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數(shù)學(xué)試題

四年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)整理及練習(xí)

時(shí)間:2024-10-08 12:46:30 數(shù)學(xué)試題 我要投稿
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四年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)整理及練習(xí)

  在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì)生活中,數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用,同時(shí)也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。下面是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)整理及練習(xí),歡迎大家分享。

四年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)整理及練習(xí)

  四年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)整理及練習(xí)1

  知識(shí)梳理

  1、用字母表示數(shù)

  (1)含有字母的式子既可以表示數(shù),也可以表示數(shù)量間的關(guān)系。

  (2)用字母表示數(shù)、表示運(yùn)算定律、表示有關(guān)公式。

  2、用字母表示有關(guān)圖形的計(jì)算公式:

 、匍L(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式:C=2(a+b)。②長(zhǎng)方形面積公式:S=ab。

  ③正方形周長(zhǎng)公式:C=4a。④正方形面積公式:S=()

  3、用字母表示運(yùn)算定律:如果用a、b、c分別表示三個(gè)數(shù),那么

 、偌臃ń粨Q律a+b=b+a②加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)

 、鄢朔ń粨Q律a×b=b×a④乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)

 、莩朔ǚ峙渎(a±b)×c=a×c±b×c

 、逌p法的運(yùn)算性質(zhì)a-b-c=a-(b+c)

 、叱ǖ倪\(yùn)算性質(zhì)a÷b÷c=a÷(b×c)

  4、在含有字母的式子中,字母和字母之間、字母和數(shù)字之間的乘號(hào)可以用“”表示或省略不寫(xiě),數(shù)字都寫(xiě)在字母前面。數(shù)字1與字母相乘時(shí),1省略不寫(xiě),字母按順序?qū)憽?/p>

  如:a×b=ab、5×a=5a、1×a=a、a×a=()

  ◇5方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。

  6、方程與等式的聯(lián)系區(qū)別:方程一定是等式,但等式不一定是方程。

  ◇7列出的方程要滿足的條件:

 、傥粗獢(shù)寫(xiě)在等號(hào)的左邊;

 、诜匠虩o(wú)單位;

 、鄣忍(hào)左右兩邊是相等的量;

 、芪粗獢(shù)不能單獨(dú)放在等號(hào)的一邊

  ◇8解方程

  (1)等式的性質(zhì)(一):等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。

  (2)等式的性質(zhì)(二):等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù)(或都除以同一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍成立。

  解方程步驟:(1)先寫(xiě)“解:”;

  (2)等號(hào)對(duì)齊;

  (3)運(yùn)用等式性質(zhì)或者加減乘除各部分間的關(guān)系(“直接想”)解方程;

  (4)代入檢驗(yàn)

  解方程的書(shū)寫(xiě)格式:解方程前要先寫(xiě)一個(gè)“解”字和冒號(hào);一步一脫式,每算一步,等號(hào)都要上、下對(duì)齊;表示未知數(shù)的字母要放在等號(hào)的左側(cè)。

  9、加減乘除法的變形:

  (1)加法:a+b=和則:a=和-bb=和-a

  例:4+5=9則有:4=9-55=9-4

  (2)減法:被減數(shù)a–減數(shù)b=差則:被減數(shù)a=差+減數(shù)b被減數(shù)a-差=減數(shù)b

  例:12-4=8 則有:12=8+412-8=4

  (3)乘法:乘數(shù)a×乘數(shù)b=積則:乘數(shù)a=積÷乘數(shù)b乘數(shù)b=積÷乘數(shù)a

  例:3×7=21 則有:3=21÷77=21÷3

  (4)除法:被除數(shù)a÷除數(shù)b=商則:被除數(shù)a=商×除數(shù)b除數(shù)b=被除數(shù)a÷商

  例:63÷7=9則有:63=9×77=63÷9

  □10列方程解應(yīng)用題

  關(guān)鍵:找到等量關(guān)系

  步驟:(1)設(shè)未知數(shù),理清題意,用字母表示;(解:設(shè)……)

  (2)找等量關(guān)系,分析數(shù)量間的`相等關(guān)系;

  (3)列出方程;

  (4)解方程;

