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2016年托福寫作中讓步段的寫法：以退為進(jìn)
讓步段在托福寫作中經(jīng)常碰見，那么，在寫作的時(shí)候如何寫好這一段，讓你的文章增色不少呢?
托福寫作讓步段的意義何在
我們來(lái)探討一下讓步段的意義到底在那里。在很多同學(xué)的觀念當(dāng)中，讓步段就是純粹為了湊字，真的是這樣嗎?我們來(lái)探究一下。
在托福寫作當(dāng)中一般都隱含著兩個(gè)或者更多個(gè)觀點(diǎn)的對(duì)比，在我下這個(gè)結(jié)論的時(shí)候，有同學(xué)就會(huì)拋出一個(gè)疑問，對(duì)于claim類型的這一類的作文題，也包含著兩個(gè)或者是更多觀點(diǎn)的對(duì)比嗎?我們來(lái)看一下。
首先第一道典型的例題是：
“It is impossible to be completely honest withyour friends.”
在這道題當(dāng)中，暗含著兩個(gè)對(duì)比，你對(duì)你的朋友完全誠(chéng)實(shí)和對(duì)你的朋友不可能一如既往地那么誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)觀念的對(duì)比。
下面看第二道題：
“The best way to improve the quality of education is to improve the teacher's salary.”
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這道題當(dāng)中只有一個(gè)方面，那就是提高老師的薪水，其實(shí)不是的。提高教育的質(zhì)量的方法有非常多種，提高教師的薪水只是其中的一條，還有其他的很多種方法。在這道題當(dāng)中，其實(shí)也就包含著提高教師的薪水和其他提高教育質(zhì)量的方法的對(duì)比。
首先簡(jiǎn)要地說(shuō)一下讓步段的作用：先承認(rèn)對(duì)方一定限度的合理性，然后再削弱對(duì)方的理論和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，從而來(lái)更好地捍衛(wèi)和增強(qiáng)自己的觀點(diǎn)——也就是我們今天的主題，“以退為進(jìn)——托福寫作當(dāng)中讓步段的寫法”。
首先我們來(lái)看兩個(gè)例子：
千里修書只為墻，
讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，
不見當(dāng)年秦始皇。
這是清代的一位名相張英寫過的一首詩(shī)，詩(shī)的背景就是張英的家人和鄰居在修建新房子的過程當(dāng)中發(fā)生了一定的沖突，兩家人互不相讓。這個(gè)時(shí)候，當(dāng)家人向張英求援的時(shí)候，張英回了一封書信，書信的內(nèi)容就是這樣一首詩(shī)。
讓步策略一：以多勝少
其實(shí)，在這封信當(dāng)中就隱含著兩個(gè)沖突的觀點(diǎn)：第一個(gè)就是不讓;第二個(gè)就是讓。在張英的這首回信當(dāng)中，他通過聯(lián)系更加廣闊的歷史背景，也就是秦始皇都不見了，但是萬(wàn)里長(zhǎng)城它還在，來(lái)說(shuō)明我們應(yīng)該有更廣闊的胸襟和歷史抱負(fù)從而讓“不讓”這個(gè)決定中所含的蠅頭小利顯得微不足道。我們從中可以引出了第一個(gè)托福寫作讓步段的策略，就是“以多勝少”，從大的方向來(lái)把握，從一般的情況看問題，從而把細(xì)枝末節(jié)給忽略掉。
大家來(lái)看一下這道題：
“A leader should have a strong opinion and not change his or her mind about thoseopinions.”
