小升初個人簡歷制作攻略大全(附范本)

　　簡歷是最基本的敲門磚，小升初面試的成功，簡歷是起了很大作用的。以下是百分網小編搜索整理的關于小升初個人簡歷制作攻略大全(附范本)，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

　　小升初簡歷含義：

　　小升初簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應用文。

　　小升初資深專家認為寫小升初的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的.東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。

　　簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。

　　在小升初過程中，家長不可避免要面臨一個問題，那就是孩子的簡歷制作問題。很多家長可能都會發愁，怎么才能寫出一份好的簡歷來?怎樣制作簡歷才能被中學一眼相中呢。小升初簡歷未必是小升初的重頭戲，但是這個所謂的附屬品還是要花心思下功夫好好制作的。

　　簡歷設計制作

　　1、簡歷封面

　　(1)基本要素：電話

　　一個封面，個人覺得最好留有家長的聯系方式，便于通知面試的老師第一時間聯系你。

　　PS：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。

　　(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

　　如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似

　　PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協調，建議找一個略懂ps\firework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

　　2、簡歷內頁

　　(1)基本要素：家庭主要成員介紹

　　這個大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了

　　(2)基本要素：成長手冊

　　一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)

　　(3)拓展要素：班主任評語

　　如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章，寫什么就不用說了吧

　　(4)拓展要素：各類證書

　　按主到次排序，不同學校有所區別的'，可以先簡單打聽一下

　　備注：

　　A、戶口本或居住證辦理(關系到報名)

　　有本市戶口的當然不用著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學校招生的要求來看，要CW9開頭的，最好是現在、立刻、馬上去著手辦理好，不要等到明年，明年還有其他很多事情需要做，據辦過的家長說，需要2~3個月才能審批下來。

　　準備資料：

　　1)孩子隨員證

　　2)“辦理《居住證》通知書(副聯)”(就是辦好居住證去領的那張憑條)

　　3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。CW9開頭的。)

　　4)代辦人的身份證原件、復印件

　　以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫療街道服務中心去辦就可以了。

　　5)孩子的戶口本 ：因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的 而辦理是要寶寶的身份正號碼的。

　　B、證書復印

　　證書直接去復印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復印。

　　C、準備份數

　　之前就應該規劃好，大概投哪幾所學校，然后去準備幾份，不要等想到哪個學校，就去準備一份，既花精力也浪費錢的。

　　個人簡歷范本一

　　基本情況介紹：

　　姓名：XXX

　　性別：女

　　出生日期：1994年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：北京市海淀區

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：海淀區學院南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)

　　學習情況

　　2001年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

　　喜歡的課程 數學、英語、語文、計算機

　　自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關系 學習有自制力。

　　興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1. 2003年2月—2005年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2. 2004年7月—至今，于XX附小參加每周一次的'奧數學習。

　　3. 2006年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4. 2006年初至今，于水木學校進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親: XXX 國際職業培訓師 國家心理咨詢師 職業講師

　　母親: XXX 北京XX中學在職教師

　　個人簡歷范本二

　　一、本人及家庭基本信息

　　(略)

　　二、學習情況

　　我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

　　三、家長的評價

　　###同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的.成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

　　6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

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