  (5)檢驗(yàn)寫(xiě)“答”。

  練習(xí)題

  一、填一填。

  1、比m的2倍少b的數(shù)是()。

  2、四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6組,每組有()人。

  3、郭強(qiáng)家養(yǎng)了n只鴨,養(yǎng)雞的只數(shù)比鴨的3倍少5只,養(yǎng)雞和鴨共(  )只。

  4、食堂計(jì)劃每月燒煤a噸,實(shí)際每月節(jié)約了b噸,實(shí)際一年燒煤()噸

  5、學(xué)校買(mǎi)來(lái)m本練習(xí)本,發(fā)給a個(gè)班,每班b本,還剩()本。

  6、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是8a,那么它的面積是()。

  7、a與b的和的一半()。

  8、小紅買(mǎi)了2枝鋼筆,每枝x元,付出20元,那么20-2x表示()。

  9、1千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)是b元,那么10元可以買(mǎi)()千克蘋(píng)果。

  二、選擇題。

  1、x÷5=y÷4,那么()

  A、x>yB、x=yC、x

  2、小明用10元錢(qián)買(mǎi)了2枝鉛筆和一本日記本,日記本的單價(jià)是6.5元,求鉛筆的單價(jià)。設(shè)每枝鉛筆x元,正確的方程是:()

  A、x+6.5×2=10B、(10-6.5)÷2C、2x+6.5=10D、(10-6.5)÷x=2

  3、哥哥今年a歲,妹妹今年(a-3)歲,再過(guò)x年后,他倆相差()歲。

  A、(a-3)歲B、3歲C、x歲D、a歲

  三、解方程。

 、50-5+4x=61②1.6×25-5x=2③x÷7.5=4.6④7x+3x=2.8

  四、根據(jù)題意列方程。

  (1)比x多15的數(shù)是102,求x。(2)x的2倍減去4與3的積,差是10,求x。

  (3)一個(gè)數(shù)的5倍比30少20,這個(gè)數(shù)是幾?(4)6與一個(gè)數(shù)的2倍的和是10.2,這個(gè)數(shù)是幾?

  五、按要求解決問(wèn)題。

  1、找出等量關(guān)系,再列方程解答。

  (1)小羊:你的體重比我的3倍還多2千克。羊媽媽?zhuān)何覀児仓?0千克。

  小羊和羊媽媽的體重各是多少?

  等量關(guān)系:

  (2)某廠男工人數(shù)比女工人數(shù)的3倍少50人,男工有130人,女工有多少人?

  等量關(guān)系:

  2、甲車(chē)從東城到西城每時(shí)行84千米,用了3.6時(shí),乙車(chē)從西城到東城用了5.6時(shí)。乙車(chē)每時(shí)行多少千米?(用方程解)

  3、爸爸的身高是明明的3倍,媽媽的身高比明明的3倍少10厘米,媽媽和明明的身高和是234厘米,爸爸的身高是多少厘米?

  考考你

  一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位與十位上數(shù)字之和為10,如果把這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位與十位數(shù)字對(duì)調(diào),得到新的兩位數(shù)比原來(lái)數(shù)大18,求原來(lái)的兩位數(shù).(用方程來(lái)解)

  四年級(jí)數(shù)學(xué)下認(rèn)識(shí)方程復(fù)習(xí)整理及練習(xí)2

  1、四年級(jí)有X人,三年級(jí)比四年級(jí)少15人,三年級(jí)有()人。

  2、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)30米,寬ⅹ米,面積是600㎡。寬是()

  3、大貨車(chē)每次運(yùn)貨n噸,運(yùn)了6次,共運(yùn)貨()噸。

  4、50減去5,再加4ⅹ,得61。()

  5、16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶()元。

  6、一輛汽車(chē)到站時(shí),有5人下車(chē),8人上車(chē),車(chē)上還剩15人,車(chē)上原有ⅹ人。()

  7、X的6倍減去2X等于64。()

  8、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)C=;正方形的'周長(zhǎng)C=

  9、用字母表示乘法結(jié)合律:乘法分配律

  10、比B多2.5的數(shù)是:把X平均分成6份,每份是:

  11、蘋(píng)果和香蕉的單價(jià)分別是每千克X元和B元,媽媽買(mǎi)了6千克蘋(píng)果和5千克香蕉。

  6X表示:5X表示:

  6X+5X表示:

  12、一種商品降價(jià)X元后是150元,原價(jià)是:

  13、爸爸今年X歲,媽媽X-2歲,20年后,他們相差()歲。

  14、第一組有A人,第二組有B人,兩組一共有()人,第一組比第二組多()人。

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