目的科研任務，為神舟六號載人航天飛行圓滿成功做出了貢獻。半個世紀以來，學校先后為國家和軍隊培養各類學員約13萬人，培訓了近6000名高中級干部和專業技術人員。據不完全統計，畢業學員和在學校工作過的教員當選為兩院院士的有36人，擔任省、部、軍級以上領導職務的有近300人。學校為發展我國的載人航天事業輸送了大批高素質人才，神舟六號載人航天7大系統正副總指揮、總設計師中有13人畢業于國防科技大學。中國載人航天工程副總設計師周建平，神舟六號航天員系統總指揮、總設計師陳善廣，載人飛船系統總設計師張柏楠、發射場系統總指揮張育林，測控通信系統總指揮董德義，測控通信系統總設計師于志堅，著陸場系統總指揮隋起勝等就是他們中的杰出代表。
學校占地總面積5600多畝，分為四個院區。下設航天與材料工程學院、理學院、機電工程與自動化學院、電子科學與工程學院、信息系統與管理學院、計算機學院、光電科學與工程學院、人文與社會科學學院、指揮軍官基礎教育學院、繼續教育學院等10個學院。學校擁有先進的教學、科研實驗條件和公共服務體系，有4個國家級國防科技重點實驗室，1個軍隊院校重點實驗室和一批整體水平跨入國內高校先進行列的公共教學實驗室。圖書館各類藏書二百六十多萬冊，中外文期刊5800余種，建立了全套《美國政府四大科技報告》檢索系統。“數字化校園”建設初具規模，校園網和園區網兩套網絡系統與國際互聯網、國家教育科研網和全軍軍事訓練信息網高速互連，為全校師生的學習、研究、交流提供了良好的信息渠道。
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