- 相關(guān)推薦
數(shù)學(xué)小升初應(yīng)用題練習(xí)及解析
現(xiàn)在大家對應(yīng)用題的題型應(yīng)該有了不少的了解,這一期再發(fā)一題型,考試的題型也就差不多全了。希望大家一定要堅(jiān)持練習(xí),保持做題的習(xí)慣。
小明步行從甲地出發(fā)到乙地,李剛騎摩托車同時(shí)從乙地出發(fā)到甲地.48分鐘后兩人相遇,李剛到達(dá)甲地后馬上返回乙地,在第一次相遇后16分鐘追上小明.如果李剛不停地往返于甲、乙兩地,那么當(dāng)小明到達(dá)乙地時(shí),李剛共追上小明幾次?
解析:
李剛行16分鐘的路程,小明要行48×2+16=112分鐘。
所以李剛和小明的速度比是112:16=7:1
小明行一個(gè)全程,李剛就可以行7個(gè)全程。
當(dāng)李剛行到第2、4、6個(gè)全程時(shí),會追上小明。因此追上3次這是一個(gè)關(guān)于相遇次數(shù)的復(fù)雜問題。解決這類問題最好是畫線段幫助分析。
李剛在第一次相遇后16分鐘追上小明,如果把小明在這16分鐘行的路程看成一份,
那么李剛就行了這樣的:48/16*2+1=7份,其中包括小明在48分鐘內(nèi)行的路程的二倍以及小明在相遇后的16分鐘內(nèi)行的路程。
也就是說李剛的速度是小明的7倍。
因此,當(dāng)小明到達(dá)乙地,行了一個(gè)全程時(shí),李剛行了7個(gè)全程。
在這7個(gè)全程中,有4次是從乙地到甲地,與小明是相遇運(yùn)動,另外3個(gè)全程是從甲地到乙地,與小明是追及運(yùn)動,因此李剛共追上小明3次。
【數(shù)學(xué)小升初應(yīng)用題練習(xí)及解析】相關(guān)文章:
小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題解析03-01
小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題目練習(xí)06-19
小升初數(shù)學(xué)的應(yīng)用題練習(xí)02-14
小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)04-11