這是最近出過的一道托福真題，在這道題當(dāng)中我們就可以這么寫，首先我們客觀地承認(rèn)一下吸收他人的觀點(diǎn)對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也就是“Admittedly, to err is human, even the smartest peopleget things wrong, so an innovative leader needs to be open to changing his or her mind. ”。但是到了這里我們就要開始來(lái)轉(zhuǎn)折，也就是在更多的情況下，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該采取一種果斷的態(tài)度，而非拖泥帶水偏聽偏信，所以我們?cè)谶@里可以寫“However, in most cases, a good leader needs to be extremelypersuasive and resolute to get people to follow him or her, and to push people hard tostretch what is possible. ”。然后我們可以對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)一步地用細(xì)節(jié)展開一下“There is a saying in theindustry: may be you need an open mind to invent, but you always need a strong will toexecute. As we all know, the job of implementing a specific idea or a well-establisheddecision step by step may account for the most part of a leader’s job, only when a leader isconfident about his or her opinion, can the leader gain credibility very quickly and commandmore attentions. ”也就是說(shuō)在大部分的情況下，一個(gè)leader的工作的主要的內(nèi)容是去執(zhí)行，是去把一些已經(jīng)充分討論好的ideas一步一步的推行下去，這樣的話這個(gè)人才可以贏得眾人的信任。
讓步策略二：弊大于利
講到這里我們來(lái)看第二個(gè)讓步段的寫作策略，“弊大于利”。我們從具體的情況來(lái)進(jìn)行具體的分析，通過把A和B對(duì)比，比如說(shuō)B是那個(gè)我們不支持的觀點(diǎn)，我們就可以說(shuō)B所帶來(lái)的缺點(diǎn)是大于優(yōu)點(diǎn)的，如果我們一直遵循著B的這種做法，最后我們會(huì)得出一個(gè)事與愿違的結(jié)果。
我們來(lái)看田間在抗戰(zhàn)時(shí)期寫的一首非常膾炙人口的名詩(shī)叫做《假如我們不去打仗》：
假如我們不去打仗
敵人用刺刀
殺死了我們
還要用手指著我們的骨頭說(shuō)：“看啊，這就是奴隸!”
其實(shí)在這里隱含著兩種對(duì)立的觀點(diǎn)：A是我們應(yīng)該去打仗;B是我們應(yīng)該不去打仗，然后田間假設(shè)了一下我們不去打仗的結(jié)果，我們依舊還是會(huì)死，另外我們?cè)谌烁裆弦矔?huì)被敵人貶損，所以總體來(lái)說(shuō)還是去打仗比較好。這樣的思路也可以應(yīng)用在具體的寫作題目當(dāng)中。
大家來(lái)看這道題，也是最新考過一道托福的真題“It is impossible to be completely honest withyour friends.”——對(duì)你的朋友不可能一直完全的誠(chéng)實(shí)。首先我們可以客觀的承認(rèn)一下“Admittedly,honesty is the very cornerstone of most relationships. ”誠(chéng)實(shí)它是所有的這種健康的關(guān)系的基礎(chǔ)。“Aswe all know, to err is human, in other words, any person, no matter how smart or seasoned heis, will to some extent limited by his own tunnel visions”就是說(shuō)“人非圣賢，熟能無(wú)過”，這個(gè)人無(wú)論有多聰明，或者是多么名富于經(jīng)驗(yàn)都會(huì)在某種程度上被他自己的一些淺見所束縛。
“under this context, it is essential for any individual to communicate his ideas frankly withothers or accept sincere advices from people surrounding him. ”在這種情況下，把自己的觀點(diǎn)非常坦誠(chéng)的和他人交流或者是接受他人真誠(chéng)的意見確實(shí)是非常重要的。“However, it is not always easy toremain honest for a combination of factors and in some circumstances being honest may leadto damages.”但是，我們不可能在所有的情況下都保持誠(chéng)實(shí)，這是因?yàn)橛性S許多多原因造成的現(xiàn)在的這種現(xiàn)狀，甚至在有的情況下絕對(duì)的誠(chéng)實(shí)會(huì)導(dǎo)致一些事與愿違的結(jié)果。
同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩道題他們?cè)谥\篇布局上，也就是說(shuō)在讓步段出現(xiàn)的位置上會(huì)有什么樣的不同呢?這是我留給大家的一道思考題。
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