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2017年托福獨立寫作備考題之玩游戲
游戲，以其豐富的場景以及好玩的玩法，吸引著很多青少年朋友，那么作文學(xué)生到底好不好玩游戲呢?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生玩游戲的作文題，希望對大家有所幫助，更多信息請瀏覽應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
托福寫作范文：學(xué)生玩游戲
【觀點類】
Some people believe that video games could inspire young students’ interest and make their study more efficient rather than distracting them and a waste of time, so young students should be allowed to play video games. Do you agree or disagree? 有人認(rèn)為游戲可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們學(xué)習(xí)效率，而不是分散他們的精力和浪費他們的時間，是否認(rèn)同? (2016年1月23日)
【頭腦風(fēng)暴】
我們已從互聯(lián)網(wǎng)時代進(jìn)入到無線互聯(lián)網(wǎng)時代。手機(jī)游戲成為年輕人放松娛樂的重要方式之一。游戲是一把雙刃刀，對于玩家而言，在放松消遣的同時，也耽誤了寶貴的時間，影響了學(xué)習(xí)和工作。但是，我們不能因噎廢食。
【作家立場】
盡管游戲可能給學(xué)生們帶來一些弊端，但是，只要可以合理安排和控制學(xué)生們的游戲時間，阻止他們玩游戲也是沒有必要的。
【思路拓展】
1 鼓勵孩子們玩游戲的利好
① 豐富多彩的游戲節(jié)目成為很多學(xué)生緩解壓力，釋放情緒的一種有效方式。設(shè)想，孩子們在校努力學(xué)習(xí)，課后讀補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)繁重，鮮有大量的時間休閑娛樂，玩游戲可令學(xué)生們暫時忘記現(xiàn)實生活中的煩惱和壓力。
② 一些競技類的游戲其實是鍛煉玩家的反應(yīng)能力和布局能力的，因此，學(xué)生玩家也會培養(yǎng)多方面能力，例如手眼并用，危機(jī)處理，團(tuán)隊協(xié)作等。
③ 有些游戲的設(shè)計，以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，寓教于樂，讓玩家在娛樂中學(xué)習(xí)知識，這也可以提高他們的學(xué)習(xí)效率，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2 鼓勵孩子們玩游戲的弊端
① 學(xué)生們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，考慮到孩子們的自律性較差，允許孩子們玩優(yōu)秀容易使他們分散精力，耽誤學(xué)習(xí)。
② 過度沉迷游戲有害健康，具體而言，玩家會視力下降，養(yǎng)成懶惰和久坐的生活習(xí)慣，不愿從事戶外運動，因而導(dǎo)致肥胖。然而，戶外運動是更好的方式放松身心，提高學(xué)習(xí)效率。
③ 少兒不宜的游戲內(nèi)容是精神鴉片。暴力，色情，血腥的信息，對于成長中的年輕人而言，毒害其心靈，誤導(dǎo)人生觀，誘發(fā)暴力沖動，導(dǎo)致校園欺凌或少年犯罪的上升，可能會危害社會。
【范文賞析】
【首段】背景介紹 + 爭議焦點 + 作家立場
Computer games like many other prevailing entertaining activities are look down up by many parents as time-wasters. However, it is true that video games have been exerting a peculiar fascination on a great many people young players. Perhaps that is why people differ greatly in their stands as to whether students should be allowed to play video games. As I see it, it is no need to stop students from playing games so long as we properly arrange and control their game time.
【解析】
1. Video games have been exerting a peculiar fascination on a great many people young player. 一直以來，電子游戲都對年輕的玩家極有吸引力。
2. It is no need to stop students from playing games so long as we properly arrange and control their game time. 我認(rèn)為，只要可以合理安排和控制學(xué)生們游戲時間，阻止他們玩游戲也是沒有必要的。
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